六年级的作文300字

时间：2024-01-13 12:42:06 六年级我要投稿

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六年级的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字

六年级的作文300字篇1

　　人人都有幻想，当然，我也不例外，我也有许多幻想。我幻想我能有一个美好的未来，有一个比任何人都温馨的家庭，还能有一个伟大的成就。

　　我还幻想过这样一个故事——在将来有一天，我上大学一年级，我的成绩在学校里突飞猛进，不仅受到老师表扬，还有同学们的羡慕。我呢，当然是再接再厉了。

　　到了大学二年级的.时候，我就努力拼命地学，不管什么时候都在学，那时候我当小老师在班里给同学们讲课，而且同学们也都非常喜欢听我讲的课，因为上课时有我那甜美的声音，温柔的眼神，有仙女般的动作，还有有趣的讲课内容。老师们都可以白拿工资了。

　　到了第三年的时候，我们学校的学生都在听我讲课，老师们也都在白拿工资，在这一点上我倒霉了，不过在成绩上我成功了。有句话叫做功夫不负有心人我终于毕业了，因为我的成绩总是好的，所以提前两个月毕业了，而且那到了八万元的奖学金。而在那一刻，我遇到了我生命中的白马王子。

　　多么完美的结局啊！这是我的幻想，相信你们也有一个不错的幻想，拿起你那神奇的笔把它写下来吧！

六年级的作文300字篇2

　　在成长的道路上，会有许多困难，挫折，也会有悲伤、烦恼的心情。不过，当我心情不好的时候，我就会去一个地方，那里只有我和我闺蜜知道。那里就像仙境，美丽极了！那里还有一架钢琴，每天都会有人在那弹琴，那个人就是我。

　　有一次，我考试考砸了，一整天心情都是沉寂在黑暗中，我的闺蜜和我一起来到了这个地方，而我一下子坐到了墙角里，她坐在那架钢琴上，优雅的弹了起来，她给我弹了一首曲子，我跟着曲子飞走了，感觉自己在仙境里，鸟儿叽叽喳喳的'叫着，花儿随着风姐姐摇荡，我随着小曲儿点着头，那感觉真好，忘掉了烦恼，忘掉了悲伤……闺蜜给我唱歌，那动听的歌声百听不厌。这个地方充满生机，是一个会让人快乐的地方。

　　不管你有多么不开心，你来到这里，就会忘掉伤心，忘掉悲伤，忘掉烦恼。这个地方，随时欢迎你来，请不要因为一点小事，而影响自己的心情，俗话说，笑一笑，十年少。

六年级的作文300字篇3

　　我的妹妹今年5岁了，她有着明亮的大眼睛，乌黑的头发，大大的耳朵。说起她，可真是一个十足的调皮蛋，不过，她也有可爱的地方。

　　记得有一次，调皮的妹妹尽然把我的作业被藏了起来。上个星期一，我的作业本突然不见了，害得我被老师骂了一顿，我心想：这是谁害得我被老师骂，我一定饶不了他。回到家后，我发现可爱的妹妹竟然在我可怜的作业本上乱画，我气愤地说：“妹妹，你为什么在我的作业本上乱画呀?”妹妹天真地说：“我还以为这是姐姐给我买的.画画本。”哎，这就是我可爱又天真地妹妹。

　　妹妹虽然很调皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一个脏兮兮的小男孩。我对妹妹说：“妹妹，你可要里那个小男孩远点。”妹妹说：“为什么呀?他好可怜，我们应该帮助帮助他。”说着就把刚买的薯片，饮料一齐放在那个小男孩的盆子里。

　　这就是我的妹妹，一个既调皮又可爱，善良的妹妹。

六年级的作文300字篇4

　　今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

　　怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的'那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们带入了文字的世界，了解古人创作的心境。

　　更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。

　　接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。

　　老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！

六年级的作文300字篇5

　　外面阳光明媚，万里无云，而班里的气氛却阴沉沉的，我的心情更是内疚、压抑。

　　卷子发下来了，我呆呆的坐在椅子上，傻傻地看着那份不平常的试卷。我心想：这什么题呀？我一道也不会写。本以为我平常对母亲挺关心的，可写起来怎么有这么多不会的呢？我无奈地摇了摇头，那可恶的试卷仿佛也在嘲笑我：“你这个大笨蛋，连这些最基本的对妈妈的关心都不会答，还说什么孝顺母亲，我看只不过是吹牛皮罢了。”我拿起沉重的笔，答上了几个题。母亲的腰围有多大？母亲上一次生病是什么时候？为什么生病？一个个令我头痛的问题出现在我的眼前，我平常根本就不关心这些问题，只顾学习和玩，哪里答得上来呢？看来以后我要多关心一下父母了。

　　我回头看了看同学们，他们都在不停缀、不抬头的`答题。我心里不由得有了一个问号：他们是在胡写吗？他们真的会吗？为什么我不会呢？难道是我对母亲的观察太少了吗？唉，只怪我不够关心母亲，才会得到这样的结果。想到这儿，我的心更加沉重了，真恨不得找个地缝钻进去。

　　这次不平常的考试让我明白了，要时刻关心自己的母亲，多了解母亲，而且要从现在开始孝敬父母，因为孝敬父母是不能等待的。

六年级的作文300字篇6

　　在北美洲，那儿有许多的昆虫，动物，都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物，简直就是个动物世界。也正是因为如此，所以那里才有许多的猛兽，那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物，个个儿都属于自己的保命绝技。

　　蜗牛，是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢，却不会累，这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量，大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后，后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进，绝不会抢道，这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时，第二只便会顶替。这种互相帮助，能源共享的办法真是绝啊!

　　不仅如此，那些可爱的小壁虎也有属于自己的'绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时，只能往墙上爬，速度不快，所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后，可以毫不留情地让对方咬断。这，又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后，过几天后就能长出来，根本不用担心。

　　动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么，我说的两种小动物的绝技，你是否知道了呢?

六年级的作文300字篇7

　　中华民族的传统美德数不胜数，读了诗仙李白童年时期的小故事，让我受益匪浅。

　　著名唐代大诗人李白小的时候，一开始可不像大家想得那样刻苦、勤奋地学习，他小时候非常淘气，还经常逃学。有一次，他觉得学习内容枯燥乏味，就偷偷跑出去玩。忽然他的'眼球被一个老婆婆吸引住了，老婆婆正在磨一根铁棒，他走上前去有礼貌地问：“老婆婆您这是在干嘛？”老婆婆笑着说：“我要把这根铁棒磨成针！”李白吃惊地望着老婆婆，老婆婆似乎看懂了李白的心思，说：“你别看这根铁棒粗，我一天磨不好，我可以磨两天，只要我一直坚持下去，这根铁棒迟早会变成一根针。”李白深受启发，他谢过老婆婆，重新跑回书房，捧起书本。功夫不负有心人，经过他的不懈努力，李白终于成了名垂千古的诗仙。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤奋是我们中华民族的传统美德，也正是我们所要学习的。从古到今，哪一个文豪俊杰不是通过自己勤奋刻苦的学习才成功的？正如李白故事那样：“只要功夫深，铁棒麿成针”。所以我们要不断地努力，养成不怕苦的学习精神，学会坚持，那样才能一步步走向成功，实现自己的目标，成为一名对国家有用的人才。

六年级的作文300字篇8

　　“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”

　　我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的.环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！

　　环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。