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【荐】二年级写动物作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级写动物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级写动物作文 篇1
前几天，我家的老羊生了一只可爱的.小羊羔。这只小羊羔非常讨人喜欢。
小羊羔刚生下来时，身上蒙着一层透明的薄膜，浑身都是粘液，卧在地上直打颤。不一会儿，小羊羔便打着颤，慢慢地把后腿抬起来。正要抬起前腿，后腿一软，“扑通”一声摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔来舔去。可能是羊妈妈给了它继续的勇气，小羊羔勇敢而又艰难地站了几次，可一连几次都摔倒了。折腾了大半天，小羊羔终于站了起来，它高兴极了，真想跑到羊妈妈身边去。但它一步都还没迈开，又摔倒了……现在，两只小羊羔和刚生出来完全不一样了。它们现在会一蹦一跳地走路了，全身的羽毛也变得洁白了，不时甩打着白萝卜似的小尾巴“咩咩”地叫。
我特别喜欢这只小羊羔。
二年级写动物作文 篇2
我喜欢小乌龟，小花猫还有小狗，其中我最喜欢的是小白兔。
记得有一次，我家养了一只小白兔，它非常的乖巧可爱。小白兔身子雪白雪白的，它的眼睛火红火红的，像两颗红宝石，头上还竖着老长老长的大耳朵。
小白兔最喜欢吃胡萝卜了，而且吃起食物速度极快。我每天放学回家都会到菜园里拔胡萝卜给小白兔吃，小白兔见到我手里拿着胡萝卜，跳来跳去的.，好像在说：“小主人，我要吃，我要吃。”我丢了一根胡萝卜给它，它先用鼻子嗅来嗅去，嗅完了，用前腿按住胡萝卜津津有味的吃起来。一转眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“我还要吃。”我又给了它一根。不一会它就吃完了，这回饱了，就趴着休息了。
小白兔可爱吧，你喜欢吗？
二年级写动物作文 篇3
我家养了一只既可爱又调皮的小猫.它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一样洁白.它长了一双又黑又亮的`眼睛,晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光.它有四条修长的小腿,脚端有一块肉垫.在夜深人静的时候,它出来抓老鼠就不会发出声音来了.它还有两只听力超群的耳朵,可以听见老鼠发出来的一点微小的声音.
我爱这只小猫.于是,我就给它取了一个名字,叫云儿飘.因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动.
云儿飘也是一个调皮鬼.它在我做作业的时候,总是来给我捣蛋.不时,抓抓我的脚,要不就是咬我的裤子,再不爬上桌子来和我吵,玩我的笔和橡皮等东西,害我做不成作业.可是,我不去怪它,因为它是那么有趣可爱.它是我的最爱嘛!
我喜欢小猫云儿飘,它给我带来了麻烦,也给我带来了欢乐和兴趣.
二年级写动物作文 篇4
一天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然，小刺猬捧着书，摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴给刺到了，小白兔大叫着说：“哎呦，真刺人！”小刺猬赶紧站了起来说：“对不起，我不是故意的'，你坐吧！”小刺猬说完，转身要走，这时，小乌龟连忙追上来说：“你别走，我有坚硬的壳，不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它们十分和谐。
二年级写动物作文 篇5
在一个阳光明媚的早晨，小白兔，小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书，小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了，一屁股坐在了小白兔旁边，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起来，叫着，疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说：“对不起，我不是故意的。”它刚要走的时候，小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳，说：“我不怕你的.刺，我的壳可以保护我。”
小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，它们一起专心致志地看起了书。
二年级写动物作文 篇6
我们家养了一只聪明的小乌龟，我给它起了名字叫“海神”，因为它的生命力很长，能活一千年，而且它长的很慢。它的尾巴又尖又长犹如一根针似的；它的.壳很硬，是用来保护身体的。
小乌龟对外界的刺激很灵敏，只要我在它身边轻轻的敲一下，它的四肢、头和尾巴就会很快的都缩进壳里去。到了冬天，小乌龟会冬眠，不吃也不喝。现在天气变暖和了，它就开始活动了。
我很喜欢这只聪明的小乌龟。