三年级学生作文(常用3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！
种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干，我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。
第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那，水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的'像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。
水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。
三年级学生作文 篇2
王老师是我们三（1）班的班主任和语文老师。20多岁，一头乌黑亮丽的中长发，国字脸。弯弯的柳叶眉毛下面，一双水汪汪的丹凤眼，眸子明亮而水灵，纯净如碧水，深邃似蓝天。笔直挺拔的鼻梁显露出倔强的性格。细而长的嘴巴线条分明，牙白唇红，看上去总是笑眯眯的，似乎要对我们倾吐满腔的`知识和爱心。她身材修长，衣着打扮得体大方，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿，但又显得才气十足。
王老师不但教学认真负责，而且还把学生当成自己的孩子一样对待。有一回，班里的汤璐逸在上
三年级学生作文 篇3
“秋风杂秋雨，夜凉添几许，飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”
是的，在这寒暖相加的季节，唯有菊花独秀，而菊花也是我最喜欢的花。菊花五彩缤纷、花枝招展、形态各异、香味淡雅。红的，似一团燃烧的火焰；白的，似冬天空中飘落的雪花；紫的，似天边灿烂的霞光；黄的，似一堆在阳光下闪耀的金子。大的，像团团锦簇的彩球；小的，像盏盏精巧的花灯。那一片片、一簇簇的菊花竞相开放，在墨绿色叶子的掩映下，更加迷人。菊花散发着一股淡淡的、典雅的、朴素的香味，令人心旷神怡、回味无穷。菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖娆，没有百合的冰清玉洁，但它却是最纯洁、最美丽、最高雅的花！严霜既降，百花凋零，只有菊花开放，他的那种它在收获的季节开花，或许，不那么引人注意，但人们在农忙的时候，可以闻见它的香味，也是极好的。
看，菊花挺直了腰板，站直了身体，再一次向寒冬威吓。虽然猛烈的风在刮着，压倒了它的身体，虽然夹杂狂风的雨不停地下着，冲完了它的'腰脊，但它绝对不会低头折节！看，在阳光的照耀下，它再一次站直了身体，经营的露珠在阳光下闪闪发光！它不像某些花，虽早放光华，但经过雨后只剩黑白。要经得住挫折、磨难，才可能花发出过人的光彩！“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这凌风傲雪的菊花，是多么令人敬佩呀！多少人，经不住磨难与重挫，放弃了一些事情。而这小小的生物，得有多么强的生命力呀！它如戈壁的大白杨，却又多添许多光彩！真想在菊海里畅游，感受这绝世的美！
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