我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-01-11 17:35:37 六年级 我要投稿

六年级作文【锦集15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文【锦集15篇】

六年级作文1

  带着清新可人的气场,春姑娘来到了精致优雅。她乘着东风,摇着绿纱,撒着五颜六色的花。看到了吗?她温柔地笑了,你听到了吗?她轻轻地唱着。

  树林里,柳树像大姑娘的辫子一样伸出来,杨树也伸出来了。鸽子在柳树和杨树之间飞翔,自由而快乐。

  草地上,绿草如茵,像一张巨大的`地毯。他们比其他人高。它们都长得非常茂盛。草地上还点缀着许多五颜六色的花朵,包括粉色、黄色、白色和紫色。他们都竞相开放,把地球装饰得更加美丽。

  果园里,桃花一朵朵开着,像彩霞一样,争先恐后地开着;梨花也不甘示弱,白白的,像小雪花;金色的报春花不以为然,许多美丽的花朵也在绽放。这时,蜜蜂嗡嗡地进了花房,仿佛在说:“好美,好美”。蝴蝶也飞过来了。他们在花丛中飞来飞去,非常开心。

  河边,河水清澈见底,发出哗哗的声音,欢快地唱着歌,跑开了,水里还有许多鹅卵石。河面点缀着五颜六色的野花,有黄花、金花、白花、红花、粉花,还有许多绿草,让河面看起来更美。

  这个美丽的春天真的让人怀念。

六年级作文2

  卢梭曾说:“你帮助过别人,别人就会帮助你。”还真是这样。

  “啊……”一声熟悉的声音闯进了我的耳朵,抬头望去,原来是闺蜜小彭,从楼梯上摔了下来,我快步跑上去,刚好接住了小彭。

  我一边拉起小彭,一边责怪地说:“你臭美什么呀,穿高跟鞋,把脚摔断了怎么办?”小彭见我生气了,可怜巴巴地看着我说:“以后不穿了,谢谢,别生气了嘛!”

  我最见不得她可怜巴巴的`样子,虽然脚没被摔断,但是摔破了,我扶着她到家里,飞快地去买酒精,棉花和创口贴。我轻轻地用棉签擦了一下伤口,刚要倒酒精时,她就紧紧拉着我,一晃,酒精泼在了伤口上,她一声叫道:“啊,庝!”费了九牛二虎之力,我终于把她的伤口处理好,扶着她慢慢地把她送回了家。

  第二天,我刚要进大门时,被值日生给拦住了,一大声朝我吼来:“红领巾呢?”我霎时反应过来。我站在门口打转,心想“早知道,带钱买一条,唉,进不去了,怎么办。”

  突然一只手搭在了我肩上,原来是小彭,她递给了我一条红领巾,我转头问道:“那你用什么呢?”“我再去买一条呀。”小彭说道,我不好意思地说了声:“谢谢!”“谢什么谢呀,昨天你不拉我那一下,我估计还躺在医院呢!”我俩一起走进了教室。可我的思绪却依然停在大门口的那条红领巾上。

  也许人与人之间就应该相互帮助,像我们经常说的那样“赠人玫瑰,手留余香。”

六年级作文3

  我家有一个神厨爷爷。他每天早晨给我送的那一碗一碗各式各样的黑暗料理,让我回味无穷。他的名字在家里也无人不知无人不晓。请看这几个镜头就知道我爷爷的厉害了。

  镜头一

  在一个万里无云的星期天早上,爷爷一如既往地把今天的黑暗料理拿了过——热干面。我脑海里浮现曾经我吃过热干面情景,刚捞出来的热干面热气腾腾,放上各种佐料后香味扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到,真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。而今天我刚把饭缸打开,不是扑鼻而来的香味而是一股奇奇怪怪的味道瞬间食欲全无,但是为了不辜负爷爷大早上起来给我买饭,虽然吃相不是狼吞虎咽,也更不是三下五除二地吃完,我还是硬着头皮吃了几口,爷爷端来的热干面犹如祖传十八臭似的,那个味道真是让人回味无穷啊!

  镜头二

  我爷爷做的那个超级无敌破皮饺子,水饺胖乎乎的,晶莹剔透,看着都让我嘴馋忍不住咬了一口,那味道顿时在嘴里化开来美味极了。哎,这些饺子怎么都破皮了?我继续慢条斯理地吃着,觉得越吃味道越不对,一个个像泄了气的气球香味全部漏跑了。饺子之所以美味,秘诀其实与汤是密不可分的.。一定是爷爷怕我吃不饱所以一点饺子汤也没有带,导致现在看见这个饺子——一个个像霜打的茄子似的蔫蔫的,卖相全无。嘴里只有一个字儿绝。

  相信经过我的描述,大家都对我的神厨爷爷感到不陌生了吧?你们羡不羡慕我的口福呀?

六年级作文4

  早上一起床,我就惊奇地发现外面下雪啦!此时,外面一片白茫茫,房檐上、小草上、树枝上,到处都缀满了白色的小雪花。天空中,大片大片的小雪花还在不停地下着,无数调皮的小雪花在风中四处飞舞。

  好美的景色啊!我很兴奋,因为又可以打雪仗了。中午吃过午饭,我迫不及待地约张璐去打雪仗。我戴好双层手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,从上到下就看不到我的皮肤了。好了,“全副武装”出发!

  开始打雪仗了!我喝张璐分好各自的领土,便开始奋力制造雪球。“战争”由我一炮打响。张璐躲在车后面,我突然趁他不备攻击,他措手不及,冷不丁被雪球砸中脸部,“啪”的一声,雪洒落在张璐的脸上,我们都哈哈大笑起来。

  张璐终于反击了。他举着个特级TNT炸药——一个巨大的雪球向我扔过来,我见状连忙躲闪,“唰”,好险啊!雪球与我擦肩而过,打在我的脚上。顿时,我就觉得鞋里好像凉滋滋的。

  “好你个张璐,尝尝我的厉害!”说着,我就向他扔去一个雪球,但他一闪,打在了护栏上。他顺势藏在与我相对的车门下。见他躲开,我便向空中扔下若干个雪球,想在落下时打中他。这招果然很灵,打得张璐抱头鼠窜,进退两难。

  这时,张璐发起了更猛烈的.攻击,“冲啊——”,并向我接二连三地投来雪球。我呗流弹击中了!顷刻间我的衣服上留下一片片湿印。大风吹得越来越大了,小雪花漫天飞舞,可我们依然不觉得寒冷。

  雪中,只有我们跑动的身影和欢快的尖叫声。

六年级作文5

  暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假作文。暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐,也总是带着烦恼,下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多,学习起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,本来好好的`暑假,现在却成了遗憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难受,且日日如此,天天依旧,但人人如此,也算个安慰。学习本是好,但这么一折腾,却又不太好了,小学六年级作文《暑假作文》。瞧,无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波,有的一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!

六年级作文6

  六年级,一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在,当我们变成了六年级的时候,面对一年级的教室,眼中竟多了一份羡慕。

  一到放学,各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来,粉笔用完了一盒又一盒,密密麻麻的作业写得龙飞凤舞,让人胆战心惊。

  上课时,老师讲得唾沫横飞,字字句句中,总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词,在我们的脑海中飘荡,在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望,都变成了一个个担子,重重的压在我们的`身上。

  操场是我们的,足球场是我们的,谁又敢与我们争锋?但班主任严肃的表情和繁多的作业,如同一道无形的枷锁,将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书,都想早点写完作业,好在午休时刻图个清闲。

  在六年级的教室,下课比上课还要安静!路过的老师,都忍不住放轻脚步,怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋,但在这样安静的环境下,就是想玩,也玩得不尽兴,想笑,也笑不出来。

  于是那几位同学才下了一会棋,就感到索然无味,收起棋,悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声,才能证明这里有人在。

  六年级,原本在我看来是美好的、是随心所欲的,但当我真正处在六年级时,这些美好、这些随心所欲为何都变了味道?

六年级作文7

  “世上只有母亲好,有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。

  那一天,下着大雨,刮着大风,连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭,我也在哭,因为我发烧达到39度。母亲不管三七二十一,把我抱着就往医院跑,她的脸上湿湿的,分不清是雨水、汗水、还是泪水……

  母亲终于把我抱到医院,那时已经是凌晨,医生都睡着了。母亲不停地敲门,过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前,他的态度很不好。母亲忙说:“不好意思,我的儿子发高烧,请您帮他看看吧!”医生见母亲那么客气,态度也好转了。帮我看完病,医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药……

  回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到母亲在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的.手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊!

  母亲,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学习,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。母亲,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:“我爱您!”

六年级作文8

  我家的小花坛里种着几棵向日葵。

  到了向日葵开花那一天,我很高兴,没想到第一次种向日葵就能开花。于是,我每天放学回家,都去给它浇水。渐渐的,我发现它的花盘好像每次看方向都不一样。这是怎么回事?我在心里画了一个大大的问号。连续几天,我一有时间就去看它。连续的观察使我揭开了谜底:向日葵的花盘是跟着太阳转的。

  这个发现,让我产生了一个想法:既然向日葵是跟着太阳转的,那就可以根据它的特点,发明一种机器,能随时辨别出方向。

  这个机器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于开关,就在花盘后面,只要一按,它就会自动变成一个小圆,很方便。花茎上有四片叶子,上面分别写着“东、南、西、北”四个字。如果想确认哪一个方向,只要把对应的叶子往下一拉,向日葵的'花盘就会转到那个方向,并向那个方向发出一道光,这样,不会认方向的人也会认了。现在,人们都讲究环保,所以,我还要让这种机器在晴天能吸收太阳能,雨天则吸收雨水作动力。

  与现在的指南针相比,这种机器永远不会受磁场的干扰,即使放在磁铁旁边也没事。有了它,人们就再也不会迷路了。你说方便吗?

  大自然是一个无穷的宝库,还有很多动、植物,它们都是人类最好的老师,只要善于观察,就一定会有所发现、有所发明!

六年级作文9

  1月20日下午,我们全家怀着喜悦的心情乘飞机来到了风姿绰约的“海上花园”—厦门。在许多景点中印象最深的是仅有1。78平方公里的小岛—鼓浪屿。它原来叫圆沙洲,因为西南有个海蚀洞受到浪潮冲击,发出象擂鼓的声音,明朝时改名为鼓浪屿。

  当地人说:“未上日光岩不算到厦门”,所以我们首先到了有92。68米高的日光岩。它俗称“晃岩”,相传1641年郑成功来到这里时看到这里的景色远胜过日本的日光山就将它命名为“日光岩”。只要到了它的山顶上就能看到厦门和鼓浪屿的全景。要是没去过还真不知道它们有多好看呢!

  接着,我们穿过幽静的小巷,来到了江南古园精品—菽庄花园,全园分为两大部分:藏海园和补山园。我们在藏海园里玩了四十四桥和十二洞天,那儿洞连洞,层连层,像迷宫一样好玩,真是别有洞天。到了菽庄花园一定要去钢琴博物馆看看,里面有胡友义先生珍藏的30台古钢琴,在那里可以了解钢琴的'历史,学习钢琴音乐知识,还可以听到优美的乐曲。

  鼓浪屿上还有各种各样的建筑物。有飞檐翘角的庙宇、有闽南风格有院子,有小巧玲珑的日本房子,还有十九世纪的西方领事馆,真称得上是“万国建筑博览”。鼓浪屿真是一个迷人的小岛让人流连忘返。听了我的介绍你也一定喜欢上它了吧?有空去看看吧。

六年级作文10

  桑娜拉开帐子,七个小脑袋排成一行,睡得很香甜。渔夫把帐子关上,对妻子说:“你怎么不早说,我还以为你不愿意呢。对了,咱们把西蒙葬在哪儿?”“就把他葬在小树林里吧。”桑娜对丈夫说,“可是七个孩子吃什么?穿什么?”

  两人沉默了。

  过了一会儿,渔夫对桑娜说:“桑娜,我们总会熬过去的,孩子们都会很好,你不必担心。”渔夫虽这样说着,但是桑娜还是看出了丈夫脸上的忧虑,于是对她说:“好了,太晚了,孩子们都睡了,我们也赶紧睡吧。”“嗯。”炉子关了,灯灭了,一切都静了。

  第二天,孩子们醒来,发现旁边多了两个小弟弟,没等桑娜解释,孩子们就争着说:“一定是到我家玩几天的.吧!妈妈你放心,我们会照顾好他们的。”说完,他们就和西蒙的孩子玩起来。

  渔夫出去打鱼了,看着丈夫渐渐远去的背影,桑娜叹了口气,然后把西蒙埋在小树林里,领着不懂事的孩子来到他的墓前,对她说:“西蒙你放心,我们会照顾好你的孩子的。” 二十年后,这个小渔村渐渐富裕了起来,桑娜一家也住进了大房子。此时的桑娜和渔夫已经是满头白发了,儿女们都围在他们身边,为他们捶腿、按摩、讲他们工作时的故事??两位老人笑得很开心。突然,渔夫对桑娜说:“还记得西蒙吗?如果她在天上看着,应该会很开心吧!”

  一家都沉默了。

  桑娜说:“不如我们去看看她吧。”“嗯,好。”

六年级作文11

  史立兹说过:“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

  小时候,奶奶有心脏病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的;从小奶奶必须随身携带药,每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次,奶奶突然犯心脏病,送到120急救中心,差一点就要离开我了。从那次开始,我就决定,以后长大要当一名医生,为了奶奶的病,我要努力,要加油!从现在开始:我要好好学习,多看关于医学方面的书籍,多关注关注关于医学方面的.新闻,多关注关注身边的人生病时的感受,还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助,而且对病人身体的危害不是很大,尽量给病人开少量的药,因为是药三分毒,无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害,当一个医生,要凭良心开药,而不是为了赚钱。

  如果一个人没有理想的话,那他的一生都会变得迷茫,碌碌无为,没有理想的人就好似一只无头的苍蝇,四处乱撞,为了我们的理想,奋斗吧!

六年级作文12

  夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。

  看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。

  我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。

  顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。

  听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的.萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。

  而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

  那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。

  原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。

  秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

六年级作文13

  我一向很喜欢看喜剧类的节目,不管是电影电视剧,还是语言类相声小品,都是我的最爱。

  相信大多数人和以前的我一样,都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐,周边人的开心果。

  然而看了些相关采访报道后,我才明白,很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐,反而很严肃,不苟言笑,而更有甚者,有的喜剧大师自身都有点抑郁。

  有人分析过,那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点,夸大自我的不足来博取观众一笑。

  最近我看了个赛进制的喜剧表演节目,以获得观众笑声最多,然后观众投票决定晋级的方式。

  比赛中,有一个年轻的女孩,她的.节目是以扮丑自我来博观众一笑的。

  评委对她的点评,就是期望她能不再扮丑,也能表演喜剧。

  两个多月后,女孩再次来到这个舞台,这回,她没再扮丑,而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。

  大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖,那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症,这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然,随后是一片寂静。

  女孩的脸上没有哀伤,而是从容,她说,“癌症并不可怕,然后我就是来证明自我,我要好好地活着。“

  全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

  人的一生,真的不可能一帆风顺,有良好的心态是我们人人都应追求的,让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态,也期望那个女孩早点康复!

六年级作文14

  我不敢相信,我已经是一名六年级的学生了,从懵懂不知的小男孩,成为了懂事的大哥哥,一路走来,我的身上发生了很多很多的变化。

  六年级是一个关键的.时期,老师每天都念着还有多少天毕业考我们的压力增加了不少。六年级的作业越来越多,刚开学的作业在学校里就能写完,而现在,作业就几倍几倍地增长,每天要写到晚上八九点,有时候可能还在八九点之后写完。

  毕业照早在国庆节的时候就拍好了,我才意识到我在这所学校的时间不多了,连一年的时间都没有了,我和同学们相聚一天,就少一天。

  明年的上半年我们就要分别去上初中了,每次那些女生一吵架就绝交,可能是因为毕业班压力更大,每天熬夜写作业,心情也变差了,不像我们男生,刚吵完架就和好了,每天去操场打篮球都会比以前更开心,因为毕业以后就不能再聚在一起打打闹闹了。

  那些低年级的小朋友羡慕我们那么高,见识那么多,其实我们也羡慕他们,还有四五年的时间可以在一起,而我们在一起的时间连一年也没有了,我五年级时认识了一个六年级的,成为了我的朋友,到现在还是我最好的朋友,五年级的时候还能和他约起来出去玩,现在,他上了初中,我在毕业班,两个人都很忙,就再也没约过了,连游戏上也很少在线。

  有时候我会想,如果我能回到一年级,该多好……

六年级作文15

  成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。

  小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自我的意愿,去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的。

  随着时光的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的好处,懂得了自我肩上的使命。从“”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自我的'明天加油、添彩,更要为实现自我的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的。

  成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文09-24

六年级作文是02-12

六年级的作文07-12

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

(经典)六年级作文10-25

【精选】六年级作文10-25

(经典)六年级的作文10-26

(经典)六年级作文11-01

六年级作文06-29