以值得为题目的初二作文

以值得为题目的初二作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的以值得为题目的初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以值得为题目的初二作文1

　　人生若旅，途中必将与物相逢，留于心者，皆有不同价值。

　　童稚时，我尤喜绘画，在好奇心和父母的鼓励下，便报了班学习水墨画，此即我与国画的首次相逢，初学尚还觉有趣，之后才体会到握笔锋干湿浓淡的艰难，一处画错，整张画作即成废纸。当其他孩子在户外奔跑玩耍时，我只能捺下性子执笔于纸上疼挪，更不必说夜晚在灯下反复描勾一段墨线的经历。偶想放弃，却终觉太可惜，既已相逢，怎可轻易决断？

　　稍大一点了，那或长硕或纤细的毛笔已能应用自如，笔下也有了不少畅快风采。只是，每次若要挥毫泼墨画幅写意，至少要耗时一个多小时，若画工笔，用时更长得奢侈许多工笔画要耗时几周几月。渐渐我心烦厌，为何水墨丹青需如此精细工序可西方的油画同样精巧却可修改失误而东土之水墨，一笔下去，已成永恒，一失足即千古恨。现今又是急功近利，追求“高效”的时代，缓且细的国画，真的适合我吗？

　　转眼我升入中学，新鲜感才褪，国画班又要开课了，父母却又郑重地对我说：“你马上就成为中学生了，学业更忙，就不学国画了吧？”求之不得，这个词差点脱口而出，可是，仅是面对未知的又一段学习生活就要舍弃伴我多年的水墨，值得吗？

　　犹豫间，眼前闪过一幅幅国画作品，是国色天香的牡丹，是出淤泥而不染的莲，是虚心屹立的竹，是凌寒傲雪的`梅诚然，今日可在网上搜得海量它们的照片，可朦胧又稍抽象的水墨画更有一番意趣，更不要提花卉旁的草虫、游鱼或禽鸟的活灵活现，山石江河的磅礴壮阔无论工笔的精雕细琢抑或写意的随意灵动，都无疑表现出画中物真实而具艺术的一面，纵然绘画用时长，从学业中抽时画幅随笔的时间也足够，更何况作画时获得的审美享受与陶冶情趣之效是其余娱乐所不能比的呢，如此与水墨相交，有何不值？

　　人生如旅，幸而我与水墨丹青相逢，以此为终生挚友，值矣。

以值得为题目的初二作文2

　　我常常会想起过去，无论留恋与否。

　　可能长时间的逗留使得心越飘越远，时间久了，也许不再精彩。对于在一起玩乐的时候不会有所期待。从懂事起到现在如此长的时间，偶尔一想也会很欣慰的告诉自己说：要珍藏好自己值得拥有的东西。

　　因为人生漫长，或许七八十年的生活，其实看起来似乎并没那么遥远，毕竟现在的我们对于人生、对于未来还不是很清楚明白，看起来那么遥不可及。从出生起到默默而终，不管是否一直风光无限，还是平凡无奇，作为个人可能也很难明白珍藏的价值。

　　其实我也不是很清楚到底生活想要给予我们什么，或者是我们想向生活索取些什么。生活不怎么简单也不怎么难，好像什么东西都不会成为阻碍但又没那么极端。命运相对于生活来说，更为宽泛和广袤。生命终究是有尽头的，很现实，而生活不会因为一个人的死亡而停止，相反，它一直继续着，而且没有终点。

　　人的这一生中，有太多太多的我们想要拥有的`东西，但它们也许并不值得我们去珍藏。未来多曲折，我不知道。我也不知道自己究竟会如何，所以拥有有时便是一种信服的幻觉。

　　十四岁时，我一直认为自己是忧伤的，是属于悲观派的，打从心底里都觉得不是多么快乐；十五岁时，这种感觉少了些许，但还是多愁善感，总是敏感、悲情，写的东西也很伤感，让我自己都觉得莫名其妙；十六岁时，我好像迷失了自我，虽然没那么矫情，比以往更随和、更自然、更平静，在许多方面都有所进步，虽然基本上可以矫正自己的情绪，但似乎感情又更丰富了，又让我有点发慌。

　　谁也不知道答案，这种问题似乎在调侃，但细细想想，不得不说这还是有道理的，即使如此，我个人对于我自己拥有的东西也不是很实在。我觉得许多事情都需要考量一下，什么值得拥有，什么需要放弃。在人生的路上有许多许多，真的值得拥有！

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