【精】六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
人人喜欢的树都不一样，有人喜欢金黄的桂花树，有人喜欢美丽的樱花树，有人喜欢粉红的桃花树，而我却喜欢幽香的茶树。
茶树长在陡峭的山坡上，有的甚至长在高高的山顶上，从远处看，茶树跟花丛中的灌木没有什么两样，就算凑近了看，它也没有什么出奇的地方，可是它却成为我国领导人送给国外尊贵客人的国礼，甚至还有一种文化叫茶文化。可是我原来对这一点也不理解，包括用茶叶泡出来的茶水我喝起来也是觉得苦苦的，那为什么我们中国人对茶这么情有独钟呢？带着这个疑问，我和爸爸妈妈一起去安徽的皖南黄山地区去寻找茶树的奥秘。
一大早，我们就出发了，汽车在高速公路上疾驰，很快我们就进入了安徽省界，路两边的景色也变成了一座座高高的.山脉连绵起伏，这时我突然发现，在高高的山上有一条条绿色的腰带，像梯田一样层层叠叠，那是什么？我急忙问妈妈。妈妈告诉我那就是茶田。啊！茶田都是长在山上的啊！妈妈说这就是安徽黄山地区有名的云雾茶，因为茶树都是在山上，而山上常年云雾弥漫，茶树就是在这样的环境下生长出来，所以品质特别的好。也是中国的名茶之一呢！我连忙说，那我们到了黄山就买一些带回家吧。妈妈赞许地说，好，到时我们到当地的茶厂去买一些。
第二天一早，妈妈带我去柯村，在路上我看见许多人都背着一个小竹篓往山上走，咦，他们怎么爬山还背着小篓子呢？看到我疑惑的眼神，妈妈告诉我，这些人都是茶农，他们都是上山去采茶的。我还没有看过采茶呢，我就好奇的跟着一位阿姨看看她怎么采的，到了茶园，只见阿姨两只手不停地在茶树上摘茶叶，而且只摘最顶上的嫩芽，为什么茶树浑身的叶子就只要顶上的嫩芽呢？阿姨告诉我，云雾茶只用顶上最嫩的两片嫩芽炒制而成，而且只能手工采不能用机器，一个熟练的采茶人一天也只能采4斤左右，炒制成茶叶也就才不到一斤的样子。啊!我惊讶的合不拢嘴，难怪茶叶这么昂贵，原来它得来是这么不易啊！
妈妈买了一些茶叶，帮我泡了一杯茶，我喝了一口，开始是有点微苦，可是后来我却尝到了甘甜的滋味，原来这就是苦尽甘来。
六年级作文 篇2
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。四年时光已悄然而逝。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回省逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”既意味着结束，更是一段新征程的开始。
望着那相处四年的母校，望着那一张张熟悉的脸颊，看着小卖部的大爷悠闲地在校园中散步，看着门口看门老大爷威武地立在校门口，心中却不像眼前所见般平静。
思念初中生活的结束标志这一个结束，亦标志着一个新征程的开始。母校啊，可能以后会很少见面，可能以后你会忘了我，可能以后你会忘记这天的分离，但请你记住“我永远都是你的一分子。
回想着四年的欢声笑语，回想着老师孜孜不倦的教诲，回想着同学们的相互吹嘘，心中总是难免有一丝惆怅。而那过去的，就会成为亲切的怀念。
这次既是一次分离，亦是一次优胜劣汰的淘汰赛，胜了进入高等学院进一步深造，败了则是提前一步进入社会。但不管怎么说它都是一场分离，不管你是胜亦是败，总归是会和朋友、同学们分离。
十六岁的我们，萌生了希望的'年华。希望将带着你一起飞翔，暖暖地，轻佛着你的脸颊带着祝福随你而去。
这场分离带来了希望，带来了失望，可谓是有人欢喜，有人愁啊！然而生活还在继续不要因小失大，这次的失败虽打击力很大，但不要忘记这只是人生驿站中的一个，不要是最后的，所以去拼搏还是有希望的。
分离就好似那一缕春风，悄然而来，悄然逝，带来了温暖，吹走了寒冷，坚持下去下个驿站你是最闪亮的。
六年级作文 篇3
如果给你一个数字“6”，你会在后面加上什么单位名称？6个、6人、6块、6页……我会给“6”加上时间单位。
首先，我在“6”后加上“秒”。
6秒，极其短暂，转瞬即逝。6秒钟可以写几个字，可以吃两口饭，可以看四分之一页的书……它短到可以忽略不计。可对于正在抢救病人的医生来说，时间就是生命，这短暂的6秒，就是生命的厚度。
其次，我在“6”后加上“分”。
6分钟，也会变形。两首歌，一会儿就唱完了，意味着6分钟过去了。但是对于那些厌倦做眼保健操的男生来说，6分钟也是漫长而无奈的。
接着，我在“6”后加上“小时”。
6小时，这个时间可长可短。一部《天才眼镜狗》加两集《爸爸去哪儿》就可以磨光它。如果在车上、飞机上，或是在一个你无法分散注意力的地点，你准体会到度日如年的感觉。
最后，我在“6”后加上“年”。
6年，对于正在经历小学时代的我们而言是漫长而艰辛的成长：各门学科大考、小考交替进行；不同的作业刚写完又布置下来；每个学期都经历班干选举大会；每天都轮流打扫教室卫生……真想从一年级一步跨到小学毕业啊！但是，如果是大人来回忆小学时代，他们总会感慨：“那6年，一眨眼的工夫就过去了！”同样的'6年，在大人与小孩眼里，却天差地别。
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”王铮亮用清透的歌声，唱出了岁月的匆匆，时光的易逝。无论是“6秒”“6分”“6小时”还是“6年”，展示的是不同的生命状态。我从中领悟到这样的道理：每个人的时间都是有限的，让我们做个珍惜时间的人！
六年级作文 篇4
在一个绿树成荫、鲜花盛开、空气新鲜的森林里，居住着成千上万的动物。有一只大猩猩它决定要开一家动物职业介绍所。
来店里第一位顾客是袋鼠。袋鼠唉声叹气地说：“我之前是一位送信的.员工，因为我的速度不是很快有许多次送晚了，所以它们不要我了。请您帮帮我吧”!大猩猩灵机一动想到：“你跳远不是很厉害，可以当一名跳远老师。”“ 对呀，谢了。”袋鼠点了点头就兴高采烈地跳走了。
来到大猩猩店里第二位顾客是腰酸背痛的骏马，它愁眉苦脸地说：“大猩猩我是一名运各种各样的员工，太累了，已经罢工了。帮帮我看一下吧。”大猩猩用手点了点自己的头脑转了转眼珠说：“你可以当一名跑步高手呀!”骏马听了立马精神百倍说：“谢谢了。”说完像风一样跑走了。
来到大猩猩店里第三位顾客是低着头无精打采的青蛙说：“我之前是因为唱歌不好，大家把我赶出来了，帮帮我吧！”青蛙开始哇哇大哭了，大猩猩一边安慰一边说：“你唱歌虽然常不好听，但你的真本领可以帮人们抓害虫，说不定还会夸你呢！”青蛙停止哭泣抬头说：“谢了。”
几天以后，袋鼠和骏马、青蛙带着一些食物来感谢大猩猩，。大猩猩喜笑颜开说：“做什么事要做自己拿手的才能做好。”
从此，大猩猩得到了大家的信任，所以动物职业介绍所越来越忙，它也为能帮助许多动物度过难关而感到幸福。
六年级作文 篇5
一个朋友对着成天闷闷不乐、神情沮丧、苦劝无果的青年说，你去古刹请教一一下智诚师父吧。
“智诚师父，请您为我指点迷津。”青年对着刚在古柏下打完坐的智诚述说自己的苦恼。
慈目微睁的智诚师父微微站起身来，托起青年的手来，看着你脚下的阴影。…‘走——“他把青年拉出了树的阴影，指了指原来的阴影，接着又指了指阴影以外的餐界。
”年轻人，你可以走了。“智诚微笑着对青年说，”你想一想阴影，想一想阳光。“青年疑惑不解：拉我走了一步，问题就解决了?
半年后，青年又来到古刹，感激地对智诚说：”师父，筏明白您的意思了——脱离心中的阴影就需要我迈出关健的一步。我按您指点的去做了，我正走在通往成功的路茔。“青年的脸上写满阳光。
是啊，其实阴影与阳光就相隔那么一步，阴影就像束囊蚕的那一层厚厚的.茧，它是人自己没来由地一层层加——t去的，它可能是人发晨路途中恐惧的丝。也可能是提升自己的自卑的丝，消除恐惧与自卑，迎来的就会是明媚的霸光。
跨一步，走出去，我们享受的就是明丽的阳光
六年级作文 篇6
在一片草地上，有一棵小草，它的名字叫青青。它和众多的兄弟姐妹住在一起，它原以为它的一生跟其它小草一样平平淡淡，但是，一个小女孩——小梅将它的一生改变了。
一个春天的一天早晨，小梅来到了这片草地上，她的脸上有淡淡的泪痕。青青看见了，很想知道为什么，于是它决定要引起小梅的注意。突然，一阵风吹过，青青眼前一亮，想到了一个好主意。它向风哥哥说：“风哥哥，你能从我的身旁绕过吗？不要碰到我。”风哥哥爽快地答应。所以，小梅很快就注意到了在风中依然把身体挺得直直的青青。她把青青移植到了她家门前的空地上……夜晚来临了，小梅等她妈妈睡着后，就来到青青的跟前，对青青说：“小草，我，我好害怕妈妈会死，因为她得了一种奇怪的病，听说要吃世界上最红而又最圆的果子才能好。可我不知道去哪儿找，怎么办才好呀？还是算了吧，再见，小草，我该回去睡觉了。”小梅去睡觉了，而青青却在思考如何帮小梅找到世界上最红而又最圆的果子。“哦，对了，去找上知天文，下知地理的小博士——土地小孩吧！”
青青来到了土地小孩的家，它一见到土地小孩便一针见血地说：“土地小孩，我想问一下，世界上最红而又最圆的.果子在哪儿呢？”土地小孩不紧不慢地说到：“很容易，你只要朝东方一直走，翻过六座大山，涉水走过七条大河，那么你会见到一棵已经枯萎的大树，在树上有个鸟窝，鸟窝里就有世界上最红而又最圆的果子了。”青青听了，就马上跑了。土地小孩在后边喊到：“如果你要去的话，得必须在15天之内回来，否则你就会枯萎。”青青回答到：“知道了，谢谢！”
第二天，青青为了不让小梅知道它走了，就把自己的躯体留在那，让灵魂去寻找世界上最红而又最圆的果子。青青的灵魂走了七天七夜，终于来到了那棵枯萎的大树旁。青青的灵魂抬头望了望大树，皱着眉头，说：“糟了，鸟窝在大树的顶上，怎么办呀。”这话被正在旅游的风哥哥听见了，它马上对青青的灵魂说到：“我来帮你。”风哥哥把青青的灵魂吹到了大树顶，让青青的灵魂轻而易举的拿到了世界上最红而又最圆的果子了。青青的灵魂拿到果子，谢过风哥哥后，就马上回小梅的家了。
在14天60分59秒的时候，青青的灵魂回到了它的躯体。这时，小梅提着水壶来给青青浇水，她在青青的身旁看见了一颗红果子，顿时，小梅的头脑闪过了一个念头：会不会是世界上最红而又最圆的果子呢？她拿起那颗红果子瞧了瞧，发现真的是可以治好她妈妈的病的那一颗果子。小梅急忙拿果子跑进了屋内。与此同时，青青枯萎了……过了不久，小梅牵着她的妈妈来到了青青身旁，小梅原本想对青青说她的妈妈病好了，可小梅发现青青枯了。小梅哭了，因为她和青青已经成了好朋友，这十几天来，小梅都把自己的心里话告诉青青，而现在青青却死了，它是为了不让小梅失去妈妈才死的，虽然小梅不知道……
春天又来了，在小梅家门前有一棵小草发芽，它就是——青青。
六年级作文 篇7
在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
老师，您就像大芭蕉树，而我们却只是待哺育的小芭蕉树。大芭蕉把小芭蕉哺育大以后，就牺牲了，而您就像那棵大芭蕉树，牺牲了自己，把我们都哺育成了博览群书的好学生。
老师，不知多少个日夜，您加夜班给我们批改作业，预备资料……甚至带病上课。
记得刚来的时候，您伸出了双手，拉着我们的小手，并说：“来，到老师这里来。”使我一直忐忑不安的心安静了下来。
转眼间，我已成为一个毕业班的'学生，转眼间，我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动，那样调皮，那样疯狂。我学会了包容，学会了忍让，学会了团结，学会了互助，学会了用真心去对待每一个人。而今，再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校，那个让我成长，让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师，再见了亲爱的土地，再见了母校的一草一木，十年后的今天，我一定会重返母校，来看一看，看一看那棵和我们一同成长的小树……
老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。”