二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
你有自己烧过一次饭吗？我在暑假里，有一次自己烧过饭，使我在暑假的生活添了一份欢乐。
我烧的这道菜名字叫蕃茄炒蛋，你们肯定会听说过，首先，把两个鸡蛋敲到碗里，再搅拌，鸡蛋里面还要加调料。鸡蛋搅拌好了，再洗两个不大不小的'番茄，洗好后用刀切成一片片。第一步，就算完成了。
第二步，先把鸡蛋放入锅中，放进去之后，发出了“吱吱”的声音，我一下子躲到了旁边，等没有声音了的时候，我翻过来一看，呀，都焦了呢。黑黑的，怎么吃呀。于是，我又把番茄放进锅里，我翻来翻去，一阵阵香味扑鼻而来，我尝了一口，啊，真好吃啊！就是鸡蛋太难吃了。
第三步，我的“杰作”完成了，我拿出盆子，把锅里的菜倒在了盆子里，我闻一闻，真香啊！
虽然看起来不是很好看，吃起来和妈妈做的还有差距，但这是我第一次自己一个人炒番茄鸡蛋。我也真正学到了一样本领。
二年级作文 篇2
本是很和谐的一天，却因为鸡母亲的一声鸣叫，打破了宁静……
森林法会上，鸡母亲伤心的哭着，说：“法官大人，我的2个孩子不见了，您一定要帮帮我啊！”法官大人则是那憨厚的熊，它说：“作案的一定会留下蛛丝马迹，只要找到，就可以找到凶手。”法官派出松鼠侦探是侦查现场，初步发现是狐狸作的案，大象助手把狐狸“请”到了审视所，狐狸却闭口否认，说是中伤人，经过狐狸的胡搅蛮缠，松鼠侦探和大象助手也没有了法子，请教熊法官。熊法官思索了一会说：“因证据不足，嫌疑人狐狸被释放。”狐狸高兴的走了，而大象助手和松鼠侦探确实不解问：“熊法官，您为什么把松鼠放了啊？”熊法官说：“每一个嫌疑人在松懈的时候也就是落网的时候，你们偷偷的跟在他的`身边就好”。狐狸出去后嘀嘀咕咕的说：“真是一群傻瓜，这下谁也不会怀疑到我的头上啦，哈哈哈！！”这时，大象助手和松鼠侦探从天而降，逮住了松鼠并在法庭上给出了确凿的证据。原来，熊法官叫他们去跟踪狐狸的时候，怕提取不了证据，就一直在录音，这下狐狸可跑不掉了。
狐狸被绳之于法后，森林又恢复了宁静。
二年级作文 篇3
我是个男生，见过我的人都夸我长得“可爱”，我个子挺高，足有1。62米，而且还在不断地成长哟。我很聪明，反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快，接受能力也很强，只要我感兴趣的东西， 我都能记住，特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的姐姐说，她教我弹琴时，我懒得看五线谱，只看姐姐弹一遍就能记住全曲。
我对奥数很感兴趣，在奥数训练班里，考试成绩都是名列前茅的.，在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病，就是写字不认真，象是“天书”，老师从一年级开始就为这事批评我，妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的，但就是贪玩，想快些写完作业，所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。
以后我会发挥我的聪明才智，改掉贪玩的毛病，学习时认真学习，玩时，开开心心地玩，做个快乐自信的孩子。
二年级作文 篇4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴躲着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟啼声？是古典乐器发出来的***的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感慨深刻，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的知识要从远方飞奔而来，走进你聪明大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个布满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的'欢快时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的看远镜，让
我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。
二年级作文 篇5
你知道小米是谁吗？它是一条红鲫鱼。
有一天，我和爸爸去钓鱼，想不到竟然钓到了一条红鲫鱼。我高兴地把它带回家，养在鱼缸里。因为我给红鲫鱼喂小米的时候，发现它的'头总会顶着几粒小米，所以给它取名叫“小米”。
小米长得十分可爱。它身着红色外衣，上面还有一片片亮晶晶的鳞片，可耀眼了！它的头尖尖的，长着两只圆圆的眼睛。
每隔几天，妈妈就会给小米换水。我呢？负责给它喂食。每当我喂小米吃东西时，它就会游上来，大口大口、津津有味地吃起来。有时水脏了，小米会跃出水面，好像在说：“水太脏了，我要换干净的水！”
在我和妈妈的精心照料下，小米渐渐地长大了。如今，它在我们家已经住了10个月了。
二年级作文 篇6
过了一天，桑叶被蚕吃得只剩一点点了。中午我和妈妈吃了饭就去摘桑叶，回来后我们把桑叶往盒子里一放，蚕就到处爬着找找桑叶吃，它们吃得很快，不一会儿桑叶就被吃了几个缺。蚕吃一会儿就歇一会儿，它们就会趴在桑叶上。
过了几天蚕就长大了，颜色变白了。有一条蚕全身变得很亮就开始吐丝了。它在盒子里的角落里吐丝，蚕在里面不停地吐啊吐，就成了一个雪白的椭圆形的'茧。
我觉得养蚕很有趣，明年我还想养更多的蚕。
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