五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
长假里，早已订好的“家族总动员——出游张家界”计划正式启动。
一到张家界，就听说游览张家界有“三苦”。在熬过了前二天去凤凰古城的“坐车苦”和在金鞭溪的“走路苦”后，我们还剩最后一苦没有尝到，那就是——上天子山的“排队苦”。
第三天，我们五点半就起了床。睡眼惺忪的我，围着围巾，来到了缆车排队处。哎呀，这情景令我目瞪口呆！如迷宫一般弯来弯去的'排队路上挤满了人，而我们只能万般无奈地跟在队伍的尾部。我在摩肩接踵的队伍中，踮起脚尖，抬高了头，眼睛往检票口方向努力地望去，我顿时觉得：终点离我们太遥远了。“前进啰，前进啰！”队伍前面的人们高呼着，接着传来了一阵议论声，大家一个挨着一个踏着小碎步，以蚂蚁一般的速度向前迈进。30分钟后，我们看到了一块牌子，上面用委婉的语句写着：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有９０分钟。”“９０”这个数字把我们彻底“雷”倒了。此时的我真想仰天长啸！当腰酸腿无力加睡意不断来袭时，又出现了一块牌子：“温馨提示：您现在的位置距离检票台还有５０分钟。”我们不禁赞叹：“不愧是拥有吉尼斯世界纪录的天子山索道啊！”
随着检票机“嘀”的一声响，我总算结束了这次“排队生涯”。此时我的脚已经站得发热发麻了。但当我欣赏完天子山那迷人的风景后，觉得排上这几个小时的队还是值得的！
五年级作文 篇2
今天放学后，我拿着一张崭新的一元钱和向梦成来到相汇超市。
我俩走到收银台，兑换了一个一元的硬币，然后高高兴兴地拿着硬币，投入到游戏机里。只听到几声“滴滴滴”地响，一转眼，游戏机下方就出现了8颗透明的弹珠，我和向梦成各拿4个。准备好了，我不等向梦成开口，就放下一颗弹珠。“吗哩吗哩轰！”我口里祈祷着，然后紧张的`按下红色按钮，红色亮光停在了倒数七、八、九个，看到后，我垂头丧气的摇了摇头：“唉，这下投不进喽。”我根本不看游戏机，随手一挥，拉了一下红色手把。随着“啪”地一声响，呀！竟然滚到了发光的地方，一下子，我就获得了5颗弹珠。
轮到向梦成弹了，他一向运气不好，肯定进不了，我不禁这样想。开始，向梦成并不急于弹弹珠，而是夸张的做出了奇怪的动作，把双手放在胸前，还不停的说：“上帝保佑，上帝保佑……”终于做完了，他把手伸到投珠口，却又舍不得每一颗弹珠，就是不松开。最后，还是我的催促下，放下了那颗珍贵的弹珠。向梦成也随着音乐按下了按钮。哎，果然向梦成又没进，他好像泄了气的气球，站在一旁直抓脑袋，好像在想：为什么总是投不进呢？
就这样，我总是赢，而向梦成却总是输。当我赢时，向梦成总是用羡慕的眼神看着我。可向梦成每次都输时，我也为他感到可怜了——他手中的弹珠已经没了，可我手中还有12颗。
慢慢地，我渐渐骄傲起来：嗯，太容易了，一下就有12颗弹珠了。结果，刚开始还有时投进去，可几轮下来，我却是大败，慢慢的，手中的弹珠全部投完了，啊，我的弹珠啊！可向梦成还在旁边笑我。
弹弹珠真好玩、有趣，可也不能经常玩，要不然就耽误学习了，赶紧回家做作业去。
五年级作文 篇3
作家对于很多人来说，是一个枯燥而又乏味的职业，但对我来说作家是一种十分有趣，可以修身养性，可以陶冶情操的职业。
因此我非常渴望能当一名作家，你们想知道我要怎么当作家吗？请听我一一道来。
假如我是一名作家，我会用手中的笔记录过去，畅想未来。我读着一本又一本的书，书是我指路的明灯，勤奋是我的拐杖，坚持是我的食粮。
假如我是一名作家，我会创作出一本又一本的童话书。再把它们送给全天下的`小朋友，让孩子们在书中得到快乐和人生道理，让他们明白书能改变人的一生。
假如我是一名作家，我会游遍祖国的山川河流，将那人间美景用文字表达得淋漓尽致。让读者看到那出神入化的文字，仿佛自己就置身壮丽雄伟的美景中，体会泰山之雄、华山之险、黄山之秀……
假如我是一名作家，我会走进民间，将那些虽平凡但又有所贡献的人民的事迹写成文章，让他们的功绩流传百世。当然我也会批判那些贪心官污吏，阳奉阴违的坏人。
就在这时“咚——”的一声，“呀！原来是我的笔掉了。”响声把我从美妙的幻想中拉了出来。我相信只要心中有梦，向着梦想不断前进就一定会实现。
五年级作文 篇4
上学的时候天天享受着爸爸妈妈和奶奶的照顾，饭来张口、衣来伸手，今天我想为家里做点事，减轻奶奶的负担。
第二天早上，我趁奶奶去买东西，便开始了我的干家务计划。首先，我用扫把来扫。扫完地后，我学着奶奶的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗了。想到奶奶每天都要做这么多的家务，今天我终于体验到了她的'辛苦。我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于把每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着这亮得能照出人影的地板，我心中乐呵呵的。
休息了一会，我又开始了第二项秘密行动——帮奶奶煮米饭。我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着奶奶洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等水变得比较干净时，再把米倒进电饭锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开开关开始煮米饭。大约过了半个小时，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我关掉了开关然后坐到沙发上等奶奶回家。
一会儿奶奶回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地把奶奶拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢！”我洋洋得意地打开锅盖，说：“奶奶，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到奶奶嘴里，她开心地说：“哟，我家孙子长大了，学会烧饭了！
我终于干完了家务。我的心不禁感觉到了做家务的艰辛，我以后要多帮奶奶分担家务活，多做一些我力所能及的事！
五年级作文 篇5
俗话说：一日无书，百事荒芜。书籍是人类进步的阶梯。这么多的读书的名言警句，使我渐渐地成为了一个非常爱看书的“小书迷”。记得有一次，我去新华书店看书，妈妈规定我下午4：30分要准时回家，不能在书店多待一分钟，一分钟都不可以。
我记住了时间，出了门。到了新华书店门口，我无比激动，因为我又可以看书了。我飞快的跑上三楼，拿了一本《爱的教育》津津有味地看起这本书来。这本书里面的人的遭遇，他们的发生的事情，他们的.悲欢离合，都使我牵肠挂肚。我看呀看呀，看的我是如痴如醉；看的我是浮想联翩，仿佛我就是哪本书里的人似的。我越看越如痴如醉，看着看着我忘记了时间，忘记了一切。不知过了多久，我才醒了过来，看看表。哎呀！5点半了！完了完了，我超过时间回家了，怎么办呀！我没办法，只好硬着头皮回去等待妈妈的批评了。回到家，妈妈坐在沙发那。我一进门，妈妈就东一句，西一句的唠唠叨叨地说了半天，我只好把头埋得低低地听妈妈说。
哎你真是一个小书迷。
五年级作文 篇6
前些天，郭梓晗邀请我和她一起去金口才参加卖水活动。
老师给我们讲了要求后，就开始实践活动了。可我和郭梓晗试了好几次，每一次对着人说话，我们都很害羞，结结巴巴的，没有成功。这时，妈妈看不下去了，便开启了唠叨指导模式，一遍一遍地叮嘱：一是要热情；二是要讲清楚这水有什么好处；三是要大胆一些，要有勇气……我们也不敢懈怠，慌忙将老妈的“黄金宝典”牢牢记在了心里，开始分头行动。
毕竟是第一次，我心里还是有些紧张，就偷偷摸摸地看着郭梓晗的行动。这一看，我才发现她也是很害羞，不敢大胆去面对客人。不过，我后来看见郭梓晗的确卖了好几瓶水，就赶紧开始实施自己的计划。刚开始，我试了好几次都没有卖出去，被客人拒绝了一次又一次。我很失望，眼看着郭梓晗的.水一瓶一瓶地卖出去，笑容一点一点地增多，我终于崩溃了，蹲在地上号啕大哭起来。
郭梓晗听到了哭声，快步走过来说：“罗伊，你这是怎么了？”“我，我卖不出去水！”我一脸难过地回答道。“没事，让我来帮助你！”郭梓晗站起来拉着我的手说。那一刻，我感觉身体里突然有一股暖流在涌动，我知道那是友情的力量。我站起身来，好像又有了力气，开始和郭梓晗一起奋斗。我们看见了一位叔叔，郭梓晗拉着我走上前去，说：“叔叔，您买一瓶水吧！您看您流了这么多的汗，喝一瓶这个又甜又解渴的水吧！”果然，叔叔非常痛快的买下了这瓶水，郭梓晗真牛！她又让我尝试做了几次，嘿！终于成功了！我也学会卖水了！
这次活动让我抛弃了腼腆，有勇气去面对陌生人，更让我在脆弱的时候感受到了友情的温暖。
五年级作文 篇7
我和妹妹是老冤家，经常打架，不过打完之后我们以后在一起玩，我想：我们打架主要是因为我们的性格不和吧！这不，又吵上了。
“关了电脑，妈妈不让玩，你听见没！”我大声吼道。“吼什么吼，就你嗓门大！”妹妹反驳道。“我这也是为你好，妈妈看见了，肯定吵你。”“吵就吵吧，也不关你的事。”“行，你玩吧，等妈妈回来了，如果吵你我可不管。”说完我便去写作业了。
妈妈回来了，发现妹妹在玩电脑便问她：“写完作业了？”妹妹低声说：“没有。”妈妈大声说：“没写完作业还玩电脑！一星期不准玩电脑！”这一幕正好被我看到了，我暗暗高心：不亏，谁让她没写完作业就玩电脑，被吵了吧！妹妹哭着写完作业，我们看电视的时候，她斜着看了我一眼，我可以看出她恨我在旁边幸灾乐祸，我心里不由地想：我错了吗？我该在旁边幸灾乐祸吗？我是姐姐呀！
放学之后，她跑来向我认错，我看着她那歉疚的`样子，我也对她说，我错了，之后我们开心地笑了。
我希望我和妹妹以后不再吵架。告诉你个小秘密，为了让妈妈收回那句话，我和妹妹展开了秘密行动。
五年级作文 篇8
教室的左边是一道窗，窗户明亮，是我们眺望风景的好地方。
远山如黛，蓝天白云。
与学校毗邻的几户人家，农民们总是勤劳的，他们用自己的双手把门前妆扮得如花园一般，无意间造就了美景。
你瞧，那一棚生机盎然的葫芦，不知引诱了多少孩子。再往前，是一间低矮的农舍，里面不时传出鸡鸭的高歌。倘若天气晴朗，你便能欣赏到雄鸡在桂花树下散步的高傲姿态。鸭子就不同啦！她悠哉游哉，带着她的一群娃娃们捉迷藏，时而撞下几朵金色的桂花，时而呷几颗金黄的枇杷，时而仰望，似乎在询问桑树何时结桑果。要是他们高兴啦，便会欢叫、扑翅，把我们的心思勾走。说真的，我有好几次都想钻进那篱笆，与鸡鸭畅谈呢！
哎，说什么胡话呢！一道粉色的矮墙阻隔了我所有的幻想，墙外如此美好，那是向往，墙内呢？老师说，那叫校园。
后窗与矮墙仅隔着一片三四米宽的水泥地，一开始的时候，我们倒也闹腾，把这里当作一个游戏场所，胆大者时常趁老师不注意直接翻过窗户到达目的地。胆小者只好绕一圈！后来，年级高了，楼层也不断地上升，这一片胜地便成了新的一年级娃娃们的领地了。
许久不曾注意，今日细细观赏，倒也品味出了其中的美妙，矮墙尽头是一片绿色，不要误会，那是雨天的`馈赠，连续的阴雨让地面滋生了一层苔藓，那么招摇，却让人望而却步，因为滑倒后满屁股的绿苔实在不太美妙！作业之余，细细欣赏那一片绿色，眼前流淌的绿，还有叶尖上滚动的小水珠，就眼睛而言，那绝对是一种享受，让人神清气爽。
目光挪移，最让人“揪心”的是灰色车棚上的一些“垃圾”，至少老师是这么讨厌的，不过对我而言，就未必了。那个饮料盒，对，红色的那个，是我不小心甩出窗外的成果，它就这么静静地躺着，几多窃喜，几多得意；那团纸，不知什么时候飞来的，风一吹，它便在顶棚上撒欢打滚，发出沙沙的响声；还有个矿泉水瓶，没错，是我们为了试验“炸弹”的威力而砸上去的。每一件“垃圾”，都是一个故事，我不说，你一定不知道，哈哈！
后窗如此美丽，连弄堂深处的丝瓜也伸长了脖颈，想要来凑热闹。闻花香，赏花色，垂三尺涎，与欢乐同行！我爱教室的后窗！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文[精选]07-22
五年级作文（经典）07-23
（精选）五年级作文08-02
五年级作文【经典】08-03
五年级的作文07-20
(精选)五年级作文07-26
【精选】五年级的作文07-27
五年级的作文（经典）09-21
[经典]五年级作文09-21
五年级作文(精选)09-14