(经典)三年级作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
在一个晴朗的早晨,一只金鱼在窗台上的玻璃缸里游来游去,它的尾巴犹如轻纱,像晚霞一样美丽;它柔软的身体在水中扭动着,好像神态高雅的舞蹈家。金鱼看见自己映在玻璃缸里漂亮的影子,得意极了。这时,小主人走过来,手里拿着一个塑料盒放到鱼缸旁边,盒子里装着一只不起眼的小乌龟,它只有一只眼睛,而且嘴巴还长歪了。原来是只残疾龟呀!
金鱼用轻蔑的.眼神看了一眼塑料盒里的乌龟,故意抬高嗓门奚落道:你这个丑八怪,就不配跟我做邻居!乌龟缓缓地低声说道:我长得是挺丑,但我也有可爱的一面呀,小主人也很喜欢我的。金鱼忍不住哈哈大笑:你也有可爱的一面?真是不可思议。说着,便骄傲地昂着头游到了远处。
小主人每天按时给金鱼和乌龟喂食,爱美的金鱼只吃一小点儿,而乌龟却把食物全部吃光。乌龟诚恳地劝道:漂亮的金鱼呀,你得多吃点,要不会饿坏肚子的。金鱼生气地说:哼!用不着你管,你就是个饭桶,我要保持我这优雅苗条的身材,才不像你那么丑,那么笨。乌龟叹了口气,挪到一旁去了。一天天过去了,金鱼变得越来越苗条也越来越虚弱了。
又是一个晴朗的早晨,乌龟从梦中醒来,没有听见往常金鱼嘲笑自己的声音,他抬起头,向玻璃缸望去,发现漂亮的金鱼肚皮朝上,飘在水面上,一动不动。原来,它已经死去了。小主人把金鱼倒进了垃圾桶,又把乌龟小心翼翼地放进了鱼缸,阳光是那么温暖,可惜漂亮的金鱼却再也感觉不到了。
从此,乌龟自由自在地在里面生活着……
三年级作文 篇2
今天,我们上了一堂既有趣又惊险的实验课,那就是“白纸显字”,想知道就跟我来吧!
一上课,老师就拎着一个“百宝袋”神神秘秘地进入了教室。只见她从“百宝袋”里拿出了:白纸、毛笔、打火机、蜡烛、牛奶。咦,老师的葫芦里到底装的是什么药呢?周一鸣说:“会不会是做红烧牛奶呢?”“酱油在哪呢?”老师笑咪咪地说道,把我们逗得捧腹大笑。“实验开始了,大家静一静。”老师拿出一张白纸和一支点燃的蜡烛,在白纸下面不停地转圈圈,大家都蠢蠢欲动,几个好奇的男生一拥而上围着老师,还有几个顽皮的男生三番五次地吹灭点燃的蜡烛。“你们看!”有个同学大声说道,纸上真的出现了一个“廿”字,没过一会,“勤”字的一半也显现出来了,接着一个勤劳的`“勤”字完整地出现在我们眼前,老师希望我们今后学习过程中做到三勤:勤学、勤问、勤思考。
接下来,张俊同学自告奋勇上来做实验,可不小心把纸给烧着了,火苗一下子就窜出来了,把我们吓得心惊肉跳,老师赶忙夺下纸甩在地上用力踩了几下,真是有惊无险啊!
通过这次实验,让我知道了原来牛奶里的蛋白质碰上火就会变色啊,只要你不断去探索,不断学习,就能创造更多的奇迹!
三年级作文 篇3
今天,甲壳虫和大熊猫、机器人、小猴、大象还有大苹果,它们约好去野餐。大家都迫不及待的等待这一天的到来。甲壳虫一大早就叫大家起床。甲壳虫在天空中飞来飞去,累得满头大汗,但它还是一直坚持着。太阳公公一看,说:“不行,甲壳虫、熊猫……。它们要去野餐,我也要去。但是我带什么去呢?”于是它想:“那我就送给它们一个好天气吧!”
春光明媚的一天,大家一起买了一张地图。然后向梅花山走去。在路上,它们遇见了彩虹姐姐。甲壳虫飞上前去好奇的问:“彩虹姐姐,您这是要去哪里?”彩虹姐姐说:“我很无聊,所以出来散步。你们要去哪里呀?”大象抢着说:“我们要去野餐。”彩虹姐姐兴高采烈的说:“我也要和你们一起去野餐。”大家都高兴的答应了彩虹姐姐的请求。它们一起向山上走了一会儿,发现了一家超市。“这不是大象开的'超市吗?”小猴子说:“要不我们进去逛一逛,于是它们走进了超市。熊猫买了五花肉和白菜,还有辣椒面和一大瓶可乐。机器人买了木柴和锅。小猴买了帐篷、棉被和枕头…..,大苹果买了洋芋、火腿肠、鱼和豆腐……。大熊猫又去买了拖鞋、地毯和锄草的工具。”大家买好后很快来到了梅花山上,找了一个离水近的地方。大家把帐篷支好了,把地毯也铺好了。就开始做饭,很快一大桌美食就做好了,大家开始吃了。甲壳虫刚要吃的时候,机器人说:“甲壳虫不能吃,因为你没有干活。”甲壳虫委屈的流下了眼泪。大象说:“甲壳虫也有工作的呀!再说了,今天早上甲壳虫还一大早就叫我们起床呢! ”机器人说:“我是和你开玩笑的。好好,你吃,你吃。”这回大家都津津有味的吃起来。吃完了,大家都非常的想睡觉。都各自进入了自己的帐篷,很快就进入了梦乡。
机器人、大苹果、大熊猫…..都觉得这次野餐太棒了。下次还要再来搞一次野餐。
三年级作文 篇4
曾经在广告中听过一句台词:"没有买卖,就没有杀害",看起来短短的几个字,却在无形中呼吁我们要做好生态保育工作,不要为了利益而滥杀无辜。
现在生活中,用鲨鱼制成的东西俯拾即是,随处可见:在餐厅里上桌的鱼翅、我们所食用的鱼肝油、摆设在家中的鲨鱼牙工艺品......虽然这些物品都具有高经济价值,获利极高,但也对鲨鱼的生态造成严重的`影响,让它们的生命遭受威胁,使得其数量一天一天的大幅减少。
最近有生态学者指出,全球鲨鱼数量锐减,三十年后可能全部绝种。这篇报告引起不少人的关注,也有人付出行动,开始人工培育鲨鱼,希望能对生态有些帮助。然而,却有一些不肖业者,依然执迷不悟的捕杀鲨鱼,只贪图眼前的利益而不想想:一旦鲨鱼绝种,生态将失去平衡,如此一来,食物链循环大乱,许多物种跟着毁灭,可能连人类都包含其中,难以幸免。
近年来,有许多动物保育团体宣导动物保育的观念,并倡导我们要爱护动物。没错!只要人人都怀有一颗爱护动物、关怀生命的心,这样便能完成生态保育的工作,也能让生态维持平衡,使我们的星球生生不息,变成美丽新世界!
三年级作文 篇5
有时,我们只需再向前跨一步就能成功。
——小引
一个人要想有所成就,就必须付出比他人更多的努力。只要坚持,再大的困难也可以被征服。俗语云:行百里者半九十。就算你已经走了九十里路,但是,如果剩下的十里路没走完,你照样是只走了一半路程,照样是半途而废。就算做事越接近成功越艰难,但做一件事情总要善始善终的。
就连伟大的发明家爱迪生也没有在发明电话上面向前跨上那么一小步。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多转了几圈,一个改变世界文明的发明就诞生了。而在这之前,爱迪生及其他科学家都认为电话实验不可行而停止了步伐,放弃了试验。
我曾经看到过一个笑话。一个病人想逃出医院,但是他必须翻过100堵墙才能获得自由,他就不停地翻墙。当他翻到第99堵墙时,他觉得太累了,于是便返回了医院。他离最终的自由只差了最后一堵墙的距离,而自己并不知道。正如日本作家芥川龙之介所说的:“九十九步是一半,最后一步也是一半。”
马克·吐温的好朋友,发明家尼古拉·特斯拉曾用克鲁克斯管(阴极射线管)为实验室照明,并给马克·吐温拍了照片,但在冲洗时,却发现底片曝光了。特斯拉大概没有想到,自己差点因此成为历史上第一个发现X射线的人。正因为特斯拉对它不以为然,几个星期后,伦琴在德国宣布了自己的发现,而伦琴也是通过克鲁克斯管发现了X射线。
水在99℃时是液体,当加热到100℃时却成了水蒸气。仅仅1℃的差别,水的'状态就发生了质的改变。在未成功时,我们看不到之前的努力有什么作用,于是会有人放弃,与成功失之交臂,有人坚持,继续向前,迎接他的,就是胜利的欢呼声。
向前跨一步,会成功,会有奇迹发生;停止向前,我们就会失败,功亏一篑。
三年级作文 篇6
夜晚来临了,森林里一片宁静……
忽然,一只小兔衔着草药跑了出来,这时正要睡觉的小松鼠听到了脚步声,发现了小兔问:“小兔,天这么晚你还不睡去哪里啊?”小兔说:“小猴生病了,我去给小猴送草药。”小松鼠问:“明天去不行吗?”小兔说:“不行,晚了就不好了。”小松鼠说:“去小猴家路上会经过一个拐弯的地方,那里有个大坑你知道吗?要小心一点。”小兔说:“有个大坑?我可不知道。谢谢你的'提醒,再见了小松鼠。”说着小兔走了。有了小松鼠的提醒,小兔走到拐弯的地方特别小心地绕过了大坑,走了过去。
小兔又来到一座小桥边,小羊拦住了小兔问:“小兔,这么晚了你来干嘛呀?”小兔说:“我急着给小猴送草药去。”小羊说:“哦,小兔你过桥的时候千万不要踩左边的那块木板,那块木板松了,会掉下去的!”小兔谢过小羊后,小心地通过了小桥。
天越来越暗了,小兔又来到了悬崖边,深夜里走悬崖多危险啊!这时,一只萤火虫飞来了问:“谁啊?深夜里还来悬崖边玩,很危险赶紧回家去。”小兔说:“我是小兔,我要给小猴送草药,我不怕!”萤火虫说:“小兔我来帮助你,给你照亮路。”说完就飞到小兔前面,有了萤火虫的帮助小兔顺利地走过了悬崖。
小兔越走越快,很快就到了小猴家。这时小猴正痛苦地呻吟着呢!小兔马上让小猴吃下了草药,渐渐地小猴平静了下来。感激地说:“谢谢你小兔!”小兔开心地说:“不用谢,我也是靠大家的帮助呀。”小猴说:“对,应该谢谢大家。”
森林里的动物是多么的友爱呀!
三年级作文 篇7
暑假里,老师给我们下了一道“圣旨”,那就是每人学做一道家常菜。我想:“这不是在为难我吗?我哪里会做。”然而,老师的话不能不听啊!我回到家,请妈妈教我,妈妈给我讲了炒菜的要领,我就开始试着做。
我先切了一根葱,把葱切成小块,然后在碗里打了几个鸡蛋,把它们搅拌均匀,又挑选了几个好的西红柿切成条。一切准备就绪后,便到了我大显身手的时候。我先在锅里倒了一点油,打开火,等油热了以后,我把鸡蛋倒了进去,顿时鸡蛋像向日葵一样一点一点的开放,真美!我马上翻炒了几下,等鸡蛋变成块状以后放入西红柿,再翻炒几下,西红柿出水后关火,我尝了一口自己亲自做的西红柿炒蛋,啊呀,忘记放盐了。
我马上撒了点盐,请妈妈品尝,妈妈尝了一口,皱起了眉头。我的心马上提到了嗓子眼,我想:一定是盐放多了,要不然妈妈怎么会皱眉头呢?妈妈见我惊成了那样,扑哧一笑,大声说:“太好吃了!”我的'心终于放了下来,我看见妈妈笑成了那样,也跟着笑了起来,屋里久久回荡着我们的笑声。那天,我吃的很香,因为那里面包含着我的杰作。
回老师的话,学生任务完成,您可满意?
三年级作文 篇8
暑假,我跟爸爸妈妈去北京旅游。我们游览了北京的名胜古迹,我最难忘的是长城之行。
一大早,我们坐上大巴,经过两个多小时的路程,来到长城脚下。亲眼看到万里长城了,我心中激动万分,抬头望去,长长阶梯一眼望不到头。爸爸问我:“有信心爬上去吗?”“当然有!”说完,我就迫不及待地向长城进军了。
虽然长城的台阶很高,但是我不怕,扶着栏杆,努力攀登,不一会儿就到了一个烽火台,爸爸妈妈被我远远甩在后面。我休息了一会,继续向上爬。不知过了多久,我感到力不从心了,火辣辣的太阳照得我头晕乎乎的.,汗水不停地顺着脸颊流下来。我气喘吁吁,两只脚似乎有千斤重,再也挪不动了。我一屁股坐下来,不想再爬了。这时,爸爸走过来说:“你看,爬到前面那个烽火台,就能看到长城的美景了,不能放弃呀,坚持到底,你一定能成功!”听了爸爸的话,我浑身增添了力量,咬紧牙关继续攀登,一步,两步,三步……终于,我来到了烽火台。啊!长城就展现我的眼前,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,气势雄伟。顿时,一路的疲倦消失了。爸爸帮我买了一块纪念章,上面刻着“不到长城非好汉”,我挂在胸前,感到无比自豪,因为我来到了长城,是真正的“好汉”!
三年级作文 篇9
我们家有一位营养专家,她老人家天天带个老花眼镜抱着报纸看,和关于饮食方面的书。奶奶看得认真地样子,看上去很滑稽可笑。
在饮食方面、营养的方面我们不少发生争执。每次,我想吃的东西她却不让我吃。比如说,有一次,我想吃鸭脖子,因为我看到人家吃的时候嘴里还滴着有,还有鸭脖子窄得很脆。我就情不自禁地跟着流口水我好不容易才说动妈妈让她给我买了几个鸭脖子,可我碰都没碰,就让“饮食专家”给扔了。我一见,就不高兴了,大声嚷道:“吃鸭脖子有什么不好,为什么不让我吃?”饮食专家说话了:“吃鸭脖子对身体不好,没有营养。”“营养,营养是什么?”人家喜欢吃的东西你偏不让吃。
每次我不想吃的.,你非要让我吃,那一次,正好是过节日,我想可能要做大鱼大肉吧,一回家,我惊了,一桌菜,连一种肉丁都没有,我走上前准备吃时,看见我碗里几乎都是苦瓜,我拿起筷子,吃了一口,哇,好苦,我连忙跑到厕所把它吐了。但还觉得很苦,就喝了几口水。饮食家你看见了却说别把它吐了。它是有营养的。它含有充足的维生素,它清热解毒……每次我想吃什么就不让我吃,不想吃非让吃。
奶奶你这个饮食专家,我真的很不理解你。
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