【集合】实用的六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我家住在昌安金港湾小区，这是个安定、谥静、和谐、温馨的美丽小区。小区内绿树成荫，小桥流水，路面整洁。住在这里的居民勤劳、善良、乐于助人。发生在小区里的大大小小的事总是时常感动着我。
有一个星期天，我家楼上的小男孩和隔壁那幢的小男孩在一起玩，不一会儿就不见人影了，急得两家大人在小区里高喊他们的小名，“耀耀！秋秋！”围着小区叫了好几圈都没有，刚好是午饭时间，邻居们放下碗筷，纷纷走出来帮他们一起找。只听小区里的叫喊声此起彼伏，有几个大人还跑到小区外面去找，就怕二小孩跑到外面碰到坏人。健身角、河边该找的'地方都找遍了，喊得嗓子都哑了还是没找到，住在顶楼的阿姨也帮忙在阳台上四处寻找，就差拿个望远镜了。二十多分钟过去了，爸爸妈妈急得都快疯了，爷爷奶奶心疼得都哭了，正当要绝望时，住顶楼的阿姨忽然大声叫起来“快看快看，那个花园的棚帘子在动，快过去看看！”掀开帘子一看，两个小家伙抱在一起满脸惊恐，估计他们不知道大人们为什么会兴师动众地找自己。爸爸妈妈找到孩子，第一件事就是一顿打，边打边哭：“叫你躲，叫你藏！”场面一片混乱，帮忙找人的邻居赶紧安慰：“别打孩子，别吓坏他们，找到就行！”有的帮忙安抚开导孩子。一场找人风波总算平息了，小区又恢复了平静。
我家有个漂亮的花园，种着好多花花草草，四季如春，路过的人都会情不自禁赞赏几句。有一天傍晚，妈妈心血来潮说要在花园里烧烤。我们支起了烤炉，准备好食物，就等引火烧炭。可倒腾来倒腾去，这个炭成心和我们作对，怎么引也燃烧不了，几个人只能望炉兴叹，我和姐姐想早点吃上烤红薯，急得像热锅上的蚂蚁---团团转。刚好那个“上知天文，下知地理”的潘妈妈经过，她热心的告诉我们点火诀窍。最后，按她的指点，我们成功点燃了竹炭，迫不及待地把玉米、红薯放在烤炉上，兴奋地等待着。不一会儿，玉米烤熟了，红薯香了，烤香味弥漫在小区里。我心急如焚地拿起一个就送到嘴里，“啊，啊，啊，烫死我了！”真是心急吃不了热豆腐。我找来潘妈妈和她儿子，也让他们尝尝我们的劳动成果。“好香，这个玉米太甜太香，太好吃了，妈妈，下次我们自己也烧烤吧，到时你们也来尝尝我的手艺。”潘桐晏一边吃一边说。香气吸引了好多邻居，我招呼大家每人一个红薯，他们吃得津津有味，满口赞赏，花园里好不热闹！
成长在这个温暖的小区，使我懂得了有困难一起分担，有喜悦大家一起分亨才是最好的！
六年级年的作文 篇2
你们知道四座名山吗？这次我就去了其中之一的黄山。它不仅景点众多，而且山水相连环境清幽。
黄山共有四大奇景，奇松、怪石、云海、温泉，共有三座奇峰：天都峰、莲花峰和光明顶。可令我久久难忘的是回程的那一天。
你喜欢阴天还是晴天？如果喜欢雨天，绝会把你带入一个佳境。
下雨中的黄山，虽然没有晴日的粼粼波光，却显示了作为名山的 持、深沉和庄重。所以，这就是的`妙处之一。
树木你挨着我，我挨着你。没有滔天的折断声，也没有如雷的响声。它是那样的安详、沉静，时而会于自己的同伴打起拳击来；时而会说：“你看，我是多么顽强。”炫耀自我，给大家亮相；时而会在大家的头上拍两下，跟大家问好，打招呼。微风拂过，树枝上的叶子也开始掉落，给大家感觉秋天已到，可以在黄山中品尝水果了。哗啦啦，一阵阵蒙蒙细雨来了，如牛毛、似花针的掉落到树林中，发了淅淅沥沥的声音。再向远处一看，就是一如烟似雾的云海，真是太幸运了！竟看到了浓密的云海，他宏伟佳境，决不比母亲河——长江差，如同现在好像就在帝国里。时光是飞快的，美好的旅程快要结束了，马上就要跑完黄山了。
山脚到了，我们胜利了，走完了整个黄山，我高兴的一蹦三尺高！
这次黄山之行是我印象中最深刻的一次，希望能够在下一次在游黄山！
通过这次黄山之行，我感受大家应该和大自然和睦相处，热爱大自然！
六年级年的作文 篇3
看过不少的乐谱吧？欣赏过许多乐曲吧？但你有没有听过雨的乐谱呢？大自然就是一首心旷神怡的歌曲，而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。
昨天下午六时许，雨哗啦啦地下了，逐渐清晰起来，响亮起来，不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里，发出“唰唰”的声音，再加上阴绵绵的雨，构成了一首优美，动听的“歌曲”。
是莫扎特的《费罗多的婚礼》？还是海顿的《惊愕交响曲》？还是贝多芬那充满传奇色彩的《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中，不过，像与大自然互相猜谜语，让人越“猜”越有劲。
雨逐渐大，路旁的木瓜树不断地打着树枝，天空乌云密布，楼下的水坑已经成得满满的。雨还在下，滴在水坑上，发出有规律的节奏——
“嘀——嗒—滴——嗒……”
窗户外呈着以片水色。
街道上，汽车不断发出“嗒嗒”的.响声，雨洒落在窗户上，地上，草丛里那清脆的“乐曲”，望着那隐隐的移动的乌云，可以看出雨已经达到最高潮了吧！
也难怪，这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了，也应该到前后“交叉”了，更生动，更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节；又是有《黄河大合唱》的气势磅礴；又似有《小夜曲》那一般地寂静；更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了！
雨越来越小，声音逐渐低沉，乌云渐渐飘散，“音调”开始“低沉”：雨声小了，风变小了，雨水还慢慢地滴落在水沟里。
不大一会儿，雨悄悄地停了。
六年级年的作文 篇4
四季的风，各有各的不同，都有她独特的一面。却只有那春天的风，让我陶醉。
春天的风是温暖的，当她拂过你的脸颊，你便会感受到它的温暖。那种温暖，便是母亲手心的温度。那种温暖，仿佛可以一直暖到人的心里。
春天的风是柔和的，她不同于干燥的夏风；不同于萧瑟的秋风；不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊！就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的，默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放，似乎是在赞美这柔和的春风。
春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道，当春风从你鼻子前略过，你会闻到风的气息，有花儿淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时，却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间，才会让你领略到，她那独特而清新的味道，下一秒却消失的无影无踪，仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花，才是她留下的最真实的`痕迹。
春天的风是忙碌的，虽然不知道她还要做些什么，但她总是在三月时匆匆的来，五月时匆匆的去，想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒，为树木青山染上颜色，做完了她该做的，她便消失了，一点痕迹也不留下。
春天的风有时又有些小气，她来时把春花，春草，草树与春天一齐带来，但她离开时，却又统统带走了。在她一离开之际，却也不与人们商量一下，又绝不想着给人们留下什么，好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下，统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么，那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。
这就是春天的风，让我陶醉的风。
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