五年级作文6篇(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我们小区花园里有一株大松树，因为它太大了，所有人们在地上挖了一个很大很大的坑。
春天时节，我在花园的水泥小道上走着，这小道活像一个迷宫。我抬头一看，高大的大松树矗立在大坑之中，虽然别的小树挡住了它的一部分，可是它那高高的顶端谁都能看得到。风一吹“哗哗。”大松树发出这种声音。
夏天，一天我放学回家，无意中发现，大松树美丽的枝头盛开了白色的，走近一看，这里虽然有花，但也是蚊子的宿营的。天哪，这里的'蚊子个个肥肥胖胖的，多的数都数不过来，向上一看，密密麻麻的树枝盘根错节。
一天，我从家里向窗外望去，下雨了，只看到大松树为小白花撑起了绿油油的大伞，大松树的叶子像小白花的母亲一样保护着它们，小白花也陪伴着大松树度过了这个炎热而又快乐的夏天。
秋天，是一个凉快的季节，但是大松树却很伤心，因为小白花凋谢了，大松树的伙伴消失了，没有人来陪伴它了。不，虽然小白花凋谢了，但是落叶来了，有时几个小朋友会在大松树的树荫下玩耍，大松树并不寂寞，因为大松树把我们人类当做朋友，它知道是我们把它种在这里，是我们为它挖坑，落叶静静的看着大松树，看着小朋友们，看着他们嬉戏，陪他们玩耍。落叶与大松树共同在秋天里前进，在秋天里有奋斗，我们在秋天里有学习，在秋天里有努力。
残暴的冬爷爷来了，大地立刻变成了雪白的世界，落叶很害怕，不过大树为它挡住了冰雪，而冰雪没有恶意，好像也是来找大松树玩的，大松树和落叶也没有要赶走冰雪的意思，只是默默地与冰雪打交道，每天我上学都会看到大松树与落叶，有时也会看到冰雪。又下雪了，大松树和落叶很兴奋，三个伙伴又见面了。
春天来了，冬爷爷的法术不灵了，冰雪消失了，大松树好像很伤心，它的伙伴———落叶，也不见了，原来是被人们扫走了，不过小小的青草又来了，它是来陪伴大松树的。大松树青草会陪伴着你，我们也会永远陪伴着你。
五年级作文 篇2
偶然的一天，偶然的瞬间，我发现时间过得真快。
早晨，当上课的音乐铃声响起时，我无意抬头看了下墙上的挂钟——7点50。老师走进教室，给我们上了一堂生动的语文课，我听得很认真，仿佛只过了一会儿，下课的音乐铃声就响起来了，老师离开了。同学们的喧哗声以及墙上的挂钟似乎都在告诉我：“下课了，出去玩吧！”可我还沉浸在刚才课堂的氛围之中，或许是有些恍惚，动作慢了点，还没走出教室就听到了上课的铃声和老师越走越近的脚步声。我立即又跑回到了自己的座位。
就这样，不知不觉午饭时间悄悄地来到了。同学们纷纷离开了座位，走过我身旁时都嚷着：“吃饭了，还不走？”“今天可能有鸡腿哟。”
于是，在这温馨的关切声中，我离开座位，跟上前面的`同学，和大家一起“冲”向食堂。
又是一转眼，一天的课程结束了。不知为什么，我感觉这时间过得也太快了，似乎就在一眨眼之间，时间就从我的身边溜走了！
我仔细地回味着，时间跑得真快，转瞬之间我们从刚入学时怯弱可爱的“小豆包”变成了今天勇敢坚强的“万事通”；从一个无知年幼的孩子变成了有理想、有知识的好少年。时间一路跳过，我们听话了；时间一路飞过，我们成熟了；时间一路走过，我们明白了；时间不知去向，我们长大了！
我真想对时间说：请你慢点走，留点空隙让我们回回头。昨天是段古朴陈旧的历史，明天是个神秘难测的未来，而我们想要好好利用今天。
五年级作文 篇3
生活中有一些事情轰轰烈烈，但下一秒便消失的无影无踪了;有一些事虽然平淡细腻，但却深深的铭刻在记忆里。
将记忆的时钟拨回去年的一天。在我家对面开了一家饮料店，店主是一个老太太，饱经风霜的脸上布满了岁月的坎坷。那家小店生意很清谈，难得有人去光顾，我一般很少去那里买东西。老太太没有生意，就拿着把小木凳看黑白电视。她在门口摆了个小摊，把饮料放在上面卖。
大哥哥从无锡回来，在对面买了一瓶可乐，喝完没有扔。我把空瓶子拿来一看，“开盖有奖”几个猩红的大字映入我的眼帘。我把瓶子打开一看，是“谢谢惠顾”，唉，我叹了一口气。这是，一个邪恶的念头爬上我的心头：老眼昏花的老太太不一定看出来是“谢谢惠顾”，我骗她说不定能兑换来一瓶可乐……我不敢再往下想了。但是我却鬼使神差般的拿起瓶盖像对面走去。
“我要兑换!”我低低的.喊了一声，那个老太太耳朵似乎很灵，把瓶盖从我手中拿过细细的端详了一番，我心中暗笑：“你看懂吗?”。她把瓶盖还给我，对我说：“丫头，可乐正好卖完了。过几天你在来吧!”我在心中咒了一声，这老太不会知道了吧?用缓兵之计。知道的话我的面子可就丢大了。“3天后你再来吧!货正好进过来。”我“恩”了一声。
3天后，我来到小店，货进过来。老太太正在吃力的搬着货，豆大的汗珠从脸上流出。她见我来了，放下手中的或，热情的招呼着我，拿了一瓶可乐递给我，笑眯眯的说：“新到的，喏，给你。”我心中有愧，飞一般的逃回了家。
回到家，我打开可乐，喝了起来，往日像磁铁般吸引我的可乐在我口中越来越难喝，苦涩无比。心中的天使说：“还是像老太太道个歉，把可乐钱还给她。诚实是做人的根本呀!”恶魔却拿着小叉，说：“有便宜不占的是傻瓜!”经过一番激烈的思想斗争，天使占了上风。我拿着钱，来到小店门口，向老太太说明了一切，并把可乐钱给了她。老太太先是一愣，接着又笑了：“丫头，你能承认错误，说明你是一个诚实的孩子。那瓶可乐就算是我送你的吧!”说完就把可乐钱还给了我。我呆住了，没想到老太太是如此的好说话，如此宽容。回到家，喝着还没喝完的可乐，心里甜滋滋的，可乐也似乎在对我微笑。
这一件事真是太难忘了!
五年级作文 篇4
星期天，我和妈妈一起去玄武湖赏梅。我沿着环湖路，一边走一边玩。湖边的梅花树上，开着喜气洋洋的玫红色小花，轻柔娇弱的花瓣，金黄的花蕊，沁人心脾的清香，宛如一个个气质优雅的少女。湖边的垂柳刚刚吐出嫩芽，远远望去，一片似有似无的鲜嫩黄绿色，清爽宜人。湖水是幽幽的蓝色，虽然没有九寨沟那般清澈明亮，却很干净，没有一点杂质，色彩既不深沉也不轻浮，完全就是个恬静的姑娘。
远远地，划来一只小船。船上站着一位老爷爷。小船紧贴岸边缓缓地划着。岸上还有一位老爷爷，和小船一起往前走。他们是清湖工人。这两位老爷爷穿得十分破旧，其中站在船上的`老爷爷还是个驼背老人，后背像小山一样隆起。岸上的爷爷手中拿着一个大大的网兜，从水里捞起浮在水面上的垃圾和枯草。而船上的爷爷手拿一个大叉子，叉起水中的水草。船头的大筐里已经堆满了杂物。怪不得之前我看到的湖水如此干净，这全都要感谢清湖工人们的付出，有了他们的辛劳与汗水，景色才能如此美丽！
五年级作文 篇5
星期六的早上我的心情非常好，因为我马上就要去黄金河游玩了。
到了黄金河的大门，向上看是蓝天和白云，这使那古老的大门显得如此渺小。那古老的大门就像一双粗糙的大手。走进大门，有一匹金马的塑像，那金马栩栩如生，它四蹄朝天，好像要迫不及待地飞上云霄。眼前的花儿开得那么美艳，似乎要与孔雀比美呢！风儿吹过花儿，它们微微指向一边，似乎在给游人指路。
接着，我们又来到了鱼池，鱼池里面的鱼真漂亮呀！有红有橙，有黄有白，有黑有银，最引人注意的是一条金色的大鱼，它大概有半米长，可以当之无愧的称之为“鱼中之王”。池中不仅有鱼，还有天鹅和一个竹筏，天鹅高傲的.站在竹筏上，鱼儿在四周游着，远远望去，婉如一幅美丽的风景画。
向前走，我们看到了动物爬行馆，那里的动物种类繁多，有细细长长的黄金蟒，它正用期待的眼神望着我，吐着舌头，好像在说：“救我出去吧”。我实在不希望自己辜负了它的期望，忍着要流出的泪花，在心里发誓：黄金蟒，我一定会让你回归大自然的！
可是接下来的情景却把我逗笑了，我走进了动物园，在那里动物们同享天伦之乐，仿佛那是个仙境。猴子们翘着红红的屁股扭来扭去，把游人逗得前仰后合。还有一只小猴在洗澡呢！它的样子总是那么憨态可掬。狗熊在兽笼里来回的踱着，吃着有课扔给它的苹果。狼就与众不同了，具有王者风范，它四肢细长，如同一把闪光的宝剑。豪猪正在午睡呢，还有两只不知名的小动物头对头的挤在一起说着悄悄话。
前面是游乐园，在那里我更是玩得不亦乐乎，这一次的黄金河旅行中，我不仅收获了快乐，更明白了要关爱动物热爱自然的道理！
五年级作文 篇6
人生的路是什么，它是黑暗中指引你前进的方向；人生的路是什么，它是让你努力拼搏的欲望；人生的路是什么，它是在你迷路时让你找到家的导航。
我刚上小学时，语文成绩一般般，爸爸认为我不爱读书。爸爸为了培养我的阅读习惯，让我每天早上起床后读书。那时，我很贪玩，很不想这样浪费我玩的时间，但又怕被爸爸责备，只好很不情愿地答应。第二天，爸爸一早醒来，但继续装睡，暗中监视我。我却浑然不知，揉了揉眼睛，伸了个大懒腰，往客厅走去。我随手拿起一本书，看了一分多钟，就放下书，迫不及待地拿起玩具。谁知爸爸早已躲在墙角偷偷看着我玩得津津有味，他按捺住火气，想看看我玩的有多疯。我见这么吵的声音爸爸妈妈都没听见，就打开电视机，边玩边看。爸爸终于忍不住了，像齐天大圣降妖除魔一样，纵身一跃，“飞”到了我眼前，问：“你今天看书了吗？”我说：“看了”爸爸不容我争辩，见我拿着一本？三国演义？，说：“我考你，那几位英雄桃园三结义？”我说：“不知道。”爸爸似乎早就知道我没细看，大声说：“再给我认认真真的看一遍！”我怏怏地拿起书，然后有气无力地翻开书。这一看，却把我深深地吸引住，忽然明白了许多知识，原来刘备，关羽，张飞是这样认识的；原来关羽的.武器是青龙偃月刀；原来董卓是被吕布杀的……
世上本无路，走的人多了也就成了路。绳锯木断，水滴石穿，只有天天积累，知识才会越多。我的愿望是得到诺贝尔文学奖，所以，我要从小做起，努力开出一条属于自己的人生道路。
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