六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
童年就像一颗无价的珍珠，闪闪发光，引人注目；童年就像一串冰糖葫芦，酸的，甜的，难以忘怀；童年就像未知数，它蕴涵着一个个至高无上的哲理，让你细尝，品悟。
从牙牙学语，年幼无知到成熟稳重，这“漫长长路”该“包罗万象”着多少事呀！乐事，怪事，糗事……
在我六岁那年的'暑假里，在城里工作的姑妈给我买了一只宠物—“好可爱”的小白兔（“好可爱”是我给小白兔取的名字）。
大家都夸姑妈识人性，买了只小白兔陪我这游手好闲，无所事事的黄毛丫头度暑假，爸妈轻松多了。
“萍儿，妈要去上班了，早饭在桌子上，自己用”，睡过头的妈妈边嘱咐我，边匆忙地穿鞋，拎着包去上班。“哦！”我不耐烦地回答。“耶，妈妈煮的饭菜真可口”，我一边吃一边赞叹着。“好可爱，还没吃饭哩！它一定饿极了！”我也不知从哪起了这个念头，也许是和“好可爱”有心灵感应吧！“爸妈，都去上班了，没人喂它”，我好怕，怕“好可爱”会被活活饿死。“见死不救非君子”，我使劲地想方设法。“对呀！我找东西喂它，不就得了吗？我的天呀！我怎么那么笨，这么简单的问题想了那么久”，我惊叫着，拍着额头。
我哼着小调，忙里忙外的，弄了一大碗鸡蛋，排骨……给“好可爱”吃。可“好可爱”却纹丝不动蹲在那儿，眼睛都不去瞧那些“美味佳肴”。看着“好可爱”目空一切，我以为它在撒娇呢！“该怎办？”我在心里自言自语。“对！就这样！”我扣了一下手指头。“好可爱”也被我吓得目瞪口呆。
心动不如行动。“好可爱，乖，吃嘛！”我抱着它，抚摸着它，细声细语地哄它，就如平时妈妈哄着我。看着它无动于衷，我气急败坏吼着“好可爱”：“你是和尚，还是尼姑？别假惺惺不吃肉，这是“山珍海味”耶！”“好可爱”什么都听不懂，心平气和，愣直眼睛看我。我却“汹涌澎湃”，屁股一蹬在椅子上大哭。
“萍儿，谁欺负你？”下班回来的爸妈急切地问。“它”，我指着小白兔说。爸妈的目光一下子充满了惊诧。你怎么把早餐给了它吃，很贵的，败家女锝
六年级的作文 篇2
那天，我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门，母亲就迎了上来，喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何，眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话，不满地指责起她来：“好了，好了，我都好，你就别再问了，我已经够累了，你就别再烦我了。”母亲听罢，一下子怔住了，但她二话没说，转身轻轻地离去。随即，我也干起自己的事情来了。过了几分钟，母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门，唯恐打扰了我。紧接着，淡淡的朝我说了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我颇为冷淡的接过了茶，却猛地看到母亲那双泛黄的，有着一道道刻痕的，显得那么粗燥，不光滑的手。真的是这双手吗？真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗？真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗？真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗？可是，当初母亲的手不是柔嫩的，雪白的吗？怎会发生如此巨大的变化呢？哦，我明白了，母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮，母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据，母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉！母亲把她的'青春一点一滴的给了我，把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华，抢走了母亲的大好人生，我俨然是个罪人！
而刚才的我，却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶，把这份爱视为是累赘。我突然发现，我错了，错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了，一头扑进了母亲的怀里，我终于哭着说出了这句话：“妈妈，我爱您！”
只有我知道，母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶，而是一颗心，一颗衷爱儿女的心。而我，也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为，我做了一件令我这一生都不后悔的事！
笔虽止，情无尽……
六年级的作文 篇3
我的家乡，一年四季景色优美 ，春天你抬头向远方望去，一片片绿色显的格外清新，夏天你一出门就有炎炎的烈日映照着你显得十分热......
春天，生机勃勃的春天，春天里来树，大地都发了嫩芽，你在田野间眺望，看着绿色的一片，显得大地都充满了生机，慢慢的，树上的叶子开始生长，大地的嫩草开始生长，树叶变得坚强了，小草变得坚强了，这就是所谓的春天，生机勃勃的春天！
夏天，非常炎热的夏天，趁着春天刚走就给了我们一个下马威。，炎热的太阳炙烤着一片绿色的大地，慢慢的变成了金黄色，(因为缺乏水了)而孩子们却在路上玩耍，吃着冰棍，十分快乐，正在这时，农民伯伯开始对抗炎热，给大地浇水，大地已经死的死，枯萎的枯萎，但是有的小草，一沾上水慢慢地活了过来。这就是夏天，非常炎热的夏天！
秋天，十分凉爽的，就算已经到了秋天，夏天的热气还残留着，没过几天，已经变成凉凉的微风，大树上的树叶也变成了黄色，刚刚进入秋天的季节，大人们就在外面吹着凉风，没过多少天，树上的树叶开始零零散散地落下来，落在大地上，为大地铺了一层金黄的地毯，你抬头一望，看见荒野里全是金黄的大地。这就是秋天，十分凉爽的秋天！
冬天，十分寒冷的冬天，秋天悄悄地走了，冬天紧跟着秋天的'步伐来到了，慢慢的也变冷了，天气也慢慢的变的冷了，都开始加衣服，都不在穿t血衫了，没过几天就下雪了，大人们都窝在屋里，小孩子都在雪地里堆雪人，打雪仗，这就是冬天，非常寒冷的冬天。
这就是我家乡的四季，一年四季变化多端，我爱我的家乡。
六年级的作文 篇4
晚上，我做完作业，站在阳台上欣赏着繁星，其中，那颗就是我的有为梦想——作家。
还记得小时候，特别喜欢看大作家杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列的书，常常看得我如痴如醉，忘记了喝水，忘记了吃饭，忘记了睡觉，甚至忘记了时间。我也曾把书中的人物想象成自己，马小跳受批评是我伤心，笑猫找到虎皮猫时我欣喜若狂；而书中的一个个鲜活的人物也帮助过我，马小跳在我伤心时给我欢乐，笑猫在我灰心时给我鼓励，老老鼠在我感到迷茫时给我一些深刻的道理…。。在杨红樱阿姨笔下的字里行间，我常常浮想联翩，常常想：自己如果也是个作家，也能写出这么好的书就好了。此时，一颗理想的繁星深深地嵌在心头。
既然有梦想，那就要朝自己的梦想坚定地走去，实现自己的'梦想。于是，我回到书桌前，写下了自己要如何为梦想而奋斗
1、要在生活中多积累一些写作的素材，多注意一下生活中的事物，这样在需要的时候才能用到。
2、在平时要多积累一些好词好句，积累一些成语或歇后语，这样在写作文是才能运用自如，令写出来的文章更生动。
3、让自己养成写日记的习惯，或平时多练一下笔，这样才能提高自己的写作水平。
4、写完一篇文章，要学会进行修改。俗话说：好文章是改出来的。只有修改，才能使自己的文章写得更好。
5、修改完文章之后可以给同学或老师点评一下，就能及时发现自己一些不足的地方并改正，使自己的文章更完善。
6、平时多读一些著名作家的作品，从中吸取精华，为己所用……
当我完成我的奋斗计划时，已经快12点了，我伸了伸懒腰，望了望窗外，我忽然发现，我那颗梦想的繁星变得越来越大，越来越亮了。
六年级的作文 篇5
我们的学校坐落在一个小山坡上，和龙川一中遥遥相对。每当你跨进我们的学校，你就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引。走上一条长长的斜坡，首先映入你眼帘的是一座高大雄伟的三层教学大楼，上面写着“龙川县实验小学”几个金光闪闪的大字，穿过门厅，走上几级台阶，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教学大楼围成的“回”字形校园。校园里有四块人工草坪，每块面积大约160平方米。
初春，草坪里的小草刚刚抽出新叶，争先恐后向上生长着。一阵微风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摆动，像一个个亭亭玉立的少女在尽情地跳舞嬉戏。每块草坪中间有一条弯弯的石铺小路，在那儿走过就像进入了花草的天堂。每块草坪中间还种着一棵高大的玉兰树，这玉兰树有三层楼那么高，如果你乘汽车在学校下面的公路经过，远远就能看见它的英姿；如果你站在树下往上看，就会感到它似乎穿过层层白云，伸进半空中。阳春三月正是玉兰树茂盛的时节，树枝上抽出嫩绿的枝叶，郁郁葱葱不留一点缝隙，像一把撑开的绿色大伞。玉
兰树上开满了洁白如雪的玉兰花。有的全开了，有的只开了几瓣，不时发出阵阵诱人的'芳香，飘散到学校的每个角落，让美丽的校园又增添了几分姿色。枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱歌，给新的一天谱写乐章。
校园中间有一尊塑像，上面竖着金钥匙，有一位老师和一位学生站在钥匙上面。老师的左手伸出，右手拿着一本书；学生左手拿着飞机，右手拿着地球仪。这让我想起我们的老师，我们的老师就像那把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。
啊！我们的校园真美！在这儿，充满知识和快乐。我喜欢我们的校园。
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