二年级优秀作文(实用5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
今天是星期四，我盼望了好久，因为老师前两天就对我们说过了，今天的校班会是包饺子，我可是开心了好多天呢。
本来想请我的妈妈来参加这个有意义的活动，但是她要上班，我看见几个同学的妈妈来了我好羡慕啊！妈妈们在各个组里教我们包饺子，我开始学着大人的样包起了饺子，把面皮放在手上，又用筷子夹了适量的饺子馅，然后把面皮两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的`饺子便出现了，在同学们和几个同学的妈妈，老师的共同努力下，不一会包好了好多饺子。
过了一会，阿姨把我们包的饺子端了上来，孙老师把饺子分给了我们每个同学，看着自己动手包的饺子，闻着饺子发出的香味，我的口水都快流下来了，吃着美味的饺子，我真开心极了，原来自己动手是那么有意义啊！
二年级优秀作文 篇2
我敬佩的人有：不畏严寒的警察、默默无闻的清洁工。但我更敬佩的是我们班的赵昊同学。
让我先说一说这位仁兄的外貌吧！他个子不高，胖胖的，一双黑宝石般的眼睛闪闪发光，留着一个小平头。为什么我对他有敬佩之情，因为他看书到了忘我、痴迷的境界，爱看书到了极点。
记得有一次，我想叫着他一块出去玩，有的人劝我说，不管你对他施展怎样的魔法都会失败的，所以你还是别费劲了。我不相信，因为我绝招、办法多的是，躲得过初一，躲不了十五，这一点我是 从来没有失败过的，接下来我就要向赵昊发出攻击了。
有人常说攻其不备。下面我就使出第一招：攻其不备。赵昊慢吞吞地从书包里拿出一本书，趁他没有反应过来的时候，我说：“赵昊，我们一起出去玩吧，外面好玩着呢！”停了好一会儿，他才回 过神来，说：“不行，我还要看书呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的看起书来，气死我了，这一次失败了，也算不上失败，而是次小小的失误，不过这一次我一定要说服，让你乖乖的投降，下面 我就使出第二招。
第二招：以柔克刚。我走过去向前问赵昊，“亲爱的小赵昊，咱们一块去玩吧？你看外面的空气多好啊！还有嫩绿的小树，”谁知赵昊理也不理我，还是一本正经的'看着书，我就稀罕了，竟然能顶 住我的前两招，唉！我叹了口气。只能使最后一招了。
大绝招：河东狮吼。这个大绝招是没有人能成功突破的，几乎所有人都败在了这一招上，我走上前去，大声喊：“赵昊，咱们快点出去玩吧。”只见他无动于衷，我的声音更大了，“赵昊，我们一 起出去玩吧！”他依然津津有味的看着书，我的嗓子已经喊哑了，我真服了赵昊。他竟然能攻破我的大绝招，真让我敬佩！
二年级优秀作文 篇3
都说“民以食为天”。吃，对每个人来说都是一件大事。我就是一枚小吃货，美食对我来说充满了诱惑。今天我就来说说我最爱的山西刀削面。
在咱们福清有一家远近闻名的“小松鼠拉面馆”。当我第一次听说这个面馆的名字，大吃一惊，以为是小松鼠开的面馆呢。我想象着小松鼠厨师用它灵巧的小爪擀面、削面、煮面；小松鼠服务员用它防滑、防烫的大尾巴端面。一定非常有趣！带着疑团，我来到“小松鼠拉面馆”一探究竟。原来并不是像我想象的.那样，拉面馆里的工作人员都是地地道道的山西人。他们的口音很特别，我一句都没听懂，但是他们做出来的面让我吃一次就爱上了。
妈妈告诉我，面食是山西人的拿手菜，我最爱的刀削面就是其中一种。瞧，白白的面粉和匀了水就揉成了胖乎乎的面团。厨师叔叔拿起面团用刀把面团一片片削进热锅里。面片就像一个个跳水运动员“扑通扑通”地跳进水里，真有趣。砂锅里除了刀削面，还加了牛肉、鹌鹑蛋、火腿肠、白菜、香菇、黄花菜、葱花等食材。这么多的配料，不但营养丰富，而且色味俱佳。不信，你也来尝尝看吧，相信你会和我一样爱上美味的山西刀削面！
二年级优秀作文 篇4
我的哥哥是一个助人为乐的好哥哥，每次当有人需要他帮助时，他总昌去帮忙的。还有，他的体形是肥肥的胖胖的.，前面的头发朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！
有一次，他在马路上看见一个小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去问了问：“你为什么哭呀？”那个小朋友结结巴巴的说：“我……我……的……小气球…………”我哥不知道小朋友要说什么。突然，哥哥看见那个小朋友的手指向天上的气球。可是，气球飞得太高了，哥哥跳起来也捉不住。我哥左思右想，还是没有想出办法来。后来，他在口袋里拿出很长很长的绳子，把气球捉回来，还给了小朋友，小朋友的心情一下子就高兴了起来，我哥也开心极了。
你说说他是不是助人为乐的好哥哥呀？
二年级优秀作文 篇5
“丁零零”，闹钟响了，我急忙从床上窜起来，穿好衣服，匆匆扒了几口饭，就坐上“飞速电车”赶往参观“太空小学”。
到了“太空小学”的门口，我看见了一幢六层高的大楼，这幢大楼是用大理石砌成的。一个大圆盘似的东西就是“魔力电环梯”。上课了，我进了三《四》班的大门，坐在最后的`一排，听见电脑发出指令：请把作业交上来。同学们个个都把作业放入“作业入口处”。一位同学的电脑亮了红灯，并且作业本退了出来，那位同学叹了口气，显然是作业没有合格。“电脑老师”要开始讲课了，它让同学们都把录音机打开，我小声地问一位同学：“为什么要打开录音机？”那位同学回答道：“这是最新型的录音笔记法。”
下课了，大家都到快乐中心操场去活动，有的玩弹簧球，有的玩电跳鸭，有的玩……大家玩得非常高兴。
这就是太空小学，大家想不想来这里上课？
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