实用的二年级作文10篇【荐】
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
大家好，我是王梓涛，今年八岁。我的头发乌黑乌黑的，眉毛下有一双大大的'眼睛，鼻子可灵了，一放学，到楼下我就闻到妈妈做菜的香味，一张能说会道的嘴巴总是说个不停，总喜欢穿蓝色的衣服。
我还参加过学校的跑步比赛，跑了第一名，老师给我奖牌，我开心得手舞足蹈。
我乐于助人，要是同学们有困难，我都会出手相助，我也要像军人那样保护祖国，变得勇敢。
小朋友们，你们喜欢我吗？
二年级作文 篇2
今天中午，我下楼玩。
当我走到升旗台左侧时，我抬头看看大树，忽然发现一个问题：那就是树干上长出的树枝被拦腰斩断，树干上也有明显的刀痕，树上还有许多树瘤。
据科学老师李辉的`讲解，树皮表面受到创伤又愈合之后就会呈现一个树瘤。树有那么多树瘤，说明它经常被破坏。
所以请大家保护树木。
二年级作文 篇3
我去过很多公园，离我们最近的是河东公园，当然了我也经常去河东公园游玩。
我刚进入河东公园的时候看见里们有很多密密的草丛和树，当我进去的时候，看见河东公园里面不仅有一个大圆盘，还有姑姑阿姨跳舞，当我路过的时候看见的，我路过大圆盘进入河东公园真正的地方。一进去就看见许多的小孩和大人在哪里有的小孩玩水有的小孩玩沙土，还看见许多的柳树弯着腰和小鱼在那里游来游去，还有看鱼的。
我路过那里时，也和小孩一起玩水玩沙土然后路过树林，那里的树林蚊子也多当然我也是在夏天去得河东公园，所以蚊子多。回家的时候，看见出口处摆满了灯光，我也不知道他们在干什么我也带了相机了，也给拍下来了，我拍下来的时候也给我的爸爸看了一下，我爸爸说真好。走在路上一边看着图片，一边和爸爸说话，等到了家之后我和我的爸爸去把照片给我的妈妈看看，我的妈妈也说：“你们是在哪照的'？”我回答妈妈在河东公园照的，我妈妈说的，还有跳舞的，我和我的爸爸拿电脑把照的照片保存了下来了，也到晚上9点了，我们也该睡觉了，今天就到此为止。
我去过很多公园，我最喜欢的就是河东公园。
二年级作文 篇4
今天，我陪妹妹去游泳了。
阿姨刚给妹妹脱掉衣服，妹妹已经兴奋的不得了。她高兴的手脚不停的动，好像小鱼儿迫不及待的要跳进水里。
妹妹在水里游泳时，更加兴奋了。她用胖乎乎的小手一拍水面，没想到水滴溅了她一脸。她又飞快的拍起水来，边拍边高兴地喊着，这次也溅了我一脸和一身。她的腿使劲的.蹬，像小鸭子一样。
当游泳时间到了，阿姨把妹妹抱出来的时候，她还不住的回头，恋恋不舍。
妹妹游泳真是太有趣了，妹妹下次去游泳的时候，我还要去看。
二年级作文 篇5
我有许多铅笔，可我最喜欢的是一套妈妈给我买的迪士尼公主铅笔。
这套铅笔一共有6枝，有4枝粉红的，一枝蓝色的.，一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的，它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主，拿着银色扇子跳舞的爱洛公主，还有撑着金色太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。
这套铅笔买了好久我都没舍得用，有一天，我没有铅笔用了，就拿出了一枝粉红色的写作业，我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起，奇怪了，写出来的字特别漂亮。
这真是一枝好看又好用的铅笔。
二年级作文 篇6
今天下午妈妈和爸爸带着我一起去新华书店买书，到了新华书店，爸爸去停车，我和妈妈去找书。我找呀找呀，一直都没有找到。
妈妈帮我很快找到。我们一共买了四本书，分别是：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。这四本书都是中国古代四大名著。然后，我们就一起开开心心的回家了。
二年级作文 篇7
今天我来到阳台，我无意中发现一盆洗澡花叶子被太阳晒的卷起来了。枝头晒得也垂落下来，像是生了病奄奄一息了。我想这花一定好长时间没有浇水了，所以才会变成这样吧！于是我找来一个矿泉水瓶子装满水，再用铅笔把瓶盖扎了个洞。我把矿泉水瓶子当作洒水壶，给花儿浇水，我一边浇水一边对花儿说：“花儿，花儿，对不起，我没有急时给你喝水，今天我来给你喝个饱。”
过了一会儿，我发现刚刚还是奄奄一息的花儿，现在却变成了亭亭玉立的花儿了。叶子随风摆动了一下，仿佛在说：“谢谢你小主人，谢谢你给我浇水，如果再不给我喝水的'话，我可能就不行了。”我想对花儿说：“我为你有顽强的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就为了你有顽强的生命力，我以后要经常给你浇水，我希望你快快长大开花，开出又香又美的花儿。
小朋友们，如果你们家也养花，可要及时给它浇水呀！
二年级作文 篇8
“海丝文明号来了，海丝文明号来了……”大家探着脑袋望向地铁口，争先恐后地叫喊着。我快快整理好采访本，赶紧排好队，迫不及待地等着上车。
一走进地铁车厢，我就被眼前的景象迷住了。“哇塞，那么多图案，太漂亮了！”我心里大喊道。我左看看右看看，发现画着的.糖葫芦和棒棒糖好逼真，馋得我口水直流。旁边画的小女孩和小男孩非常可爱，我还对着他们说“你们好啊！”在车上，我还采访了一位阿姨，和小伙伴们讨论了乘坐地铁的感受。一眨眼，“海丝文明”号列车就到达终点站了。
活动结束后，我很认真地对妈妈说：“妈妈，地铁真是便捷的交通工具啊！以后，我们也要少开车，多坐地铁，坚持绿色出行哦！”妈妈听了我的话，开心地笑了。
二年级作文 篇9
清明节，全家人六时开车出发了，我飞快地跑下了车，眼前一片金灿灿的油菜花，风一吹，波澜起伏，像海上的.浪花。站在金灿灿的菜花地上，爸爸指着山对我说：“这就是今天我们要扫墓的地方。爬上山之后，站在老爷爷的墓地旁，我问爸爸：“为什么清明节要扫墓呢？爸爸认真地对我说：“这是纪念祖先的一种方式，我们摆上了鲜花，祭拜了祖先。
二年级作文 篇10
在还小的时候，我经常把纸当成玩具来玩。撕纸、丢纸、折纸……都是我的玩具。到现在我才发现有多么浪费！
当我参加了“综合实践活动”时，我才发现制作一本书要浪费多少资源！
每个同学在6年中要用89本课本，需要纸15.6公斤。学校有20xx人，如果全校同学都计算起来的.话，那恐怕就要用185227本课本，就要用纸33吨。生产一吨纸要用600度的电，1.2吨的煤，100吨的水，还要生产300吨的污水，学校有20xx人，那可就要用3300吨的水，39.6吨的煤，660棵树，同时要生产990吨的废水。
如果可以的话，我希望同学们循环手中的课本，比如：你现在是二年级，等到下一批新生进来的时候，
你就可以把这本书给他（她），这就等于循环。
请让我们一起来循环手中的课本吧！
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