一年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
我的语文老师是我们的班主任。她姓张，我最喜欢她了。她高高的个子，长长的头发，明亮的大眼睛上戴着一副漂亮的眼镜。她喜欢笑。尤其对我们特别地和蔼可亲。
有一次，我们考试我考的不好，张老师没有批评我，而是很细心地给我讲解出现错误的原因，我很感动！她的`语气很温和，让你感觉到像是妈妈……张老师上课非常认真，声音也很洪亮。我感觉上张老师的课很轻松，我喜欢她——我的语文老师！
一年级作文 篇2
起床去拜年喽，爸爸妈妈先带我到奶奶家，奶奶已经给我准备好了压岁钱，我给爷爷奶奶磕头拜年，奶奶给了我四百块钱，接着我又去了姑奶奶家，三奶奶家，她们都给了我压岁钱，我都没乱花，全都给了妈妈，给我存起来上大学的时候用。
过年真好，可以放炮，放烟花，还有人给钱，真想天天过年啊！
一年级作文 篇3
身和心从出生就在一起，可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活，身总是这样充满着活力，一刻不停的让自已处在动态中，而心呢？也总是对一切的一切都充满着好奇，充满着幻想，他们总是这样追求着自已想追求的东西，时间就这样一天天过去了，当身逐渐感到累时，当心的.瑰丽泡影被打破后，身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。
身说，我病了，可以找医生，你病了怎么办？心说，如果我病了，没有医生可以医治，只有靠我自已，当你快乐时，我可以感受到你的快乐，当我快乐时，我也会让我的快乐感染你每一个细胞，当你悲伤时，我会默默祈祷，当我悲伤时，我会独自承受，我们相依相伴。
身说，可是我不能再给你什么呢？曾经的过去让我浪费了太多太多的时光，我不再有健康的身体了，疾病围绕在我的周围，我能给你什么呢？我总是强打着精神分享着你的快乐，感受着你的幸福，那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了，我能给你什么呢？
心温柔的笑，身不用给心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依恋彼此依赖……
一年级作文 篇4
有一天，我从魔法盒里跑了出来，当然我不是个平凡的圆，而是一个聪明伶俐又被人施了魔咒的小圆形。
我跳出来一看，啊！外面人山人海，怎么回事呢？哦，原来人们在过中秋节呢。我摇身一变，变成一个大月饼，放在餐桌上，小朋友看了都垂涎三尺，口水直流。
我来到奥运会赛场上，我一念咒语变成了一个排球，让中国女排得了冠军；我又飞快地滚到篮球场上，变成一个篮球，姚明一打就进入篮筐。所有的人都为我喝彩，我为中国对赢得了荣誉，心里真高兴！
我看见一个不讲文明的人，把井盖悄悄地偷走了，一个老人马上要掉下去了，在这千钧一发的时刻，我摇身一变，变成一个井盖，他平安地从我身上走过，我长长地舒口气。
“救命，救命，”我回头一看，看见一个小男孩就要被水淹死了，我又变成救生圈，轻轻地飘在水面，他一把抓住我，我用力把他拖到岸边，终于化险为夷。
我还变成车子，帮助了很多小朋友，送他们上学。
当然，我也有淘气的`时候，我喜欢做了恶作剧，比如说：我变成轮子，有人骑自行车，我让他不小心摔了跤。而我却得意忘形地哼着小曲溜走了。
我还变成气球，轻飘飘地飞在空中，开始美妙的旅行。突然，一杆枪瞄准了我，“砰”一声，我的身体变得四分五裂，变成一片片飞沫散落下来，我吓得直冒冷汗。
我一起来，哦，原来是一场梦。
一年级作文 篇5
久旱过后，一阵暴雨终于耐不住性子来到了他久久没有到临的人间，理所当然，他自然而然的成了我们的稀客。
在窗外，望着那雨，雨连成了串，落在了地面上抛出了一条条有型的弧线，形成了一条条水晶项链。
不过，一会儿，雨变没了力气，渐渐的，渐渐的`，变小了。一滴是一滴的打在我的小脸蛋上，软软的，柔柔的。舒服极了。
望远处的山，看这面的雨，再瞧瞧中间的雾，不知不觉便飘到了王母的瑶池里;听着雨的淅沥声，闻着雨中水的清芬，又驾着云来到了世外桃源。就这样飘，不知不觉我也融入了雨的世界里了。
雨停了，鸟停在了屋顶，小草随风摇摆，花儿也笑得比以前更灿烂了;听小鸟自在歌唱，看小草一展新绿，闻小花扑鼻芬香......虽然是夏天，而春天得一幕幕却在我眼前浮现，这就是被雨洗过的季节。
雨下过后，云别一番的净了，我的心也飞到了妈妈的身边，拿起心中的无线电，对妈妈说：终于下雨了。
夏日的暴雨，冲洗了花，草，树，木，也冲净了我的心。雨后天边依旧东方日出，日落西霞，可我的心却不一样的净了，这就是雨的神奇。
一年级作文 篇6
今天老师让我们体验包馄饨。我听到包馄饨这个活动，心里乐开了花，我心想：包馄饨这个活动，对我来说简直是小菜一碟，这下我就可以大显身手了！
一切准备就绪，我们就开始包馄饨了。我先拿了一张馄饨的皮，把它放在左手心上，再用勺子嗨了一点刚切好的毛豆+黑木耳+肉的馅，放在馄饨皮上，可是馄饨的馅太不听话了，本来我是想把它放在馄饨皮中间的，可是，它不是向上就是向下，不是向下就是向上，不是往左就是往右，不是往右就是往左，总之就是不听话。我好不容易把馅到了中间，我对折，再对折，再轻轻一翻，用力一捏，一个小巧玲珑的馄饨就包好了。我又看了看对面的归雨童，忍不住哈哈大笑起来了。原来她包了一个不方不圆，不像馄饨的东西呢！一会儿就包好了自己想吃的'馄饨。
我有点迫不及待想吃馄饨了，就一直跑厨房对老师说：“好了吗？好了吗？”可是，老师一次又一次地把我赶出厨房。我心想：干什么这么坏吗？人家只是想问问什么时候能吃吗。过了好一会儿我的馄饨终于出锅了。我细嚼慢咽地吃了起来，我先找到了我自己做的馄饨包了，轻轻一咬，汤汁就一下子喷了我一脸，我气得“哇哇”大叫。不过我觉得一股浓浓的味道溢满我的口腔，穿过我的喉咙，流入我的胃。我一口气将一盘馄饨吃了个精光，连汤汁都不放过。
我觉得在老师家吃的饭真香，以后我一定还要在老师家吃饭，长大以后还要去看望老师。
一年级作文 篇7
今天，我跟爸爸妈妈一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑶琳仙境。
一走进瑶琳仙境洞里，一股凉气扑面而来，里面有各种造型的石头，在灯光下千姿百态。在爸爸的启发下，我尽情发挥想象，原本面目模糊的石块渐渐变得栩栩如生。有的像拉面，有的像冰激凌，还有的像被塔压住的老龙王。当我看到一块很像瀑布的石头时，李白的.诗句立刻浮现在我脑海里：飞流直下三千尺，疑似银河落九天。快到出口的时候，我们观看了精彩的灯光秀，还看到了一尊观音像。观音的眼睛还会缓缓地一开一合，好神奇呀。
在大饱眼福的同时，我也百思不解：为什么大自然会产生这么奇妙的现象呢？爸爸告诉我，瑶琳仙境属于典型的喀斯特地貌，是钟乳石天然形成的。我决定回家去查查《十万个为什么》，看看能不能找到更详细的解释。
一年级作文 篇8
有一天妈妈问我说：“儿子，你认为自己长大了吗?”我说：“我长大了，我现在已经是一名小学生，是光荣的少先队员了!我不那么淘气，也不自大了”，妈妈对我笑了笑。
现在，我学会了做很多事情，晚上我敢自己睡觉了，学会了自己整理书包，学会了替妈妈买盐和酱油，学会了领着奶奶过马路，学会了帮妈妈做一些家务活。有一天晚上，妈妈下班回来说她腰酸背痛，于是我让妈妈趴在床上，给妈妈捶背。妈妈又笑了，说：“儿子，你真的长大了!”
一年级作文 篇9
我和妈妈从超市里买了许多水果，有葡萄、香蕉、荔枝、西瓜……
姐姐想和我一起做水果拼盘。姐姐对我说：“首先你要考虑一下用哪几种水果来做，用量多少，做成什么样的形状……”我等不及她说着这些话，就自己把葡萄一粒一粒剪起来，交给阿姨清洗。接着，我把香蕉拨开，切成一片一片，放在盘子边缘。我再撕下葡萄的皮由紫色变成青绿色的了，真漂亮！盘子中间放一快红色的西瓜。黄、红、绿镶嵌非常好看。
我的.水果拼盘虽然做好了， 但是我感觉比我想象中的水果拼盘差好多。我下次还要重新再做！
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