四年级作文优选9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天，晴空万里，一望无际的蓝天中嵌着一个大火球。
我正美滋滋地做着白日梦，却被一阵可恶的上课铃声给打扰了。啊！想起来了，这节课是劳技课。这时，高大威武的寿老师走了进来，大声地宣布：“这节课，我们去操场拔草。”话音刚落，同学们便议论纷纷。但最后，大家还是决定去操场拔草。
我们排队下楼，到操场一看，杂草那个多啊！，再看看头顶上的太阳，那个热啊！我开始弯腰拔草，才拔了几分钟，汗珠就不由自主地从头上流了下来，腰也有点麻木了。我就站起来活动活动筋骨，擦擦汗。不小心听见旁边的同学在抱怨天气太热、草太多、老师太狠心。于是，我安慰他们说：“没办法，谁让这草长得这么长。你想想，农民伯伯整天都在田里干活。我们村就有一位老爷爷基本上每天都在田里，太阳暴晒，把他的皮肤晒得跟黑炭似的'，我们村里的孩子都叫他黑炭爷爷。”听了我的话，大家便和我一起又拔起了草。
“叮零零……”，一节课过去了。我的头发变得滚烫滚烫，脸直冒汗，手也火辣辣的，但我一点也不在乎，因为我觉得这点辛苦算不了什么。
四年级作文 篇2
这本书非常精彩，大致内容是这样的：一天，在北国，两个人在艰难地走着，旁边是他们的狗和雪橇，一个人的棺材和茶叶在雪橇里。晚上，叫毕尔的人喂狗时发现狗多了一只。第二天，叫亨利的人发现有狼，后来毕尔和一只狼同归于尽了，最后狼终于走了。下面，让我来讲讲狼的故事！
原来，有一只母狼，很多狼都喜欢它，第一只是一只领袖，第二只是老独眼，最后一只是一只三岁小狼。由于食物少，弱的狼就会被赶走，最后只剩下母狼、小狼、老独眼和领袖了，后来小狼攻击老独眼，被老独眼和领袖杀了，这时老独眼咬伤了领袖，领袖和老独眼斗了起来，可领袖不久就被杀了。几天后，母狼怀孕了，生了五只小狼，可是四只小狼饿死了，只剩一只小公狼了。后来小公狼去冒险，吃了七只小松鸡，后来被母伶鼬咬了，这时它母亲来了，杀了伶鼬。后来老独眼被大山猫杀了给宝宝吃，母狼偷吃了一只小山猫，大山猫找上门了，于是大山猫和母狼打了起来，这时小公狼咬住了大山猫的腿，后来大山猫的爪子抓伤了他，后来他又咬住了大山猫的腿，直到她死为止。
后来他成为了印第安人的狗，印第安人叫母狼吉喜，叫他雪虎，后来雪虎知道了他的'主人是灰色海獭（人名）。可是灰色海獭把吉喜给了三鹰（人名）。几年后，灰色海獭把雪虎给了一个叫美人史密斯的白人，美人史密斯很坏，他把雪虎变成了斗狗。有一次雪虎差一点就死了，幸亏一个叫威登。斯各特的人救了雪虎，他还逼迫美人史密斯把雪虎卖给了他。
刚开始时雪虎很野，后来雪虎对主人（威登。斯各特）很忠实，晚上他还帮主人看东西，别人的样子很像攻击主人时，他就会发火。有一次，主人出去有事，叫朋友麦特看家，雪虎看见主人走了，他竟然不吃不喝，让雪橇狗随便咬他（他以前咬死过一只叫老大的雪橇狗，因为老大抢他的肉）。后来主人回来了，雪橇狗还咬他，结果被他咬伤了。还有一次，美人史密斯想偷雪虎（因为雪虎在斗狗时经常打赢，让美人史密斯挣钱），可雪虎把美人史密斯咬伤了。后来主人把雪虎带到了老家，下车时雪虎以为帮主人拿箱子的人是小偷，于是不让帮主人拿箱子的人碰箱子，还不让主人的妈妈抱主人。后来，一只叫可利的狗不让他靠近马车，因为可利是主人父亲的牧羊犬，不喜欢狼，可是可利是母狗，公狼是不能攻击母的。后来雪虎只得把可利打翻。后来他来到主人父母家门口时，一只大猎狗来打他，他把猎狗扑翻，正准备咬喉咙时，可利来了，于是雪虎扑向可利，可利又被打翻了。后来雪虎知道了这里还有一个特别的人，他就是斯各特大法官。主人后来还教会了他很多东西。一天晚上，一个犯人来了，他是无辜的，却被斯各特大法官判刑。现在他出来了，他杀了三个守卫。他现在要杀斯各特大法官，雪虎以为他是小偷，于是和他打了起来。结果他死了，雪虎中了两弹，还被踩了很多下。经过治疗，他完全康复了，这时小狗们爬在雪虎身上了，可是雪虎让他们爬，可利很惊奇，慢慢地，雪虎闭上了眼睛，晒起了太阳……
这本书的作者是杰克。伦敦，他是美国著名作家。
这本书很精彩，内容丰富，情节激烈，形象逼真，让人看了还想看。我建议大家看杰克。伦敦的其它书，它们一定也很好看
四年级作文 篇3
光阴如箭，日月如梭，我已经长大了。
早晨，我走在去学校的路上，后面传来一声：“小刚。”我回头望去，是小林啊！小林说道：“你怎么还不快点走啊！今天考试。”我大声喊道：“什么，我怎么不记得了，不是明天吗？”“不，是今天。”小林说。
我们俩到学校了，是跑着来的。“还有一分钟考试。”小天告诉我。监考老师来了，她说：“第一节考数学。现在把有关数学的全部书本收起来。”我快速地把东西收起来。桌面上空荡荡的`，只有铅笔袋在上面。十分、二十分、三十分……半天过去了。
下午，我来到了学校，抓紧看语文书。下午的半天是漫长的，也是轻快地。我抓紧把作文写完，慢慢地检查着基础题。
到了第二天的早晨，老师公布成绩了，老师说：“小刚，数学一百、语文九十二、英语九十六、科学九十七。全班第三。”我高兴地欢呼起来。让我为自己鼓一次掌吧，因为努力就可以取得好成绩。
四年级作文 篇4
暑假，我们一大家人去甘南藏族自治州旅游，最难忘的是神奇的骨麻湖之旅。
去骨麻湖的路，是狭窄盘旋的搓衣板似的山路，一边是壁立的石壁，另一边是深不见底的悬崖，令人胆战心惊。崖底却是森林茂密，郁郁葱葱，一棵柏树，在悬崖边扎根，从崖底一直长到路基，近在咫尺。
我们坐了两个小时的`车，却因山路陡峭，只好改骑马，“驾！啊哦！”
我们骑着马，不断登高，骑在马背上，眼前一片明朗。马脖子上的鬃毛十分粗糙，马肚子十分温暖，一阵阵马嘶声传来，我忘情地喊叫：“骨麻湖，我们来啦！”
到达山顶，眼前景色突变，不再是悬崖峭壁，而是一片草地，绿油油的小草编织成一张巨大的地毯，一望无际。那些野花，红的黄的白的紫的……颜色各异；有的是酒杯状的，有的是像盘子，有的像纽扣，形态各异；野花遍地是，有的一丛一丛，有的一簇一簇，更多的是散布在绿草地上，风一吹，野花们就对我眨着眼睛。放眼望去，成群的牛羊在吃草，景色优美。山风吹拂，满面清风，虽然两腿略有酸痛，但我依然十分兴奋。
骑马两小时，我们到了骨麻湖。骨麻湖真不愧是神湖啊！因为海拔高，湖面上云雾缭绕，好似人间仙境。三面都是绿意浓郁的高山，第四面却是光秃秃的岩石，十分巍峨，高耸入云，让人不由得产生敬畏之心。一打听，才知道这座山是座神山。随即，我们便和藏民一起祭山神，松柏枝燃烧出的白烟弥漫在湖面上，人们祭山神、转神湖、撒风马旗，让人陶醉其中。我们又围着火堆吃西瓜，烤羊排，火焰在寒冷的高原温暖着我们的心。
这次骨麻湖之行，不仅体验了骑马的乐趣，欣赏了沿途美妙的风景，还体验了当地的民俗风情。多么难忘的一次旅行！
四年级作文 篇5
暑假，一个同学要外出长途旅行。临行前，问了我和其他同学该带什么。坐在他旁边的同学率先说："应该带个相机，可以把沿途美丽的风景一一记录下来。”“还要带个mp3，”另一个同学抢着说。“在景点边看秀丽的风景，边欣赏动听的音乐，多么惬意啊！”又一个同学陶醉着说。这时一言不发的我开口了：“我觉得该带一本书！"
“一本书？”同学们异口同声的说：“一次旅行下来你能读十几遍！”
对此我肯定的说：“是”。是的，一本书我愿意读十几遍甚至上百遍。这有什么关系呢？你不会因为去过学校很多次就不去了吧？你不会因为住在家里太久而不回家吧？一本你喜欢的书就像你的学校、你的家，不管你读过多少遍，你总能从中吸取到新的知识。
我选择书，是因为书就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透；书就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大；书就像纯洁无暇的'白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。
所以，我愿意一遍又一遍地读书。我还会把书中的好词佳句摘录下来，以便以后慢慢品尝。然后，我会想：作者为什么要写这篇文章呢？表达了什么样的思想感情？最后，我还会把收获和感想记录下来。
是啊，一本你喜欢的书就像一位良师，也是一位你可以随时请教的智者，更是打开智慧宝库大门的钥匙。让我们多读书、爱读书、常读书；让我们登上人类进步的阶梯，进入书的海洋，尽情吸收人类的营养吧！
四年级作文 篇6
这个寒假，我们一家来到了山清水秀的桂林，看到了这里的标志性建筑——象鼻山和日月双塔，游览了冠岩、古东、漓江、蝴蝶泉、银子岩等地，还观看了印象刘三姐。
桂林的山真奇特，可以说是无山不洞，无洞不奇。听导游说桂林的山属典型的喀斯特岩溶地貌，遍布全市的石灰岩经亿万年的风化浸蚀，形成了千峰环立、一水抱城、洞奇石美的独特景观。一座座山峰钻出地面，几乎没有一点儿连起来的痕迹。这些千姿百态的山有的像一只正在河边喝水的大象；有的像坐着一动不动的'巨人；有的像朝上钻天的钻头；有的像一只缩头缩脑的小乌龟…… 早就听说漓江山水美，我终于亲眼目睹了漓江水的清、静、绿。乘坐从桂林开往阳朔的观光游轮，听着导游精彩细致的讲解，欣赏着百里画廊的秀美风景，八仙过江、下龙风光、九马画山、黄布倒影……一个个著名的景点尽收眼底，令人心旷神怡，流连忘返。
真的体会到了这里的山青、水秀、洞奇、石美。 “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。桂林带给我美好的感受，我一定会再来。
四年级作文 篇7
夜已深沉，万籁俱寂。天上的星星毫无生气，暗淡无光。但一轮明月却镶嵌在浩瀚的星空中，一缕缕月光沐浴着大地。一个身影从围墙翻进来并偷偷摸摸地窜到宿舍，他手颤抖着并小心翼翼地推开了门“嘎吱——”破旧的铁门发出了该死的声响。他心里怦然一惊，小心地四处张望着确保四周没人后就大摇大摆地走进了宿舍。进门以后，在昏暗的光线下，他看到了一个人——飘逸的长发，方框眼镜，还有眉毛间那独一无二的`痣······不好，是班主任。
“小A，这么晚才回宿舍。难道去拯救地球啊！”班主任温和地说，但随后又变得凶神恶煞，“你小子又去打网游，不想读书了吧。今晚就在这罚站，明天再处理你！”小A二话不说，转过身去，站在那儿。天气十分闷热，蚊子飞来飞去，在围着小A嗡嗡叫，叫得让人心烦。但他丝毫没有不舒服，连他都忘了自己是
你同龄的孩子正在父母的温柔乡撒娇时，你却已经不得不自己照顾自己。但是你······知道吗？”班主任有一点抽噎。小A有一点好奇，从牙缝挤出来几个字:“知道什么？”“你父亲几年前就知道自己身患重病，但高昂的治疗费让你爸望而却步。他一咬牙，决定不治病了，省钱供你读书。他为了让你安心读书，让我不要告诉你。前段时间，他得知他不能活过一个月了，他决定接下一单十分危险但回报很高的活。这都是为了留下一笔可观的遗产给你读大学。但是他意外······受伤死了”老师热泪盈眶，声音有一些沙哑。
小A双眼红了，曾经用尖刺来武装自己内心的他，被这番话冲开了这枷锁的束缚；曾经冰冷的内心被阳光融化了；这十多年来的心结终于在这一解开了；曾经只懂得用拒绝、反抗来面对别人的他，在一瞬间懂得的如何去对待他人了。老师没再说话，让他回去休息了。
次日，当同学们都在睁开惺忪的睡眼，却已有一个人在课室用功苦读；当同学们上课在搞小动作时，却有一个人在精神饱满地听课；当同学们都早已睡下的时候，有一个人还在台灯下背诵单词······这就是小A。
毕业后，靠着不懈的坚持，辛苦的打拼。在十多年后，小A终于成为一声名远扬跨国集团的总裁，他是该公司有史以来最年轻的一位总裁。但他总忘不了他的父亲，忘不了他的高中班主任，更忘不了那次刻骨铭心的罚站。
“成功是靠自己努力打拼出来的，但是没有身边人的支持和付出，在误入歧途时的指正，在逆境时的鼓励，就不会有任何一个人的成功。”这是A君在就职演说时的一句话，也是他人生的感慨。
四年级作文 篇8
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了一只可爱的小白兔，走进了一个金碧辉煌的皇宫。
只见皇宫里有数不清的仆人正在看着什么，两只眼睛盯着前方，还发出了金光。突然，一束五彩的光照射在仆人们的`身上，仆人们立刻变成了扫把等各种各样的用品。扫把在地上大摇大摆地走来走去，在找垃圾，畚箕是扫把的跟屁虫，只要跟着扫把，它就吃得饱饱的。我走上前去拿起一根蜡烛，蜡烛一跳，从我的掌心里蹦了出来，我心里一惊，好久才缓过神来。
忽然，传来一阵敲门声，我赶紧躲在了桌子底下，桌子的一条腿打到了我的屁股，我疼得“哇哇”大叫。我正用一只手捂着屁股，这时候，门开了一位美丽的姑娘走了进来，她手中拿着一束鲜花。她从鲜花里取出花粉，撒在了桌子上，桌子上立刻出现了丰盛的饭菜，我馋的直流口水，想怎么可以拿到所有的饭菜，我正想着，那个美丽姑娘低头一看，发现了我，她高兴地看着我说：“一只小白兔，啊！一只小白兔，我今天可以吃兔肉啦！”
我吓得直发颤，身体往前倾，蹦了出去，那个美丽的姑娘忽然变成了一只怪兽，向我奔来，我也马上跑了出去，我一直跑了好久好久也没停下来，不幸的是前面有一条河，我又不会游泳，只能绕远路，等我跑到河对岸，怪兽已经在那儿等我了，我吓得“哇”一声哭了，这一哭，把我惊醒了，啊！还好，原来是一场梦啊！
四年级作文 篇9
我有一个奇思妙想，那就是以后要发明“多功能教室”。
未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方降下一层玻璃，那就“ok”了；第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦，有了“多功能黑板”，那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮，“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的`“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了；第三项：老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮，“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。
“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哟！
“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整或提示小朋友坐直。
怎么样，我要发明的教室好吧？
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