二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
春天来了，我爱春天。我爱春天那五颜六色的花朵，我爱绿绿的小草，我爱春天碧绿的柳树，我更爱可爱的小动物。
我爱春天的桃花，桃花的颜色有粉红色的，有大红色的，还有白色的。粉红色像红云，大红色像一个太阳，白色像一片片雪花飘下来，好像对我说：“我漂亮吗？”我说：“漂亮。”
我还爱春天的梨花，雪白雪白的，像白玉一样。她好像对我说：“我的颜色好看吗？”我说：“好看！”
我还爱啦叭花，它的颜色是紫色的，还发出嘀嘀嗒嗒的声音。他好像对我说：“我吹得好听吗？”我说：“好听。”
我还爱油菜花，它的'颜色是金黄色的，像一大片金子闪闪发光。她好像对我说：“我好看吗？”我说：“好看。”
我爱春天的小草，手拉着手，好像在说悄悄话。
我爱春天的柳树，柳树像一个美丽的小姑娘，柳条像小姑娘的长发，风一吹，柳条就随着风飘动。
我爱春天，我爱春天的景色。
二年级作文 篇2
婀娜多姿的花朵，深受人们的喜爱。古今中外，有不少作家诗人，以生花之笔，赞美花儿的艳丽娇媚;也有不少画家，用多彩的画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是，我要写的却不是花朵，而是不引人注目的绿叶。
阳春三月，和煦的春风吹醒冰冻的大地，淡绿色的嫩芽就带着春的信息，悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的'环视着这个陌生的世界，在大自然美丽的春装下，点缀了一抹淡淡的绿色，星星点点，若隐若现，简直是一幅神奇美丽的水彩画。
绿叶的一生虽短暂，却洋溢着无穷的活力和对生活的热爱。你看，他从不选择环境的优劣，到处都有他的足迹，她绿遍天涯海角，于地不争丰瘠，对人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，释放出大量新鲜空气，给人以美的享受。他为人类创造不可估量的有机物质，他默默无闻，不声不响地用自己的生命美化大地母亲的容颜，使得江山更加娇美，使人民生活在更加美好的环境里。他不就是大地的美容师吗?艳丽的花朵离不开她的衬托，香甜的果实更加需要他的扶持，但他从不炫耀自己。谦虚而不自卑，高尚而不骄傲，深根自养，忘我精神。
每当深秋临近，叶片便带着对大地的依恋之情，离开了依托一生的枝干，飘然而下，化作泥土，滋养着大树，足以表现他对大地的爱慕之情和养育之恩。
朋友，当你站在一盆花前尽情欣赏时，你可曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶的无穷碧，就不会有花朵的别样红?我虽然也喜爱花朵，但是我更赞美绿叶。她就像妈妈一样，一生在我们身边默默守候，默默支持。
绿叶是平凡的，但他的精神却是高尚的!
二年级作文 篇3
一天，蚂蚁四兄弟出来玩，他们看见河对岸有一只庞大的昆虫从天而降。老大想：应是一只比他还要大的昆虫把啄了下来吧！老二说：“老大你还在想什么时候呀，我们把那只昆虫抬走吧！”老大又说：“可是我们怎么过河？”老三看见树上的.树枝掉了下来，灵机一动，想到了方法，他跳到树枝上说：“快点啊！”老四看见一个酒瓶也想到了方法，他把酒瓶推进了河里，跳到了酒瓶上，开心的说：“我过河了！”
还剩下老大和老二了，他们冥思苦想看见人类吃下的西瓜皮，又看见片叶子从远方漂来。老二说：“老大，那里有一片叶子，快跳上去吧！我还有西瓜皮可以做船。”蚂蚁四兄弟用它们各自的办法过了河兴奋的不得了。他们抬着大昆虫回家了。
二年级作文 篇4
游戏，对我们小朋友来说，可是魅力十足，只要一听说玩游戏，我们连眼睛都会发光。
周五的班队课铃声一响，周老师就笑容满面地走进教师，说：“这节课我们到操场上去做个游戏怎么样？”“好！”我们立刻欢呼起来。
我们排着整齐的队伍来到草坪上。老师大声宣布：“今天玩的游戏名叫‘捕鱼’。”
“捕鱼？”
“这哪来的鱼呀？”
“就算有鱼，那也没有鱼网呀！”
……同学们七嘴八舌地议论开了。
这时，周老师做安静的手势。等我们不说了，她告诉我们：“这草坪就是大海，其中的4个人暂时是鱼网，剩下的.小朋友都是小鱼。”哦，原来是这样。大家这才恍然大悟。
“每一条小鱼必须遵守游戏规则：只能在海里逃跑，超过这个范围就算自寻死路。另外，被鱼网碰到的都算被抓住。当然，鱼网破了，那只能眼睁睁地看着小鱼逃跑。”
规则确定完，游戏终于开始了。“渔民们”撒开鱼网准备工作。只听一声“开始！”，“小鱼们”立刻惊慌失措地向四处奔跑逃。而“鱼网”像装了“卫星定位仪”似的，死死地盯住鱼儿不放。“小鱼”逃到哪儿，它们就追到哪儿。一阵拉锯式的追跑后，终于有两条可怜的“小鱼”被逼到角落再也没地方逃了。哈哈，首战告捷，网罗了两条小鱼。继续捕捉。
我作为大海中的一条小鱼，可算得上是一条机灵的鱼儿。看看，海里的鱼儿越来越少了，可我始终能自由地遨游在海中，无论他们怎么努力，就是捉不到我。厉害吧？我开始主动游向鱼网。第一次，我狡猾地逃脱了；第二次，还是没被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜鱼网破了，按照游戏规则，我可以继续自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正当我沉醉在侥幸的喜悦中时，没想到大祸临头了，不知什么时候“渔民们”已悄悄地把我包围住，等我反应过来，彭馨晨已经一把抓住了我。这下，我怎么也挣脱不了了，乖乖地被“俘虏”了。
我好后悔，都怪自己太骄傲，“骄兵必败”看来一点都没错。我暗暗发誓：以后不管做什么事，我再也不犯类似的错误了，我一定牢牢地记住今天的这个教训。
二年级作文 篇5
去年暑假，我们全家去祁阳李家大院玩。
一下车，大片大片的荷花映入眼帘，大院旁边的小溪欢快地流淌。在城市呆久了的我兴奋地跑向荷花池。这儿看看，那儿摸摸，忽然，我看见了邻居——盲童安静。她站在荷花旁，正慢慢伸出双手，抚摸着荷叶。她的手向荷叶旁边移动，一摸到粉红的荷花，安静的脸上顿时喜笑颜开。她弯下腰，手继续向荷叶下面移动，当触碰到莲蓬时，她兴奋地大叫：“这是莲蓬吗？”我马上回答：“是！”“王宇晨，你也来赏荷花了？”“是的`，安静，这里太热，我带你去另一个地方吧！”我搀扶着她，来到了小溪旁。我卷起裤腿，脱掉凉鞋，一脚踩进小溪。瞬间，一阵凉意从脚上迅速漫延到全身。安静也慢慢地把脚伸进小溪，站在溪水中，安静问道：“太阳去哪儿了？”我大笑：“正在你头顶呢！”安静不好意思地笑了笑，弯下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索着。终于，她找到了喜欢的鹅卵石，兴奋极了，嚷嚷着要带回家……
我没有打扰安静，谁都有享受自己生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个炎炎的夏日，安静告诉我这样的道理。
二年级作文 篇6
一天，小兔子在家里玩蜡烛。就在它玩得起劲的时候，蜡烛掉到小兔家的`地板上，还没等小兔子发现，已经快烧到小兔子的尾巴了。小兔子连忙往外跑，它一边跑一边喊：“救命呀！救命呀！快来救火呀！”
小兔子的声音传遍了整个动物村。小鸟正在捉虫子，可是听到小兔子的喊声，连忙扔下虫子飞到家，打了一桶水往小兔子家飞去，可是小鸟的水太小了，连一根小火苗都没有灭。就在这时小狗也赶来了，因为小狗家离小兔子家最近，一看着火了，就提着水赶来了。小狗端起水桶就往小兔子家洒去，可是火苗刚被扑灭，就又旺起来了。小松鼠正在吃松果，看到小兔子家着火了，也拿起水桶向小兔子家跑去。可是小松鼠太着急了，一洒，洒偏了。小猴也加入了救火的队伍。它拿起水桶就洒了过去，可是它就扑灭了几根火苗。
这时，大象听到小兔子的喊声赶来了。他跑到河边用长鼻子吸足了水，就听“哗”的一声，小兔子家的火被扑灭了。
小兔子感激地说：“谢谢你，大象。”大象说：“不用谢，下次你可不能玩火了。”小兔子听了惭愧得低下了头。
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