我的二年级作文

时间：2024-01-23 15:33:21 二年级我要投稿

[热]我的二年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的二年级作文8篇，欢迎大家分享。

[热]我的二年级作文

我的二年级作文篇1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是一个丰收的季节，秋天是一个多姿多彩的季节，我最喜欢红叶似火的秋天。

　　天空湛蓝湛蓝的，好像一片广阔的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飞，小燕子们看见了，站在电线上叽叽喳喳的叫着，好像也在讨论着南归的路线，又好像在对我们说：“天气冷了，我们要飞回南方了，明年再见吧！”

　　秋天来到了山林里，盈盈的秋水，跳动着欢快地音符，唱着秋的赞歌，欢快地流淌。银杏树的'叶子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎热的夏天，带来凉爽的秋天。枫树的叶子好像一个个红润润的小手掌。一阵秋风吹过，叶子从树上纷纷扬扬的落下来，缤纷的落叶好像给大地披上了斑斓的衣服，踩在上面发出“沙沙”的响声，非常有趣。

　　秋天来到了田野里，玉米露出了整齐的牙齿，金色的水稻谦虚的低下了头，成熟的高粱好像一片燃烧的火焰，农民伯伯看到眼前丰收的景象，露出了喜悦的笑容，真是一个五谷丰登的季节！

　　我喜欢这硕果累累的秋天！

我的二年级作文篇2

　　在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他们不畏寒暑，坚守着自己的岗位，为人们开辟了一条驶向幸福与和谐的.道路。

　　每天早上，我背着书包去学校上课，都会看见交警们站在马路的各个地方。他们有的吹着口哨，指挥着“千军万马”；有的挥舞着手臂，为司机们解决塞车的麻烦；还有的费尽口舌调解着车与车相碰之间的事故。经常等到我放学回家还看见交警叔叔们忙碌地在车流中穿梭。有时太阳毒辣，路上的行人纷纷躲在树荫底下，而交警叔叔依旧站在太阳下指挥车辆；还有时，天气寒冷，我穿着厚厚的棉袄往马路上望去，只见交警叔叔坚强地伸出僵硬的手调节车子。我不禁想到：要是人们都能遵守交通规则，做文明人，交警叔叔就不会这么辛苦了。

　　有些人，平平凡凡地站在马路上，不管多么疲惫，都会伸出双手调节车辆，为每个司机做出一份安全的保障。他们如同明亮的路灯，照亮了每个方向，坚毅而又温暖。为城市增添了无数份文明与安全，这就是我敬佩的人——交警叔叔。

我的二年级作文篇3

　　都说石头是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我认为，石头也有另人赞美的一面。

　　石头，黑、白、黄、灰……有许多颜色，它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着，没有人会注意它们。可有谁想过，这普普通通的石头，会给我们的生活带来巨大的好处！火石，为我们生起火，温暖我们；石板路，石头连在一起，任我们踩踏；奇观，石头历经风风雨雨，被大自然改造，供我们观赏，现在还有会走动的石头，下不来上不去的石头怪坡。

　　石头就像是变形师，任劳任怨地为我们服务。在景德镇，千奇百怪的石头被造成千古瓷器，成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至变成无价之宝。在动物眼里，它们也是一道奇特的美食，为大象排出汗液，为鳄鱼保持在水中的平衡，为小鸡磨碎还未消化的食物，这些都是石头的功能和用处。或许，石头还不止这些。还有更多的`作用。

　　在《本草纲目》里，石头是一种上等的药材，捣成粉末，拌上其它草药，也可以治百病，在石科里，有更多石头对人类治病的方法。

　　平凡而不平庸的石头，我赞美你，你默默付出却不求回报的精神另我佩服，我赞美你！

我的二年级作文篇4

　　我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋，它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的，我非常喜欢它。

　　它全身是棕色的，顶部有点破裂，很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

　　把它的盖打开，里面有一只小恐龙，不过它不是完整的，必须用自己的智慧把他拼成组装完后，一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的，背上有黑色的'条纹，真像是在捕捉猎物。

　　它有一个长方形的脑袋，张着一张大嘴，看上去很可怕，头上还有两个小小的像帆似的东西，还有一个长长的脖子。

　　身体向上倾斜，中间向上鼓起，边有四条有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追赶猎物。

　　它还有一条细长的尾巴，来回摆动，用来保持身体平衡，特像一只真空龙在地上走来走去。

　　小恐龙是我的朋友，我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯，爱它威武的身姿，当我伤心难过时，他会给我带来欢乐；当我无聊的时候，它会给我带来乐趣；当我畏缩的时候，它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

我的二年级作文篇5

　　我二年级的数学老师刘爱萍，是我最尊敬的人。她高高的个子，柔顺的头发很自然地垂在肩上，弯弯的眉毛，大大的眼睛，说起话来面带微笑，轻声细语。

　　刘老师讲课非常生动、有趣，总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候，我们班有很多同学都听不懂，于是，刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东，一到操场上就不知道了，有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”，指着脚下的`地背“下南”……刘老师先把我们分成四队，围成一个正方形，中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向，听到命令的学生蹲下后再站起来，看谁反应的快。有的同学老是做错，逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

　　她的家离我们学校很远很远，她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了，从来没有缺过一节课，每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时，她总是耐心地给我讲，直到我听懂为止。这就是我尊敬的人，我长大了也要当一名这样的老师!

我的二年级作文篇6

　　我——陈怡彤，一个有着一头黑发，一双水汪汪的大眼睛的小姑娘，平时的我喜欢跳舞、唱歌、画画，也是个小马虎。

　　一次数学考试，因为我都复习过了所以很快就写好了，可是，老师把试卷发下来的时候，我却得了九十八分，这是怎么回事呢？原来，是因为我把十一抄成十七了，所以结果考了九十八分。

　　还有一次，我因为晚上睡迟了所以第二天起床也迟了，然后更倒霉的事又有了，上语文课的`时候，老师让我们拿生字本，可是，我却怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我真粗心啊！

　　从这两件事让我知道，做什么事都要细心，不要粗心，从此以后我们要跟粗心说拜拜。

我的二年级作文篇7

　　今年夏天，我们班转来了一位新老师，老师姓刘，他有一头浓密乌黑的头发，有一张能说会道的嘴巴，还有一对目光尖锐的眼睛，无论谁在下面做小动作，他都看得一清二楚。

　　有一次，刘老师给我们上课，我正在跟同桌说话，刘老师用一种和蔼的眼神看着我，那种眼神好像在说：“张家迪，要好好的读书，不要跟别人说话。”我不好意思的笑了笑，就大声朗读起了课文。

　　还有一次，刘老师给我们讲第六课《变色龙》，老师要我们轮流读课文，一个同学读一个自然段。我虽然想读，可是没有勇气举手，我的表情正好让刘老师看到了，他看了我一眼，那种目光是鼓励的.目光，好像在说：“张家迪，勇敢一点。” 于是，我就把手举地高高的，老师就让我读了，我很高兴。开始读了，第一个同学读了第一自然段，接着，第二个同学……很快该轮到我读了，我的目光落到了书上，聚精会神的读了起来，我读完课文，老师还表扬我呢！

　　这就是我敬爱的刘老师，刘老师，我会永远记住您！

我的二年级作文篇8

　　我最喜欢的一本书是生活·读书·新知三联书店出版的'《诺贝尔奖获得者与儿童对话》。贝蒂娜·施蒂克尔编，张荣昌译。

　　你知道我为什么这么喜欢这本书吗?因为书上有很多我们想知道但大人无法回答的问题。比如;“为什么布丁是软的，石头是硬的?”“为什么我不能光吃油炸土豆条?”“不久就有两个我吗?”“为什么一加一等于二?”“地球还能转动多久?”等我最想知道的问题。我看后觉得写的通俗易懂，我很快就明白了这些道理，让我既学到了知识，又感受到了阅读的快乐。

　　我喜欢这本书，想推荐给大家，希望大家和我一块分享。

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