六年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
乌黑的头发，椭圆形的脸，黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材，这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的'故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有时候好像摇篮，讲一会儿就能让我做上美梦；有时候又好像拉拉队，讲完以后考试准能拿个好成绩；有时候还好像灵丹妙药，在我头疼的时候讲，就会让我好受……总之，他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。
有一天放学时天空乌沉沉的，一丝风都没有，那些平日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来，全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多，我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛，躺在爸爸来接我的车里，显得特别垂头丧气，想：“如果有小仙女，把老师变一变，不让她留那么多作业多好呀！”爸爸看到一向活跃的我没了声音，明白了我的心思，说：“让我给你讲故事吧。”“好哇！”我太喜欢听爸爸讲故事了，总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸，抬起头，模仿偶剧里的口气说道。我听着听着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“这点作业算什么？一个小时就能搞定。到家了，吃完饭，我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么！“我开心地说。
爸爸讲的故事没改变老师，却改变了我的心态，爸爸真是个会教育孩子的人。
你一定也想听听爸爸讲的到底是什么故事吧，那就且听下回分解吧。
六年级的作文 篇2
冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬静而又纯美。这，就是暖阳。
暖阳，即温暖的太阳，用自己的方式温暖人心……有些人，恰如暖阳一般，温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心，日复一日，年复一年，不求回报。如果你非常幸运的话，你会在匆匆时光中的回眸，看见一个熟悉的身影，他（她）一直在这里，从未离开。
望着窗外接连下了几天的大雨，心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视，正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光，心里在暗自高兴。“冬日的`阳光比金子还贵”。明天，便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。
清晨，一缕阳光射进窗缝里，刺眼的很，朦胧中，起来把窗帘往旁边拉一点，倒下头继续睡觉。
几小时后，“咚咚咚”门外传来急促的敲门声，我突然从睡梦中惊醒过来，带着几分不满地问：“谁呀？”门外传来低沉的声音：“你爸！快点儿！起床啦！”我无奈地抚额，却又无可奈何，便起床了。
经过简单的洗漱之后，便出门了，隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着，忽然一惊：猛地想起告家长书没有带。想回去拿，却发现离家已经好一段距离，回去拿的话，一定会迟到的。
纠结了一会儿，还是决定往前走，大不了就是抄写一篇课文，虽然不光彩，但在我看来，迟到比之“有过之而不及”。
刚下定决心要迈开步子的时候，突然听到有人叫我，下意识地回头看，看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气，将告家长通知书放在我的书包里蹭：“你忘记了这个咧！”
阳光暖暖的，那一刻，我很幸运，找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人，恰如暖阳一般，让我心中充满了温暖……
六年级的作文 篇3
云，那真是一种变幻莫测的神秘景象。它可以引人入胜，引人遐想，它一年四季，各具风采，似乎有无穷无尽的美，让人赞叹不已。
你看看夏天的云吧。
在早晨的晴空上飘飘悠悠的'是浮云。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生机。
夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇观：它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。而且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳跃；时如长啸的骏马在奔腾；时如张牙舞爪的巨龙在腾飞；时如五彩缤纷的孔雀在开屏……真是应有尽有，目不暇接。然而这些变得太快了，令人眼花缭乱，无法细细欣赏。如果我有一架高级摄影机将这些生动的景象全部照下来，那该是多么美好的事呀！
现在我们再来看看雷雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最后竟像风暴，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边缘是浅黑色的，像中国画那样，深浅分明，这种现象也使可怕的乌云露出几分魅力来。
云，变幻无穷的云，美不胜收的云……
我喜欢它，我经常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。
看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……
六年级的作文 篇4
书是人类进步的阶梯。从小，我就特别地喜欢读书，因为读书还“闹”出了一些趣事。
记得去年暑假的一个中午，我正津津有味地看着《水浒传》里的`“武松打虎”。妈妈系着围裙，从厨房里跑到我的房间，急急忙忙地对我说：“那个，我们家没有味精了，你赶快去楼下买一包。”说着又跑进了厨房。呐呢？（什么）这么大热天，妈妈要“围巾”来干嘛？
可是母命难违，我怎么能不服“命令”呢？我不管三七二十一，拿着书和钱，到楼下的小卖铺里买“围巾”。“小朋友，你要什么？”“我要一条围巾。”“好，你等等。”我拿着围巾正准备冲出书店，因为我还要看书。可老板用不小的口气对我说：“你还没有付钱呢，就想走？”对了，还没有付钱。我拿出兜兜里的十块钱塞给了老板后，立马跑回了家。
“妈，你要的‘围巾’我买回来了。您说这大热天，您要围巾来干嘛？”我一进门就问。“‘围巾’？我不是叫你买味精吗，怎么买了‘围巾’啊？”妈妈说。我摸摸脑袋：“我刚刚听到的明明是围巾。”妈妈笑着说：“你这个书呆子，‘味精’被你听成‘围巾’了……”
总而言之还是那句话：书是人类进步的阶梯。人类只有日月积累，知识才会更广阔，才能活得更有价值。我爱看书，虽然有时闹点小笑话，就算是生活的“味精”吧！
六年级的作文 篇5
现在的这个社会上每个人都有责任。
我曾经在电视上看过这 杭州长运客运二公司的快客司机吴斌，常年驾驶客车行驶于杭州-无锡路段。某日中午，他驾驶着大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡前风玻璃后，砸向吴斌的腹部，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重砸伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说：“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的`不是自己的生命安全，而是这24名乘客。在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。大概在下午一点乘客打了110和120。
6月1日，快客司机吴斌因伤势过重，没能与死神对抗成功的他不幸离开了人世。
我们的生活中也有这样的生活实例。每天，我的书桌上堆着许多东西，杂乱无章，需要打扫整理。妈妈每天都会严厉警告我，而我则充耳不闻。其实我也知道这个道理，但是打扫桌子会浪费我宝贵的空闲时间，因此我装作没听见，奔向了学校。尽管如此理直气壮，我仍然心有不安，在后悔中忐忑的完成了一天的课程。伴随着巨大的负罪感，我的责任意识也不断在提升，从今以后，我要做一个有责任感的人，从小事做起，从身边事做起。
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