小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我的同桌曹宁,她有着一头短短的头发,小小的眼睛上戴着一副方框眼镜,看起来真有一派博士风度。她成天笑嘻嘻的`,真是可爱级了。
她是一个活泼可爱的女生,下课了,她就像一匹骏马一样飞快地冲了出去,当我们找不到游戏玩时,她就教我们玩各种有趣的游戏。体育课时,她总是跑得很快,让我们都跑得上气不接下气。
她是个乐于助人的女生。刚开学,老师让们捧课外书,课外书太重,我累极了,曹宁见我满头大汗的样子,连忙跑来,帮我捧了一大半,我轻松许多。记得有一次,我身体有点不舒服,发了低烧,在升旗仪式时,我因为身体发冷而吐了下来。但曹宁拼命闪举着手让老师送我回教室。那时我心头涌起一股热浪,那是激动的热浪!
她是个积极向上的女生。上课时,她勇跃地举手发言;下课了,她抢着预习课文,做作业时,她总飞快地做完,抢先着去交……
她有一点以自我为中心。如果她能改掉这个坏毛病,那就更好了。
评语:小作者的叙述层层递进,但人无完人,那么多的优中存在的那一点差,倒更显真实了。
小学五年级作文 篇2
在人生的旅途中,有许多形形色色的人从你身边擦肩而过,有的人或许只是过客,但却给予了你莫大的帮助。
“哎呀!真是倒霉,怎么还下雨啦!”在我一声声抱怨和焦急等待中,公交车驶来啦!等公交车的人们蜂拥而上,一个比一个着急,生怕自己坐不上这趟车。我被人群挤到了一边,我在一边着急地喊着“等等”等一下。被淋成落汤鸡的我勉强的`挤进了公交车门口。在投币箱跟前掏钱的时候我愣了一下,咦!我的钱呢?怎么没有啦?什么时候给丢啦?看着车窗外的瓢泼大雨,我的脸红彤彤的,急得满头大汗。此时,司机叔叔冲着我喊:“小姑娘,你怎么回事啊?你快一点,不然就赶快下去,等下一班。我这还有一车人等着呢。”听着司机叔叔着急的催促声,我不知道该怎么办啦!正当我准备下车的时候,一位中年大叔说:“等等,司机师傅我帮这位小姑娘付钱。”说着向投币箱偷了1元钱。司机叔叔的脸立马变了,笑着说:“你还挺有善心的。小姑娘还不赶快谢谢这位叔叔。”我赶快向那位大叔道了声谢谢,并永远记住了那位善心的大叔。
从那以后我如果看到别人有什么困难,也会伸出援助之手,每当我帮助别人的时候,脑海里总会闪过那位中年大叔,也正是那位大叔教会了我,“勿善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。
小学五年级作文 篇3
夜深了,人静了,鸽子的演唱开始了,你可别小看它们,它们可厉害呢,我可是它们的忠实粉丝。
演唱会开始了,首先是舞蹈:母鸽子极光率先登场,走着洋气的鸽子步,踏着木板走来,伴着“咕——咕——”的鸽子叫,公鸽子冰山也登场了,看它的鸽子展翅,洁白的'羽毛上没有一个污点,漂亮极了;冰山的翅膀一收,只见极光像模像样的站在那里炫耀着,时紫时绿的脖子……
接着是鸽子二重唱:竖起耳朵听吧。“我们是鸽子,咕——”冰山的鸽子长调开了场,极光的摇滚风也不错,“鸽子咕—咕—,鸽子咕—咕—”“铛、铛……”咦?这是什么声音,噢—原来是冰山敲击食槽为极光伴奏呢。鸽子当然也有自己的风格,那就是“最炫鸽子风”:“美丽的鸽子是我的爱,绵绵的青山脚下玉米熟。什么样的鸽子是最呀最帅气,什么样的叫声才是最开怀……”
演唱会听完了,现在你是不是也想加入我们“鸽子粉丝团”了呢。
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