小学六年级暑假作文[经典]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学六年级暑假作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六年级暑假作文1
7月22日,烈阳高照,万里无云,气温高达38摄氏度。而偏偏是在这个时候,舅妈把照顾刚满一周岁的小表弟这个“艰巨任务”交给了我。舅妈临走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮嘱我说:“我要去医院一趟,你一个人在家把门锁好,照顾好他啊!”我十分不情愿地点了点头,内心充满了忐忑之感。自从表弟能在地上“爬动自如”开始,家里就没一块空地了:全被铺上了席梦思、凉席、幼儿海绵。而表弟呢?既贪吃,又贪玩。是婆婆家有名的“破坏大王”。上一次,我和表姐、表妹就差点晕在他的手上。可以这么说,谁来照顾他,谁就等于跨进了“地狱”。可是,不情愿,也得干呀!只能硬着头皮,管着这个“小坏蛋”了(到底是谁管着谁好像还不清楚吧)。幸运的是,他暂时睡着了。
我大气也不敢喘。电脑静音、手机关机、电话拔线、房门反锁、电灯关掉、空调开机连点击鼠标也不敢出声。如果吵醒了他,谁担当地起呀!心惊胆战地玩着电脑,时不时回头看一眼“呜呜呜”啊惨了!眼看着一阵哭声即将如火山般爆发我急忙狂奔过去,用手轻轻摸着他的`头,说着:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖”经过半分钟的努力,他终于睡着了。我这才松了一口气,轻手轻脚地返回电脑桌。可我不敢再玩电脑了:吵醒他怎么办呀!所以,我只得拿出包包里的漫画看起来。可惜好景不长。仅仅安稳了半小时,我就听见一个大叔在隔壁门外声嘶力竭地大喊:“快递!快递!来收快递!”(典型的戏剧性啊)我心里一惊,迅速转头:表弟已经翻身而起,用一种疑惑的眼光看着我。悲催啊!我在心里狂喊了一声。表弟向玩具箱爬去,手扶着沙发站起来,“啊,啊”叫个不停。我无奈之下开了灯。看着在不远处啃着玩具的表弟,不由地长叹了一声,坐在地上,一边对着表弟做鬼脸,一边往卧室里爬。就这样陪他玩了一小时多,我有点累了,便趴在沙发上看漫画。可表弟不干了:他还没玩儿够呢!他快速爬到沙发旁边站起来,用高于90分贝的嗓音尖叫,命令我下来。我才不听他的呢:漫画当然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻书,完全没有要下来的意思。表弟见我不陪他玩,生气了,开始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然没有理他,继续悠闲地看书。我未免也太小看他了。表弟很生气,后果很严重!这次,他张大嘴巴,不出声音,脸涨地通红。我心里“咯噔”了一下。这是他特有的“大喘气”,是“暴风雨”来临的前奏!我意识到情况不妙,只好乖乖举手投降。唉,原来照顾小宝宝是这么辛苦的事!联想到妈妈以前也是这样照顾我,我想对她说:“妈妈,您辛苦了!”
小学六年级暑假作文2
暑假来临了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因为今年我报了兴趣班,你们不要误会了,兴趣班不是补习班,是爱好班。妈妈给我报了吉他和毛笔的兴趣班,这两个班都是我很喜欢的,学吉他可以在我以后的汇演上大展身手,学毛笔可以让我写出一手好的毛笔字,下面我就来给你们讲我的“学涯”吧!
先学的课程是毛笔,教我们的老师姓陈,但我们就叫他老师。老师在第一节课教了我们握笔的姿势,毛笔的握笔姿势和铅笔的握笔姿势截然不同,它是要两只手指在前,两只手指在后,拇指按在笔杆上,而铅笔是三只手指呈三角架状握住笔杆。老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后,发给了我们一本小册子,里面全是古代书法家写的毛笔字,我们开心得手舞足蹈,迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体,但老师说不着急,又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。老师让我们从最简单的字体开始写,如:大、二。我写的是“大”,老师指导了每个人后轮到我,我握着笔,慢慢地写完一个“大”后,老师语重心长地说:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,横要斜而正,撇要顺着线慢慢地转弯,再稳稳地提起来……”我若有所思地点点头。总之,毛笔很有趣,很有意义,有趣是因为每个笔画都很有讲究,总能做到更好,有进步空间,我一直做到最好。说它有意义是因为写好毛笔必须要有十足的耐心、恒心和稳定性,学毛笔使我做事更有耐心了。毛笔的一些习惯也可以用到硬笔上,比如写每个笔顺要慢而稳,要有笔锋等。
后学的课程是吉他,教我们的老师是个大姐姐,她开朗幽默,和我们班的.女生很合得来呢!第一节课,她让我们出曲目她弹,她说她弹得好,唱不来,但是我觉得她唱的挺好的。她弹了《送别》《李白》《演员》等一些曲目,我们都拍手叫好。后面她教我们吉他上的一些东西,如:琴弦、品格等。等我们都熟悉了这些音的位置后,她就教我们弹曲目了。对了,吉他上的音和钢琴上音的不一样,吉他上的音是竖着排的,钢琴上的音是横着排的。老师按简易程度先继教了我们《小星星》《生日快乐歌》《欢乐颂》和其他的练习曲。我最喜欢的是《欢乐颂》这首歌,因为它的旋律非常美妙。我很喜欢弹吉他,即使大拇指弹破了也无所谓。
这两门课程我的喜爱程度都不相上下,而且毛笔学完后难免觉得枯燥,但再学吉他就会感觉兴趣盎然。
除了报兴趣班成为了这个暑假的不同处,我的表姐和表妹也来了,表姐文静,表妹好动,她们为我的暑假生活增添了一点乐趣,家里时常欢声笑语,最近她们走了,即使舍不得她们,但我依然要回到状态中。我最近还在游泳呢!游泳可是必备解暑活动啊!我最喜欢在水里蛙泳了,夏天时从岸上“扑通”跳到水中,就像鱼儿得水一样欢腾。对了,星期三我还去社区听课呢!那儿讲的课可有趣了。
这就是我的暑假,一个丰富多彩的暑假。
小学六年级暑假作文3
7月22日,烈阳高照,万里无云,气温高达38摄氏度。而偏偏是在这个时候,舅妈把照顾刚满一周岁的小表弟这个“艰巨任务”交给了我。舅妈临走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮嘱我说:“我要去医院一趟,你一个人在家把门锁好,照顾好他啊!” 我十分不情愿地点了点头,内心充满了忐忑之感。自从表弟能在地上“爬动自如”开始,家里就没一块空地了:全被铺上了席梦思、凉席、幼儿海绵。而表弟呢?既贪吃,又贪玩。是婆婆家有名的“破坏大王”。上一次,我和表姐、表妹就差点晕在他的手上。可以这么说,谁来照顾他,谁就等于跨进了“地狱”。可是,不情愿,也得干呀!只能硬着头皮,管着这个“小坏蛋”了(到底是谁管着谁好像还不清楚吧)。幸运的是,他暂时睡着了。
我大气也不敢喘。电脑静音、手机关机、电话拔线、房门反锁、电灯关掉、空调开机连点击鼠标也不敢出声。如果吵醒了他,谁担当地起呀!心惊胆战地玩着电脑,时不时回头看一眼 “呜呜呜” 啊惨了!眼看着一阵哭声即将如火山般爆发 我急忙狂奔过去,用手轻轻摸着他的头,说着:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖” 经过半分钟的.努力,他终于睡着了。我这才松了一口气,轻手轻脚地返回电脑桌。可我不敢再玩电脑了:吵醒他怎么办呀!所以,我只得拿出包包里的漫画看起来。可惜好景不长。仅仅安稳了半小时,我就听见一个大叔在隔壁门外声嘶力竭地大喊:“快递!快递!来收快递!”(典型的戏剧性啊)我心里一惊,迅速转头:表弟已经翻身而起,用一种疑惑的眼光看着我。悲催啊!我在心里狂喊了一声。表弟向玩具箱爬去,手扶着沙发站起来,“啊,啊”叫个不停。我无奈之下开了灯。看着在不远处啃着玩具的表弟,不由地长叹了一声,坐在地上,一边对着表弟做鬼脸,一边往卧室里爬。就这样陪他玩了一小时多,我有点累了,便趴在沙发上看漫画。可表弟不干了:他还没玩儿够呢!他快速爬到沙发旁边站起来,用高于90分贝的嗓音尖叫,命令我下来。我才不听他的呢:漫画当然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻书,完全没有要下来的意思。表弟见我不陪他玩,生气了,开始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然没有理他,继续悠闲地看书。我未免也太小看他了。表弟很生气,后果很严重!这次,他张大嘴巴,不出声音,脸涨地通红。我心里“咯噔”了一下。这是他特有的“大喘气”,是“暴风雨”来临的前奏!我意识到情况不妙,只好乖乖举手投降。唉,原来照顾小宝宝是这么辛苦的事!联想到妈妈以前也是这样照顾我,我想对她说:“妈妈,您辛苦了!”
小学六年级暑假作文4
这一个炎热的暑假,我们回到乡下湖南邵阳县烤烟之乡——“河伯乡”。
回到那儿,这个暑假便要变得凉爽起来。在河伯乡的日子,是快乐的。我们在乡下爬树摘梨子,这里都是有机的水果,而且很好吃,李子酸酸的,西瓜甜甜的……
有的时候,我们还会把牛从牛栏里放出来,把它赶到山里面,让它吃鲜嫩的青草,之后我们便在山里玩,山很高,在河伯乡里最高的山还是叫“河伯岭”的这一座山,河伯乡就地处在河伯岭大山脚下,海拨1455米,里面的清水很甜也很清澈,还可以喝呢!还记得那一次,我,妈妈,弟弟一起去山上放牛,走在那一条既窄又滑的泥巴小路上,突然,弟弟在前方喊道:“有蛇啊!”当时我还以为弟弟是骗我们的,可是当我向前一看,天哪,真的有蛇,这一条蛇是青绿色,不怎么长,当时我吓死了,生怕那条蛇向我们进攻击。但是,那一条蛇看到我们的时候,连忙逃走了,“吓死我了!”后来我在山上一看到弯弯曲曲的.木棍,或者是藤条什么的,都误以为蛇。在山上认识了一种野果子,这种果子浑身长满刺,现在还是青色的,不能吃,要等到秋天,这果子变成红色的时候才可以吃。当我们回家的时候,脑子里还是那一条蛇的模样。
晚上的时候,天气超级凉爽,稻田里面的青蛙都出来了,于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我们只捉大的青蛙,最小的青蛙跟脚趾头的指甲那么大,最大的就比手掌还要大些,但是并不容易捉到。后来我们只捉了十多只不大不小的青蛙,我们原本想要玩玩它们,之后再放了,可是外公说青蛙可以吃,叫我们把青蛙炒了,当时我和弟弟都不敢相信,但是还是给了外公。只见外公把青蛙给了些鸡吃,然后再拿剩下的青蛙炒了,炒了之后,我都不敢吃,怕到时候把青蛙吃下肚,万一青蛙在肚子里跳动,那可如何是好啊?可是那调皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞进我的嘴里,我嚼了嚼,“嗯,很好吃!”可是我根本不敢吃啊!
在河伯乡的日子很开心。那儿的空气也很新鲜,山清水秀。河伯乡已经成为了旅游保护区,就是还没有开发。我在想:如果在我长大的过程当中,没有人把这儿开发,那么我一定要把这里开发成旅游区域,让许许多多的游客来观赏我的家乡——河伯岭。
在乡下我学会了编烟——对一株烟,先确定需要采摘的烟叶,然后以中指和食指托住叶基部,拇指放在柄端上面,向两侧拧压,大约20~30片为一抱,每抱烟叶,要求叶尖叠叶尖,叶基叠叶基,整齐一致,放在烟行间或烟墒上。编烟两天之后,我赚了14元,很开心,因为这是我用自己的劳动换来的,在这14元当中,我还挑了担子,一共挑了三四次,挑完之后,脖子又酸又痛,在挑的过程当中,真的跟《劳动的开端》一课说得一模一样——越歇越想歇,越歇越觉得担子重。不过我这是有报酬,还是挺划算的。
一眨眼,暑假的日子过半,由于我在广东上学的缘故,该去广东了,好舍不得在乡下过的日子,不过,总有一天我会再回来的。
小学六年级:郭慧玲
小学六年级暑假作文5
暑假来临了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因为今年我报了兴趣班,你们不要误会了,兴趣班不是补习班,是爱好班。妈妈给我报了吉他和毛笔的兴趣班,这两个班都是我很喜欢的,学吉他可以在我以后的汇演上大展身手,学毛笔可以让我写出一手好的毛笔字,下面我就来给你们讲我的“学涯”吧!
先学的课程是毛笔,教我们的老师姓陈,但我们就叫他老师。老师在第一节课教了我们握笔的姿势,毛笔的握笔姿势和铅笔的握笔姿势截然不同,它是要两只手指在前,两只手指在后,拇指按在笔杆上,而铅笔是三只手指呈三角架状握住笔杆。老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后,发给了我们一本小册子,里面全是古代书法家写的毛笔字,我们开心得手舞足蹈,迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体,但老师说不着急,又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。老师让我们从最简单的字体开始写,如:大、二。我写的是“大”,老师指导了每个人后轮到我,我握着笔,慢慢地写完一个“大”后,老师语重心长地说:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,横要斜而正,撇要顺着线慢慢地转弯,再稳稳地提起来……”我若有所思地点点头。总之,毛笔很有趣,很有意义,有趣是因为每个笔画都很有讲究,总能做到更好,有进步空间,我一直做到最好。说它有意义是因为写好毛笔必须要有十足的耐心、恒心和稳定性,学毛笔使我做事更有耐心了。毛笔的一些习惯也可以用到硬笔上,比如写每个笔顺要慢而稳,要有笔锋等。
后学的课程是吉他,教我们的老师是个大姐姐,她开朗幽默,和我们班的女生很合得来呢!第一节课,她让我们出曲目她弹,她说她弹得好,唱不来,但是我觉得她唱的挺好的。她弹了《送别》《李白》《演员》等一些曲目,我们都拍手叫好。后面她教我们吉他上的一些东西,如:琴弦、品格等。等我们都熟悉了这些音的位置后,她就教我们弹曲目了。对了,吉他上的音和钢琴上音的不一样,吉他上的音是竖着排的,钢琴上的音是横着排的。老师按简易程度先继教了我们《小星星》《生日快乐歌》《欢乐颂》和其他的练习曲。我最喜欢的`是《欢乐颂》这首歌,因为它的旋律非常美妙。我很喜欢弹吉他,即使大拇指弹破了也无所谓。
这两门课程我的喜爱程度都不相上下,而且毛笔学完后难免觉得枯燥,但再学吉他就会感觉兴趣盎然。
除了报兴趣班成为了这个暑假的不同处,我的表姐和表妹也来了,表姐文静,表妹好动,她们为我的暑假生活增添了一点乐趣,家里时常欢声笑语,最近她们走了,即使舍不得她们,但我依然要回到状态中。我最近还在游泳呢!游泳可是必备解暑活动啊!我最喜欢在水里蛙泳了,夏天时从岸上“扑通”跳到水中,就像鱼儿得水一样欢腾。对了,星期三我还去社区听课呢!那儿讲的课可有趣了。
这就是我的暑假,一个丰富多彩的暑假。
小学六年级暑假作文6
暑假一放,我就迫不及待地缠着爸爸送我回村,“飞”向我那向往已久的老家。
这里虽然是农村,但是那里有我小时候的梦,是我童年的摇篮,是我向往的地方。每个寒暑假,父母总会安派我在那里度过。
在爷爷奶奶的疼爱和娇惯中,我每天早晨都可以睡个懒觉,也可以有自己的活动空间和内容,我可以无拘无束地“疯”一个月。因为我没有作业,所以我每天都有有大量的时间自由活动。
今年暑假,我除了做以前所做的事之外,在奶奶的指导下还做了几天淑女——学做鞋垫。刚开始做,虽然笨手笨脚的,有时手指头甚至被针扎的鲜血直流,但是心里总是美滋滋地。尤其是听见大人们的称赞,我的心里呀可是乐开了花。
尤其让我觉得开心的是和这里的朋友做游戏。在老家伙伴们的眼中我是从城里回来的“洋娃”,所以他们的一切活动都愿意以我为中心,我说什么他们都不反对,有时还会觉得很新鲜。比如跳皮筋时的顺口溜和一些唱歌、跳舞之类的。在伙伴们的家中吃饭,还有一番情趣呢,憨厚的家乡人们只要客人来,一定会拿出自己最好的东西招待客人,我这位小客人的到来,可以乐开心自己的孩子,更重要的是他们可以用我做活生生的直观教材,教育他们的孩子好好学习,长大了也当城里人,出小力,挣大钱。吃香的,喝辣的。
虽然和她们在一起我有一种条件上的优越感,但是我从来不把这些当资本而高高在上。我会学着老师的样子耐心的教他们折星星,折小鸟等,和她们在一起久了,我也学会分辨,诸如高粱秆细玉米秆粗之类的生活常识,不至于闹出“玉米棒子是什么树上长出来的?”的笑话。我们的欢笑声和喧闹声会拌着西边的晚霞涂遍村子的每一个角落。四十多天的假期,我们的欢乐像美丽的雪花落入人们温暖的手心中一样,还没分辨出到底有多美。新学年的钟声把我们活生生的拉开,我们也在彼此的预约和祝福中依依惜别。
我一直很想找个机会来报答爷爷、奶奶十几年来对我的'关怀,可是学习太忙,每天都要做自己的暑假作业,而且还找不到恰当的机会,因此每次我考虑好的事情总是泡汤。对此,我很内疚,总觉得心里空荡荡的。
去年暑假的时候,我得知今年八月二日是我爷爷74岁的生日。我到时候一定会做一份礼物送给我亲爱的爷爷的。但是我心里想着:爷爷一定会喜欢我做的生日礼物吗?不久,我决定做一份礼物送给我的爷爷。我先拿一张纸,在用一支笔上面写着:爷爷,祝你生日快乐,希望您在这个暑假中过得很开心。最后,我用了很长的时间才写好了一份美丽的贺卡,我想:我爷爷一定会喜欢的。终于等到了爷爷生日的时候了,晚上,我和妈妈到蛋糕点里买蛋糕给爷爷,然后我和妈妈选了一个里面有一个爷爷所喜欢的图案,最后买了下来。
到了夜晚的时候,我们一家人高高兴兴的吃饭,吃完饭后就把蛋糕拿了出来,点了蜡烛、唱了歌后,我们一家人都高高兴兴地祝爷爷生日快乐,我也送上了自己做的贺卡了,爷爷非常高兴,直夸我是好孩子。
啊!这真是一个愉快而又难忘的暑假。
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