(优选)实用的五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们如潮水般涌进教室。在走廊的尽头，有一个班仍在吵闹，有的在唱歌，有的在折纸，有的在吃零食……一片闹哄哄的景象。
“贪吃鬼”刘禅正在大口大口地咀嚼着它的美味。他左手一只鸡腿，右手一个汉堡，大口地吃着。他把吃完的鸡腿随手一丢，正掉在门口。在下课仅有的十分钟里，他身边全是零食包装袋。哎呀，刘禅这么吃下去，你不胖才怪!
“假小子”蒙B正在唱着小曲儿呢。她报名了中央电视台“星光大道”表演，正在练习呢。她往脸上贴了一朵漂亮的花儿，身上穿着运动装，嘴里甜甜地哼着《小白船》这首儿歌。
爱美的曾美美正一手拿着镜子，一手拿着梳子梳着她的长头发呢。
“胆小鬼”周大勇躲在桌子底下，心想:这下惨了，班里这么吵，老师肯定会像以前那样罚我们站一节课的，要这样，以后学习成绩不好怎么办呀!
就在这时，郭老师走进教室了，一不小心踩到鸡腿，滑出了两三米远，他刚抓住一根“杆子”，想站稳，却又摔了下去，因为那根“杆子”，正是刘禅吃剩的鸡骨头!
刘禅一见老师来了，赶忙把剩余的鸡腿一下子全都塞进了嘴里，嘴巴鼓得像塞了两个小球一样。
曾美美一见老师来了，吓得把眉毛都画歪了。周大勇赶紧坐好，可是手还在不听话的'发抖。
老师擦干净了手上的鸡渍，清了清嗓子正要说话。刘禅打了一个饱嗝。他赶忙捂住嘴，舍不得把鸡腿吐出来。
蒙B很想笑，却忍住看着天花板，装作若无其事的样子。曾美美把化妆品放进了书包，赶紧坐好。周大勇一直盯着老师，决心认真听讲。
老师的眉头皱成一个疙瘩，板着脸，扫视着每一个同学说:“一定要找出是谁扔的鸡腿。”
刘禅很害怕，心想:老师啊，老师啊，我不敢了，不要叫家长呀。蒙B幸灾乐祸地想:刘禅，好几次你都逃脱了，这次看你怎么办!
老师巡视到曾美美面前，看了她一眼。曾美美心想:看什么看?没见过美女啊!
周大勇心想:到时候老师点到我，问我是谁扔的鸡腿，我就直说是刘禅扔的。
老师巡视了一遍，没发现什么，也没消气，说:“开始上课。”
全班一阵嘘声，都放松下来。刘禅吓坏了，一下子软瘫在椅子上。曾美美继续化妆，修改她画歪的那个眉毛。
这真是一节哭笑不得的课!刘禅呀，你真是铤而走险，下次别这么贪吃了;曾美美呀，别化妆了，认真上课吧!
五年级的作文 篇2
我的发现，我觉得这算不了什么，但是，这是关于人的身体健康哟！你可要认真的听我讲。
这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果，中午吃苹果叫银苹果，晚上吃苹果叫废，所以吃苹果的最佳时间是早晨，只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。
但是，你才没有想过，当你一个苹果吃不完的那时候，你放在一个地方，当你再去那的时候，你才发现，曝光的外圈一圈橙黄色的呢？我的发现就是这个。
我每次吃苹果时，我都吃不完，留着，当我再次取出来吃的时候，我看到了，以前我傻，我还以为这一圈的苹果是好东西呢！我就把它给吃了，但是，每一次每一次吃都有种乖乖的味道
经过有好几次的'尝试后，我实在忍不了了，就把那些苹果一圈给咬掉之后，吃里边新鲜苹果，这样才更好吃。
直到有一天，也就是昨天，老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃，她还说，因为那里面放过后有很细的病毒。
老师一说起这，我突然想起来了我以前把它吃掉的事，觉得好恶心那，以后我在也不吃那些脏东西了。
哦！对了，别忘了提醒自己身边的人，再见！
五年级的作文 篇3
爱是什么味道的？有人说：“是甜的。”；有人说：“是酸的。”；还有人说：“是苦的。”……每一个人对爱的体会不同，答案便也就大同小异了。面在众多的答案中，我却说：“有的味道是咸的。”
在一个烈日炎炎的夏天，室外温度高达三十多度，在屋里，空调一直开着，室内的温度也只是二十二度，真是“夏中秋意”啊！
我和妈妈在家里看电视，玩电脑，好不自在。只可惜，好景不长，突然，停电了，家里的电视、电脑、空调等电器全部“罢工”了，家里的温度也迅速上升。我们只好采取“紧急降温”措施——摇扇子。可家里当时只有这么一把扇子，妈妈亳不犹豫地塞到了我的手里。于是，我拿起扇子不停地扇，但是依然热的'我直叫“热死了，热死了！”
这时，妈妈关切地说：“宝贝儿，心静自然凉，你去睡觉吧。”无奈地，我只好去睡觉。睡着睡着，我做了一个梦。梦见我走在一片大沙漠里，没有一滴水，也没有一丝风。在沙漠里，我好象已经走了很多天了，觉得身体里的血液都要干了……突然，前方吹来了一阵强风，又下了一场倾盆大雨，这雨把我淋醒了，睁开眼睛看时，我发现妈妈在为我扇扇子，一滴汗水正好滴在我嘴边，我舔了一下，这味道咸咸的……啊，这就是爱的味道！
父母的爱是无偿的，当你尝到了爱的味道，你就感受到了父母无私的爱。
五年级的作文 篇4
感动有许多种，对一件事情的感动，对一个微笑的感动，对一句话的感动……我却被去年的一件大事所感动了。
去年发生了以汶川为中心的8.0级大地震。汶川曾是一个宁静的小城，后是青山，东西是都江堰和成都。然而这座宁静的小城，却被突如其来的地震所打破了。
三天后，解放军战士进入了这座小城，他们发现了汶川中心小学， 学校已经被水泥板紧紧压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而，就在抢救到最关键的时刻，突然教学楼的废墟因为余震使机吊发生了移动，随时有可能再次坍塌，再进入废墟抢救将十分危险，几乎等于送死。当时消防部门下了死命令，让进入废墟的人马上撤出来。然而此时，几个刚从废墟里出来的几个战士又发现了几个孩子。这几个战士不顾自己的安危，转头冲向废墟，这时坍塌发生了。一块巨大的混凝土块眼看就要陷下去，那几个战士被其他战士紧紧拖住，他们拼命的挣扎，最终被其他战士拖到了安全地带。先前一个刚救出孩子的战士跪了下来，大哭着对拖住他的人说：“你们让我再去救一个，我求求你们，我还可以再救一个！”全场三十多人，看到这情景，全场人都哭了，可所有人都无计可施。
看到这里，我不禁泪流满面。多么感人的场面！多么无畏的战士！他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆里，在连续不断的余震里，用自己的`生命来挽救人民群众的生命安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为灾区的人民抬起一块块的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的事迹，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚贞不屈、甘于奉献的崇高精神，他们用爱拯救受灾群众。
现在虽然我们不用在烈日炎炎中抢救群众，也不用在洪水中帮助群众，但是我们在学习中也应该具有这种恒心和毅力，只有这样才可以成功。那些感人的形象和事迹深深印在了灾区人民的心中，也深深印在了我的心里！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文08-16
五年级作文04-05
五年级的作文10-21
五年级的作文10-21
五年级作文10-21
五年级的作文10-21
五年级的作文10-22
五年级的作文10-22
五年级作文10-22
五年级作文10-22