六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
随着时间的流逝，一转眼，就到了二十二世纪，我成了伟大的发明家，我发明了一种多功能衣服。这种衣服材质轻，穿起来舒适、方便，胸前有三个按钮，分别为红、黄、蓝。
它有一个很大的特点：那就是随着天气变化改变衣服的厚度、款式和图案，并能预知天气。
瞧!马路上，人们穿着这种多功能衣服，每一个人脸上都洋溢幸福的笑容，大家一定都十分喜爱这件衣服。咦?衣服开始有所改变，衣服上出现了小雨的图案，天气果然也慢慢有所变化，起东北风了，雨也随着风从天而降，斜斜地下了起来。人们不慌不忙，轻轻一按红色按钮，那衣服马上变成了雨衣了，即使倾盆大雨，人们也不会被雨淋湿。看，他们还是那样悠然自得地走着。雨停了，再一按那红色按钮，雨衣又变成了衣服。当然，这衣服还可随着季节变化，厚薄不一，随着年龄和身材变化，大小颜色不一。
这特别的衣服可不是只有这么点功能，它还有飞行器功能。当你穿上这种衣服步行时，路上堵车或是你累了，你只要一按黄色按钮，这衣服就成了小型飞行器。
这衣服还是冒险者的好伙伴呢!它有着急救降落伞和防激流的`游泳衣的好功能。
在冒险时，许多人都喜欢跃山兵、登山顶，经过一番努力后，终于攀上峰顶了，全身舒畅，但会遇上一个麻烦，又要下山，多耗一些时间和力气，搞不好还会有生命危险，只要穿上这一种衣服，一按蓝色按钮，你就可以直接从峰顶往下跳，在半空中时，只要把衣服上的拉链一拉下，再拉上，重复两次就可以启动急救降落伞，还能保证安全着陆。在遇到必须穿过激流，这也不用怕，遇到激流就如在地上行走，这激流遇到这衣服也毫无办法，因为这衣服在激流中时，周围都是圆形，减少水的阻力，而且这衣服在水中会变得特别重，但人本身不会受到任何防碍。除非你双脚离地，这激流才有可能把你冲走的。
这种多功能衣服，给我们的生活不少的便利呀!我相信在不久的将来，这种衣服一定会问世。
六年级的作文 篇2
8月24日，是爷爷的生日。是过75岁的生日。那一晚，谁都不会忘记。
爷爷老了，耳朵也聋了，背也驼了，一直一个人在旧家静养，吃的都是馊的，用的水都是脏的，只说那样食物多样化，还要节约用水，一任清清静静的住着才是养生之道，就是喜欢自己一个人住。每次家人都好说歹说才被接了过来吃顿饭。24日是他的生日，75岁了，还自己一人住着一小屋，也不肯来和大家一起住，万一有什么不适的地方，大家也不能马上去处理。前天晚上，爸爸和我提起爷爷，爷爷又老了一岁了，我一人偷偷的哭，我怕……可爷爷现在耳朵聋了，和他说句话都费劲，每次望着爷爷那吃力的样子，我都心疼不已，他是我生命中非常重要的人，但是他总是固执己见，从不肯听亲人们的一句劝言，也就只听我一个人的。
想起幼时那颗白玉兰树下的欢声笑语，纪录童年岁月的点点滴滴的录像机，当看回那些年的录像时，总发现一双手，一直紧紧跟随在我的身边，当我跌倒，他将我扶起，当我成长，他为我鼓掌，陪伴着我度过那记忆中跌跌撞撞、懵懵懂懂的幼年。长大了，也许不再需要他那些多余的爱，但自己，又何曾真正为他做过什么？
也许最好的礼物，只有自己对他的感激话语和嘱咐。我写了一封信，将他赠给爷爷，我也不知道，自己为何会一下子有那么多话语想对他说。
奶奶带着他揭开了窗帘，我抱着一个爱心形状的箱子，里面装着那封信，我将它小心翼翼的送给了爷爷。爷爷看完信后，又为我回了一封。我不敢马上打开那封信，我知道里面是爷爷多年的秘密，只有今日，只有我，只有那封信里面的语言，会令他将自己多年的苦水吐出。爷爷说我写的很让他感动，他习惯了自己一个人，习惯了寂寞，他5岁的时候父亲就去世了，母亲有三个儿子，只养了他一个，所以他只喜欢自己住着。我们就这样来来回回写了好多封信。
晚上，我和我的好朋友叶恬为爷爷一首接着一首的唱歌，为爷爷唱歌。可惜爷爷耳朵聋了，听不到我们唱歌，只能看到我们的嘴巴一张一合，和我们的那些“肢体语言”。我们加大了音响，放到最大声，可爷爷还没听到，我心中急了，我希望爷爷能听到我的歌声，我想一遍遍的唤起他，让他的耳朵能听清这个世界。我想起小时候在他耳边说悄悄话，和他一起唱歌跳舞，那是我自己的舞台，和他一起，我找到了自己的感觉，我的舞台感觉，是从那儿培养出来的，那是我最初的舞台，台下只有他。慢慢的.长大了，我的舞台下越来越多的观众，最后变得成千上万。但我今天只想为他表演，只想找回那个舞台。我慢慢的走到了爷爷跟前，贴在他的耳边，一声声，一句句的唱，爷爷眯起了眼睛笑了，我好高兴，爷爷再次听到我的声音了。我拉起爷爷，和他一起跳舞，爷爷对我说：这是我最开心的生日！那温馨的场面，不断的鲜花，不断的舞蹈，不断的笑声……温馨、幸福，这一晚，世界上最温馨的生日！
六年级的作文 篇3
伴随着轻柔的音乐，好似一只美丽的蝴蝶站在舞台上翩翩起舞；宛若一只自由快乐的小鸟在台上尽展身姿。这，便是我钟爱的舞蹈。
初学舞蹈时，我才七岁。对一切还是朦懂无知，只知道我喜欢舞蹈，我要好好学习舞蹈。
刚接触舞蹈，真的`很苦。下腰、劈腿、压肩，哪个都令我刻骨铭心、难以忘怀。老师也很严厉，做得不好：踩错了、偷懒了，都得罚。每次跳完舞回家，我都是浑身腰酸背痛。第二天起来，坐也不是，站也不行，好像一动就全身酸痛，似乎要散架了。尽管如此辛苦，但我还是咬咬牙坚持了下来。因为我知道既然你选择了它，就不能半途而废。哭又有什么用？哭完之后还不是要去练，要加倍地练。现在的辛苦，为的是将来能够更加绽放自己的光彩。
现在的我，已经是舞蹈八级的学生了；现在的我，已经能做更多难度大的动作了；现在的我，能够自信地站在舞台上，绽放自我。望着那一张张荣誉证书和一个个奖杯，不正是我在舞蹈房中旋转、跳跃、挥洒汗水时所得的战绩吗？舞蹈房外哈气成烟，而我在像蒸炉一般的舞蹈房内展现身姿，汗水竟浸透过我的练功服，一遍又一遍，湿了又湿。最终，我收到了成功的舌头。
这便是我的舞蹈之路，一条崎岖又不平凡的路。
六年级的作文 篇4
都说车站是离别的，伤感和不舍的，可在大城市里的公交车站是那么地充满了活力和希望，特别是上下班的高峰期。车上站台都挤满了人，十分忙碌。站台上的人都是用一种期盼的眼神望着迟迟没来的公交车，急切的想回家，归心似箭呀！
“嘀答，嘀答”的雨无情地打在地上，打在雨伞上，给站台的人们增添了不少寒意，人们都将外衣拉了拉，两手蜷缩在一起，只听“轰隆”一声，雷公公发怒了，把那抱在妇女怀里的娃娃吓得“哇哇”直哭，“嘀，嘀”，眉头紧锁的'等车人迅速看过去，原来不是停靠这站的“过路车”，飞奔而过的车溅了他们一身泥。
“来了，来了！快点！”有人赶紧收起了手里的雨伞，快步冲了上去，只见后面的鞋都湿透了，这会已经顾不上这些了，能上车就不错了。这时，一辆小中巴车很吃力地开过来了，天啊，里面的人都挤成一团了，那些站着的人都是以一种很奇怪的姿态和痛苦的表情站着，坐着的人却一副旁若无人的样子……“下车了，下车了！”“麻烦前面的让一下，不然我挤不出去了！”“唉呀，你踩到我脚了！”喧闹成一片……
“吱”的一声，又一辆公交车停下了，一脸皱纹的老奶奶艰难地从车上挤下来了，“闷死人了，总算出来了！”她一边擦汗水一边自言自语道，说着，“解脱”般地离开了，突然，车下的一堆人如潮水般涌上了车，“这边，这边，我在这呢！”有人在后面大声喊道！“不急，不急，装得下！”司机露出一副诡异的笑脸说道，一瞬间车上就已经塞满了人，“别上了，载满了！”司机一脸“坏笑”地叫道，“哐啷”一声车门被强行关上了，车门外的人只有无奈的离开，站在车门后面的人露出一副无奈的表情，坐着的人很有胜利感，那些挤得快变形的年轻人很快开始玩着自己的手机，给抛在车下的人一种得意的感觉……“等一下，等一下！还有一个！”只见一位妇女一边喊一边追赶着车……看着很快消失在眼前的车很无奈……
雨沙沙地继续下着，等车的人继续等，这道美丽的风景让人很难忘！
六年级的作文 篇5
我们中国有着悠久的历史，民间流传下很多值得纪念的传统节日，有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等，其中我最喜欢农历五月初五的端午节。
端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等，是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时，屈原是楚国的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上听不下他的建议，还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子，自己却无法帮助他们改变，心里非常难过，写下了绝笔《怀沙》后，跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体，便将粽子投入江河，后来便有了端午节吃粽子的习俗。
端午节还有很多其它习俗，如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的.赛龙舟！龙舟非常漂亮，狭长、细窄，船头是龙头，船尾有龙尾，远看这龙舟就像真的龙一样，漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调，大家分好组，坐在上面比赛，锣鼓声，呐喊声，热闹极了。据说，这样就会把水里的鱼虾给吓走，从而表示对屈原的思念。
我最爱端午节。你听，端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓，一 二三四五，你划龙舟我打鼓。”
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