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一年级作文3篇(合集)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的一年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是妈妈动听的故事,小时候,爸爸常常给我读《贝贝熊》,我非常喜欢熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能读一两本,我读书 我快乐。我一直渴望,我能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,我太高兴了,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,第一件事就是翻看爸爸给我买的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书,读书成了我最大的兴趣。
读《不一样的`卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情,去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。读《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通过自己的辛勤的劳动,才能有更大的收获。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐和富有。
读书伴我成长,读书使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,让我展开想象的翅膀,一路陪伴我快乐成长。
一年级作文 篇2
四周是一片阴暗,漆黑得伸手不见五指,偶然可以听到地鼠“吱吱嗦嗦”的打洞声。这里是地下,一个漆黑又闷闭的地方。厚厚的泥土记载了历史,刻录了岁月,一层又一层。在这被土壤包裹着的摇篮中,一颗种子突然苏醒过来。本能,一种本能促使它开始活动。它感到四周又黑又冷,求生的本能使它掰开自己的两片硬甲,柔软的`身体随即而出。这太危险了,种子费了好大的劲使自己克服离开保护层的恐惧,转而向上进攻,一微米一纳米地推进。它不是为了自由,这是因为本能,好像天生就是为了服从某种使命。
种子在缓缓向上推进时,它碰到了更多和它相同的冲锋者,这些小东西从下钻到上面的目的仅仅是为了开花、结籽、产生下一批种子,循环往复,没有尽头。在地下,一只不知从何处埋伏突然冲出的田鼠“咔吧”咬断了一大批兄弟们,但种子(不,应该称幼苗了)不能感觉这些,它只是一点点的往上挪,为完成使命不懈奋斗。
而在地面,人类也在努力着,努力开发着。人类在这块地面上铺了一层层水泥,浇了一层层沥青。当幼苗费尽千辛万苦终于到达地面时,一个严酷的现实出现,地面过于紧密,再也钻不出来。幼苗不能感受,本能的渴求使它寻求没有水泥的地面。功夫不负有心草,它找到了一小块缝隙钻了出来。旅程成功了!
当种子(幼苗)探出头准备好好享受阳光时,却被一辆疾驶的汽车碾了个粉碎!不管是生还是死,种子的命运都轮回了过来,死了又生,生了又死,只是永远向一个方向被本能缓缓驱动而己!
一年级作文 篇3
下雨了,下雨了!细如牛毛的雨丝从天而降,飘散到楼顶,飘到树上,飘舞在大地上。雨越来越大,风夹着雨,像万马奔腾奔向大地。雨落在花瓣上,花贪婪地张着嘴尽情地喝着久违的雨水。雨水打在树上,冲去树叶上厚厚的.灰尘,树显得英姿勃勃,精神抖擞。雨飘在草地上,本来早已垂头丧气的草昂起头,挺起胸。雨打在地上,发出滴滴噠噠的声音,弹奏出一首首美妙的钢琴曲。雨水流进了开裂的地里,灌溉了庄稼。雨水流进果园,果树张开笑脸。雨水流进小河,小河张开双臂,迎接朋友的到来。风雨驱赶走快要燃烧的空气,累得筋疲力尽的空调终于可以歇息了。一群群燕子高兴地在雨中盘旋,高叫着:“让雨再下大点吧!”雨水冲洗了城市,滋润了大地,乐坏了农家主人。盼望已久的雨终于来了!