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我和卖火柴的小女孩过一天四年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我和卖火柴的小女孩过一天四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我和卖火柴的小女孩过一天四年级作文1
一天，我正准备拿着语文课本读《卖火柴的小女孩》，不料刚一打开，突然，从课本前，发出一道道刺眼的光，照得我眼睛睁不开。一位小姑娘出现在眼前：手里拿着火柴，一只脚被冬得紫红紫红的，另一只穿着破破烂烂，比她的脚还要大的鞋子。
“啊！是童话中卖火柴的小女孩。”我惊奇地叫着。看，她正朝着我微笑着，可她的笑并不那么自然，脸上的笑很僵硬，嘴正微微地颤动着，那瘦小的身体蜷缩在一起，似乎很冷。我看着身体瘦小的她，十分同情，决定给她一次快乐。
于是，我把她叫到浴室里，让她泡个舒舒服服的温水澡。泡澡完，小女孩的'脸无比光滑，红扑扑的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，就像个洋娃娃，接着我带她来到自己的卧室为她挑选一件合适而又漂亮的裙子。正当我刚打开衣柜时，卖火柴的小女孩惊奇地对我说：“哇！你有这么多的裙子，真好看！”我神秘地笑了笑对她说：“很快，你和我要一起穿上美美的裙子啦！”不到一会儿，我俩穿上了各自喜欢的裙子，和闪闪发光的鞋子。小姑娘扑闪着美丽的大眼睛，望着镜子中的自己，快乐地旋转起来。
晚上，我拉着她来到自家的后花园，在夜光下吃着烛光晚餐；闻着一股股花香；听着蟋蟀在平台上弹奏着动人的一首首曲子；在花的世界中我们与蝴蝶伴舞，尽情地舞蹈。
月亮高高挂在空中，把月光柔柔地撒向大地，我和小女孩在月光的照耀下越玩越开心。
我和卖火柴的小女孩过一天四年级作文2
下午，我静静看着手里的《安徒生童话》，正看到卖火柴的小女孩点燃了所有的蜡烛，想让奶奶带她离开这个充满苦难的世界。不知不觉间，泪水模糊了我的视线，眼前的字变得不清晰了。
周围的景色突然发生了变化，我眼前是一条行人稀少的`长街，但街上灯火通明，两边房屋发出暖黄色的灯光，屋檐上都覆着白雪。
我不禁打了个寒颤，真像过年时的场景呀！忽然，我听见了一个颤抖的声音：“卖火柴，卖火柴，谁来买我的火柴呀？”我仔细一看，是一个衣服破旧的小女孩。她金黄的头发上落满了雪，光着的脚已经被冻得青一块紫一块了，冻得通红的双手不停发抖，但还紧紧地撑着一把火柴。
我看着她点燃一支火柴，脸上露出温暖而幸福的笑容。“等火柴全部烧完时，她会冻死吧！”我回忆起了书中的情节，不禁有些急了。正在我手足无措时，突然在自己的口袋里摸到了几枚金币，我赶紧把金币递到了小女孩面前：“你的火柴还剩多少，我全买了，天这么冷，你快回家吧！”小女孩惊异地着着我，怯怯地说：“谢谢你，可这些钱太多了！”我松了一口气：“没关系，就当是我送你的圣诞礼物吧，快回家吧！”看着小女孩欢乐而跌跌撞撞的背影，我心中充满了幸福。
“啊！”我脑门儿一痛从梦中醒来，眼前没有小女孩的背影，没有黄色的灯光和长街，只有本《安徒生童话》，哎，为什么没有人帮助小女孩呢？要是我真能帮帮她就好了，我以后还要向那些有困难的人伸出援手！
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