花三年级作文9篇[热门]
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的花三年级作文9篇，欢迎大家分享。
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花三年级作文 篇1
桃花是我最喜欢的一种花。
桃花的颜色是粉红色的，像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成，中间的花蕊毛茸茸的仿佛一个小绵垫，如果从远处看桃花，仿佛一片粉红的朝霞。桃花在开的时候，树枝上一片叶子也没有，满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的，像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花，远远望去像是一个千手观音。
桃花开在早春，给大地带来了暖和的.色调，可桃花很娇气，一遇到寒流，它就会不高兴了，把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时，那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了，夏天我最爱吃的鲜桃，就是这花儿酝酿的，我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。
花三年级作文 篇2
我喜欢许多花，有国色天香的牡丹，有五彩缤纷的兰花，有清新脱俗的菊花，但是我最喜欢的是清香淡雅的荷花。
荷花的颜色有红、粉红、白、紫色等。荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出了黄色的莲蓬，像一个勇敢的小女孩。有的才展开了两三瓣花瓣，好像是一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢！他的花瓣很多气味不太明显。一阵微风吹过，能闻到淡淡清香。他那细细长长碧绿的花茎，一直从水里面伸展到水面上，荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶。荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高的撑出水面。那些浮在水面上的荷叶好似一个个玉盘。而那些高高挺立的.荷叶。就如亭亭玉立的少女跳舞时高高飘起那些裙摆。荷叶有大的，有小的，大的荷叶像一把大伞，小的荷叶又向农民伯伯戴着斗笠。自古以来，荷花在人们的心中永远是美丽的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”，它们拥有坚贞、高质，成为品德高尚的象征。荷花全身是宝，莲子、荷叶、藕节等均可入药。
我喜欢荷花不仅是因为她美丽，更是因为它那高尚的品质。
花三年级作文 篇3
我是一朵漂亮而且又不回枯萎的假花，我不像真花那样香，不长在泥土里而是一些心灵手巧的人把我做出来的。有些人认为我只是一朵假花，没有真花好，但我还是认为我比真花好。真花会枯萎，会凋谢，而我却不会，虽然我不香，但我却为自己是假花而感到很自豪。
我在一位小女孩的手上诞生了。之后，又被这个小女孩小心翼翼地带回家，放在她的书桌上面最显眼的位置。每次，小女孩一看见我，就拿起她的手绢，把我身上擦得干干净净的，没有一点灰尘，打扮得像真花一样，仿佛看着看着就闻到了一股香味。我觉得自己特别幸福。
有一次，小女孩约了几个她最好的伙伴到家来，小女孩的伙伴一进家门就看到被擦得干干净净的我，于是她们这个称赞一问，那个夸奖一句，我和小女孩别提有多高兴了。
可是，海景不长，一个大清早，小女孩的妈妈就出去了，直到中午才回家，回家时，抱着一株挂满含苞欲放的花骨朵的玫瑰花进来了。这时，我就觉得小女孩可能不会再喜欢我了。这不，自从小女孩有了这株真花，就不再给我“洗澡”了，整天给那株真花浇水、施肥。渐渐地，那株花在小女孩的精心呵护下，绽放了，散发着淡淡的香味，令人陶醉。红色的花瓣，看着就让人喜欢，连我都也羡慕不已。
我被小女孩放到了一个不起眼的角落里，身上落了一层灰。我心里伤心极了，但却想安慰自己说那是真花，过了花期，小女孩一定会想起我的。可是，在花开的`那一个星期，我还是觉得特别漫长，真是度日如年。
终于熬到了花落，小女孩果真又想起了我，把我从角落里拿了出来，并且又把我弄得干干净净的，还把我放在了书桌上最显眼的位置上了，我的心里美滋滋的。
我是一朵假花，我除了没有花的香味以外，拥有真花所有的优点，并且还有真花没有的优点，那就是不会凋谢，我为我是一朵假花而自豪。
花三年级作文 篇4
今天，爸爸陪我一起去森林公安警察学校去看美丽的、多姿多彩的樱花。
我们来到森林公安警察学校，这里有枝繁叶茂的梧桐树、高大挺拔的杨树……其中最令我印象深刻的是那美丽的樱花树。这些樱花树上的树叶还没长的很茂 盛，树上几乎全是花，红得像火，白得似雪，在阳光的照耀下，就像几座喷花的飞泉，美丽极了!走近细看，就会发现这些樱花千姿百态：有的樱花还是一个粉红色 的花骨朵儿，饱胀的马上就要裂开似的;有的才绽开了两三片花瓣，勤劳的蜜蜂就已经迫不及待地钻了进去;还有的花全绽开了，露出了黄色的花蕊，就像一张娃娃 脸，可爱极了!
樱花不但静态美，而且动态也很美。
当一阵微风吹过的时候，不少樱花的'花瓣便离开了大树妈妈的怀抱，在空中四处飘荡。这时就会让人感觉像是下了一场美丽的“樱花雨”。站在树下面，满地都是花瓣，走在上面，软软的，像是走在美丽的“樱花地毯”上，舒服极了!
我爱美丽的樱花!
花三年级作文 篇5
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的`“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
花三年级作文 篇6
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的，形状似玫瑰，看起来似冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，她的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风似蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的'儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，她让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不似春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
花三年级作文 篇7
梁家墩是一个美丽的地方，尤其是那一片花海，美丽极了，吸引了许许多多的游客。
今天，阳光明媚，空气里带着丝丝秋天的气息。我和爸爸妈妈来到了这里，一起欣赏这一片花海。
我们一走进花海，就看见有许多花迎着风在频频点头，好像在跟我们打招呼，欢迎远道而来的游客呢！各种各样的花在这里竞相开放，有形态各异的菊花、绽开笑脸的月季花、吹着喇叭的牵牛花、热情似火的万年红……不同的花儿挤在一起开会，有红的、黄的、白的、粉的、紫的，仿佛给大地穿上一件花衣裳。
在这片花海里，我最喜欢的还是牵牛花。一朵朵牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像告诉人们：请大家慢慢观赏，不要采摘！人们似乎都听到喇叭花的劝告，都在欣赏美丽的花儿，享受这美好的时刻：有的掏出手机记录下这美丽的.画面，有的蹲下身子闻闻花的香味，有的在花间悠闲散步……
每一朵花都是大自然的使者，它带给我们美好和愉悦，使我们的生活绚丽多彩！
花三年级作文 篇8
春天来了，花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的`时候，我以为那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，结果才知道，那是花。
蝴蝶花大约有六，七厘米高，它的叶子是绿色的，像翡翠，看了让人心醉，它的枝头就开着花，微风吹过，花儿轻轻摇动，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天刚来临时，蝴蝶花就伴着春风开放，蝴蝶花有黄色的，紫色的。白色的，它们把春天打伴的更加漂亮，迷人了！
花三年级作文 篇9
春姑娘迈着轻盈的脚步，无声无息地来到了人间。我、弟弟和妈妈一起来到市民广场，走花的海洋——桃花林。
远远地望去，桃花一片粉红，可美了！我和弟弟都迫不及待地跑了过去。我闻过桂花的芳香，我看见过美丽洁白的梅花，却从没看见到这样的桃花，桃花真香啊，香得不知怎么形容，连小蜜蜂们也来采蜜，这儿采采，那儿闻闻，忙得不可开交；桃花真多啊，多得像夜空中的繁星一样；桃花真美啊，美得吸引了四面八方的游客。桃花的'花瓣是小小的，圆形，就好像一张张粉嫩的小脸蛋。它们姿态万千、有的还不知道春天的到来，仍然在呼呼大睡；有的稍微睁开了惺松的眼睛，害羞地望着我们；还有的兴致勃勃，友好地朝我们微笑······游客见了，都争着要与桃花拍照。有趣的是，他们把照片点缀得更好看的方法竟然是用手使劲摇树枝，使桃花落瓣下来，纷纷扬扬，就在那一瞬间，他们一按快门，一张桃花落瓣的照片就呈现在眼前了，游客这才满意地笑了。
我走在落花铺成的地毯上，赏着桃花，看着看着，闻着闻着，我仿佛自己就是枝头上的桃花，蜜蜂亲吻着我的脸颊，采着我身上的蜜，一旁的桃花向我打招呼，许多游客和我合影。当我正在欢笑时，突然听见远处有人喊我的名字时，我这才回过神来，我不是桃花，我是在赏桃花呢！唉！谁让桃花那么惹人爱呢？
时间不早了，我依依不舍地离开了大自然的怀抱。桃花啊桃花，你是那么的美丽，我赞美你！
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