五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
北京奥运会我国乒乓健将技压群雄，为祖国争光的比赛场面经常在我脑海里浮现，雷呜般的掌声时常在我耳畔回响，几度梦里我挥舞球拍激战劲敌，乒乓球在我的球拍下神奇地上下飞舞，对手左顾右盼，节节败退。梦里醒来，怅然若失，因为我对打乒乓球可是一窍不通。
我跟爸爸说起我的梦境，爸爸看穿了我的`心思，鼓励并答应教我学打乒乓球。爸爸给我买回了球拍和乒乓球，但并没有急于带我去球室学打球，而是教我如何握球拍，使我不免有些失望。爸爸似乎没注意到我失落的表情，反而又让我端着球拍上下运球，说要让我好好体验体验球感。这有什么了不起！我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上，准备表现一下，可是乒乓球就是不听话，不是左就右，不是高就是低，老是脱离球拍到处乱窜，害得我气喘吁吁，学打乒乓球的激情早就抛到九霄云外，我放下球拍不干了。这时爸爸耐心劝导我，学球和做其他事一样，要有耐心和坚强的毅力。在爸爸的鼓励下，几星期后，乒乓球终于可以在我的球拍上上下自由翻飞。可爸爸还是没有急着带我去打球，又教我对着墙壁对接球，最后还搬来张桌子放在墙壁前让我模拟对接球。
几个星期很快就过去了，爸爸看着我对着墙壁或前或后，或左或右打着球，脸上终于有了笑容，告诉我星期天下午就可以带我一起去打乒乓球了。“吔！”我高兴得跳了起来，盼望已久的“实弹演习”就要开始了，我激动得连晚上也久久不能入睡。
星期天下午，我们早早来到了球场，爸爸先教我怎样发球。爸爸做了几个示范动作，然后抓住我的手，手把手教我发球，先把球轻轻一抛，然后用拍子这么一拍，球平稳地拍到对面去了。我脑子里默念了这一连贯的动作，这有何难？我拿起乒乓球拍，按爸爸教的动作一拍，结果拍得太重了一点，球“乓”的一声就飞出了桌面，在地上连续跳了十几下钻进了另一球桌下面。看似简单的发球，可在我手上就是不听使唤，不是轻了就是重了，累得我上气不接下气。经过爸爸的好几次示范和教导，又经过多次实践，我总算基本上学会了发球。
接下来爸爸教我怎样打了，他先叫我在旁边看别人打，然后就让我开始练习。因为有了在家里模拟练习的基础，接下来我就比效顺手，我和爸爸练了好几个回合，我发现我的技术有了较明显的提高，一开始我连爸爸打过来的球都接不住，而现在，我不但基本上接得住球，还偶尔能赢爸爸几个球。看着乒乓球在桌上来回跳动，发出“乒乒乓乓”的声音，我心里别提有多么高兴，几乎忘记了疲劳，以致汗水湿透我的衣服也全然不顾，真是太开心了！
从学习打乒乓球这项运动中，我悟出了一个道理，无论做什么事，只要你想学，肯学，有毅力并持之以恒，有了扎实提基础，就一定能熟能生巧，就一定能学会。
五年级作文 篇2
今天下午，杨老师负责“四点钟学校”，老师当场规定，要在课堂结束之前做完数学作业，而我却因为分心看书没完成作业，所以得留在教室里写完才能回家。当天的数学作业都是需要笔算，很费时间，不过题目很简单，我三下五除二就把作业给写完了。
我一看时间，不禁打了一个寒颤，5点15分了，我妈肯定要骂我了。这几天她仗着自己生小病的名义，成了我们家的.“老佛爷”，把我爸和我批评得团团转。为了少挨点批评，我只好三步并作两步地向西校门跑去。
等我急匆匆地赶到校门口时，只见妈妈两眼发着凶光，对我大吼道：“怎么这么迟？”我低着头小声坦白：“补作业。”妈妈听后立刻恼羞成怒：“补作业，补作业，你为什么要补作业？你看人家王恒博比你早二十分钟就出来了。我先买好菜再来接你，我第一个来，你却最后一个出来……”
妈妈的批评声让我头晕目眩，分不清东南西北，只感到天在转、地在动。这就是传说中的紧箍咒啊！
为了让妈妈别说话，我一路上拍她马屁，帮她提东西，可最后她还是唠叨到家。
一进门，我刚换好鞋，妈妈就大吼道：“别磨磨蹭蹭的，快去写作业！”于是，我便灰溜溜地去写作业了。
五年级作文 篇3
在店口，有一条曾经辉煌过的街道，人们习惯称它为“老街”。
老街确实老了，到了下雨天，路面上沆沆洼洼的，满是积水，一些家养的鸡和鸭就在坑里饮水。每当汽车驶过，积水飞溅起来，鸡便成了“落汤鸡”，鸭便成了“落汤鸭”，这似乎成了“老街”雨天里一道独特的风景。
再走几步，便是小集市。一大早，卖菜的吆喝声与买菜的讨价还价声，就像定时闹种似的把人们从梦中催醒，朦朦胧胧地，开始了一天的忙碌生活。
开饭的时候，家家户户的厨房里散发着诱人的香味。干菜扣肉、春笋火腿肉、干菜汤、马兰头……都已摆在灶台上，热气腾腾，缭绕上升，引人不由自主地在屋前驻留片刻。这时，热情的老街人见了，定会请你进屋去。这足可见老街人的品性。
可别以为老街真的是“老态龙钟”了，走进它的深处，突然眼前一亮，各家的院落中，花坛里都有两棵高大的松树，笔直挺立，松针密密麻麻，深绿浅绿，纵横交错。山茶花依然是如火如荼地盛开着，金黄的花蕊依然那么耀眼。玉兰如奶般洁白，绿油油的枝叶油亮油亮的`。桂花树也不甘示弱，正养精蓄锐，待时机一到，又在它深绿色的帷幕上点缀着繁星点点的花，那泌人的芬芳，使人心旷神怡。“嗡嗡嗡”，原来是蜜蜂已被这气息所吸引，尽情地在花的海洋里游哉、乐哉！
转眼夜幕已降临，点点繁星眨着妩媚的眼睛，月光如薄纱披在屋顶上，披在小河上，微波粼粼的水面上，水波一起一伏地动着，柔顺至极。两边的路灯互相辉映，争相比美。
这静谧的夜晚，老街悄然无声，或许它在梦乡里回忆年轻时辉煌的岁月哩！咦？为什么我的眼睛有些微辣。噢！原来是被老街的静谧施了魔法。
五年级作文 篇4
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的.恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑，在此时，更这时心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只这时抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨，还这时人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
五年级作文 篇5
我本来的梦想是成为一名医生，帮助很多人治病，但是后来我才知道了――设计师是比医生还要伟大的，所以我当一名所以我想当一名设计师，这是我长大后梦寐以求的工作。因为我们的学习用品生活用品等等都离不开――设计。
我想成为一名设计师，是因为什么东西都先画出设计图才可以设计出那个工艺品，所以我才愿意当一名设计师，设计师的工程不在于能不能挣到了钱。而是在于他能不能让顾客满意传递了一种快乐、喜悦、美好的心灵，我们要用这种心灵迎接每一位顾客。
我们的这种心灵，像电视剧里那个当花艺师的老师，他对自己的每一个员工说:“花的色彩也包括了无数种颜色，然而，但是每一种花都有自己独特的个性，白色就是跳跃的颜色……但是那个花艺师得需要用图纸设计好自己的图案，所以我感觉还是设计师伟大。
我真的想做一名设计师，当一名设计师是我的理想，如果我当上了设计师，我一定会做许许多多的设计图，让人们都来买我设计出的`衣服，我设计出来的生活用品，我设计出来的任何一切，这就是我的理想。
我想做一名伟大的设计师，这是我努力学习的目标，我奋斗的终点，我要为我这个理想做出我所有的努力。我相信，只要我坚持不懈就能取得胜利!同学们我的理想就是当一名设计师，你呢？
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