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小学五年级作文

时间:2024-01-13 09:28:58 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  一天,我们班的老师给我们交换了座位。老师正在换座,当时我想找一个男生作为同桌,那该多好啊!但是我的期望还是落空了,太苦了,又是一位傻女生。知道我为什么叫她傻女生吗?因为她学习不好,还爱抄作业,只有一点好处,不管你怎么骂她,她都不反抗。

  那天,老师把这个傻女生安排和我同桌。不一会儿,我们就上英语课了,大家都认真写着,只有她不写,还偷偷地向我这边瞟了一眼,想抄点,一开始她还觉得不好意思,毕竟刚和我同桌。开始我还没在意,但后来,她的胆子越来越大了,盯着我的.作业,眼珠子都要掉下来。我终于忍不住,像斗牛一样的怒气,一下子全释放出来。

  我开始用腿下的功夫来对付她,我踢她一脚,然后我等着她的回敬,可她把已经举起的脚,又收了回去,因为她心虚有鬼,不敢轻举妄动,怕挨老师批评。考完英语单词后,我对她说:“你别照我抄了。”从此,她认真思考,不再抄别人的作业。后来我们相处得很好,我有时忘记带笔了,她就把自己的笔借给我,我很感谢她。

  这就是我的同桌。

小学五年级作文 篇2

  冬天来了,因为它的信使冬风告诉了我。 冬天的雪 那天,寒冷的北风正在呼呼地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。 我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。 我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。 听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,啪,好像非常小的鞭炮炸开的声音。 看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。 屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢! 树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,赖在树上的雪花就落到地上,沙沙的`声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花挤在一起,化成了水。 草坪上更是孩子的乐园,白色的雪花铺在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到地毯上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场雪球大战之中。 雪花依旧在天空飘呀,飘呀。 我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。 呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。 我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。 雪花,你引起了我无限的遐想。 雪花,你是多么的美丽,多么的漂亮!

小学五年级作文 篇3

  上星期,王老师让我们调换座位,我一听高兴了,我终于不用跟林倩郁这位千年同桌在一起了,可是,让我担忧的是,我的个子似乎没长多高,所以也好不到哪儿去。我看看别人,有些像雨后的春笋,长高了许多,但有些人还是老样子。

  王老师叫我们男女生各一排,然后问问我们有没有意见,如有意见可以提出来,我本想让男生和男生坐,可是,我太胆小,怕说了以后会挨骂。我们全班鸦雀无声。王老师见没有动静,便说:“那就按照我的意思去办吧!”虽然我们表面没有动静,但是我们的心里却后悔莫及,本该提出来的,现在已错失良机。我看了看前面的龚涛,差了我半个头,再看看后面的竺泳辉,他可不会罢休的',我设法踮起脚尖。王老师看了看,似乎觉得戴泽雷的个子太矮,果真,王老师叫戴泽雷换到前面来,戴泽雷迈着沉重的步子,慢吞吞地走上来,冲我们尴尬地一笑。

  我看了一眼女生,和我对面的是王玉,我才不想跟王玉坐,她整天说个不停,像一个罗嗦老太婆。但天不遂人愿,王老师把我安排和王玉在一起,此乃天意。我恨不得一下子长得像姚明一样,这样王老师就不会让我跟王玉坐了,我实在是太不争气了。

  我垂头丧气地回到新的座位,羡慕坐在后面的同学,我希望自己快快长高,远离第一排。

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