四年级学生作文(必备4篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
自从我吃过爸爸做的饭后，我一直想做一次饭，也让爸爸妈妈见识一下我的本领。
周六晚上，我下决心说：“今天晚上，我要做饭！”于是，我跑到厨房，拿起洋葱，开始做饭。我先把洋葱皮剥掉，然后把“头”和“尾”切掉。在水里泡了十分钟，妈妈说这样可以减少洋葱的辣味。在这十分钟里，我切了葱、姜、蒜和西红柿。妈妈走过来说；“可以把刀也泡一下。如果洋葱还有点辣，刀上的水会消灭掉辣气的.。”我心想：洋葱都泡过了，还泡刀干什么呀？所以我就没有泡刀。开始切洋葱了，我正切着，忽然感觉眼有点疼，就知道是洋葱搞的鬼。我很后悔，不该不接受妈妈的劝告。现在后悔也来不及了，我只好忍了过去。
开始炒菜了。我先把煤气打开，然后往锅里倒进去了点油。等了一会儿，我看见油上冒出了一个一个的小泡泡。妈妈说：“这是油热了。”我迅速把葱、姜、蒜倒入锅里，炸出香味以后，我又把洋葱和西红柿一起倒入锅里，翻炒了数次。最后，我把盐、鸡精和醋倒进锅里，用力翻炒了几下。一尝，太淡了。于是，我又放了点盐。又一尝，哎，太咸了，放了些味精才强些。
妈妈尝了尝后说：“不错。”我心里很高兴，想：我终于会做饭了！同时，我也感到了妈妈做饭的辛苦。所以，以后我要多帮妈妈做饭，让她不再因为做饭而劳累。
四年级学生作文 篇2
海豚是一种很通人性的动物，我们应该听说过海豚救人的故事。每当有人在海上遇难，被他们发现，她们就会舍身为遇难者送到岸上，她们真是一名出色的救生员。但是，可爱的海豚的数量越来越少了。这给了我一个想法。
有人说，出海大多数是有危险的，就算是有救生衣也难免一死，因为在海里很难活动。不过，那时的'救生衣就不是今天的样子了。
将来的救生衣一定造得很轻。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎样也不会沉下海里，就算是一个100千克的物体穿上它，它也不会沉下海里。
将来的救生衣，可以把它当做衣服穿，但是它不会弄，不论去哪都可以穿上它，这样就是遇到海难，也可以随时防范。
将来的救生衣可以调节温度，冬天可以调到温暖；夏天可以调节到凉爽。这样，在海上遇难被漂流到北极，也不会敢到冻。
同学们，这样的救生衣，你是不是很期待呢？那就让我们好好学习，用我们的智慧来创造这一切吧！
四年级学生作文 篇3
21世纪是一个崭新的世纪，是一个科学技术飞速发展的世纪。我们会用许多的墙纸。其中一种墙纸是专门为我们学生量身定做的`。学生们上了一天的课，已经很疲惫了，那就看一看我为他们量身定做的墙纸吧！
这种墙纸会随着天气变化颜色以及图案。春天，墙纸变成翠绿色的草坪，草坪上还有粉红色、浅蓝色、橙色、大红色、黄色……的一些花儿。
夏天，墙纸变成蓝色的湖面，湖里有美丽的荷花和漂亮的小鱼。荷花的香气非常好闻，于是，那些香气就进入了教室。但那些香气是可以让学生上课认真听讲，下课好好放松的多功能香气。
秋天，墙纸变成橘黄色的树，树叶飘落在地上，美丽极了！
冬天，墙纸变成了纯洁的雪花，这些雪花飘飘洒洒，美丽极了！还有许多大人、小孩，在这里打雪仗，堆雪人呢！
怎么样，我的墙纸像不像一位神奇的魔术师？
忘了告诉你，这墙纸学生上课时看也看不见，只有下课时才能看见。它还不会脏，很实用！
生活处处有梦想，让你的创意充满惊奇，让我的创意充满惊喜。愿这一切在未来都能够实现！
四年级学生作文 篇4
10月25日星期五晴
今天下午我们学完了叶圣陶老先生的作品（爬山虎的脚），学完后，老师叫我们回家观察一种植物，我决定观察绿豆。
我回到家，第一件事就是让妈妈给准备一些绿豆，她拿了十几颗绿豆给我，还问我要那么多绿豆干什么，我说老师叫我们观察植物，我选择绿豆。
我先把十几颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为杯子透明更容易观察绿豆的生长过程。然后我在杯子里到了一些水，妈妈告诉我，水只要浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以。最后，我还在杯子上盖了一块布，希望我的绿豆能快快长出小芽。
10月28日星期一晴
清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时，突然想起我的绿豆，我一个鲤鱼打挺坐了起来，连牙也没刷，就去看我的'绿豆发芽没。
我给绿豆换了水，突然发现有几颗绿豆伸出了嫩嫩的小手，像一个个烟斗，我兴奋极了，在仔细看看，有几颗绿豆不小心把衣服撑破了，好玩极了，看这绿豆健康，我的心情也变得特别好。
10月29日星期二晴
第三天到了，我已经迫不及待的想看绿豆长成什么样子了，我把绿豆的被子掀开一看，绿豆长大了，但这次不像烟斗，而变成像小蝌蚪了。我想绿豆妈妈肯定很开心，因为绿豆宝宝已经长大了。
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