八年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
青春的开始除了我们自身外一切皆无,因此我们自身就像一粒种子,除了可以依附的周围的环境外，什么都没有，一切都是零。
我们进入校园就像种下了这粒种子，就静待它承接雨水的滋润而生根发芽，长叶开花。而这个“花”——就像我们的青春年华一样,灿烂、美好。
花所依附的土地就像青春依附的校园一样，不可缺少。在我们的心底最深处，校园就是灵魂的一片净土。所有心中的忧怨，都可以在灵魂的净土上得到净化，心中的压力可以在这里释放。
在校园中，我们学习知识、学习做人、学习礼仪等等。根据自身的优势，与同学竞争。就像花儿争着允吸雨露一样。
我们有任何的问题，校园都聆听着，从不会有半句怨言。但它毕竟是“死”的，没有血肉，不能真正读懂我们的内心，不能像人一样去晌应，但她却一直默默陪伴着我们，关注着我们。在这里我们可以肆意地驾驶着人生的小船，不怕被大浪打翻。
老师是校园的督导者，是我们的人生向导，是教会我们知识和做人的人。我们从他们那里获取知识、汲取精华。在以后的人生中，慢慢地实现我们的人生和价值。
每一个在这个校园中的.人或物，都是不可缺少的“陪衬”。或许，我们以后会忘记他们；或许，我们可以一辈子牢记他们；或许，我们从来没有观注过他们，但他们对我们都是必要的。
我们的人生因校园得以明了，价值因校园得以实现，可若干年之后回忆起这一切的时候或许我们会认为我们的青春是从零开始的，没有任何人或物的帮助，即使有，那些帮助也是理所应当的。但实际上我们的青春是在校园中开始；在校园中飞扬；在校园中绽放，校园把我们青春的种子变成了花，然后自己像一株静默的树，即使离我们很遥远，却永远守候在天涯。
八年级作文 篇2
宁海山水迷人，风光美丽，也是许多驴友的必到之地。今天，我们就去了宁海的龙宫村，近距离实实在在地感受和欣赏了那里美丽的风景。
在刚开始的那段行程中，我们经过了坎坷崎岖的石头小路，潮湿泥泞的泥路，和刚发生过山体滑坡的山边小路。大约过了1个小时，我听到了阵阵悦耳的声音，感觉像是大瀑布。没过多久，第一条大瀑布便映入眼帘，只见水流就像是断线的珍珠一样急速往下倾泻，落到下面，与水潭的巨石形成碰撞，溅起无数的水花，就像是千万朵白莲花。渐渐的，被阳光照耀下的水花形成了一条笔直的彩虹，真是光彩夺目，美丽迷人，仿佛置身仙境。再往里走，看见一条溪水在拱桥下面流淌着，是那样的清澈和平缓，可以见到水底缓缓流动的`沙石和逆流而上的小鱼。溪水在石缝间缓缓地流动，发出清脆的“叮咚”声，仿佛在演奏着优美动听的小夜曲，置身其中，不自觉地闭上眼睛，马上就感觉进入了甜美的梦乡。
再往里，山路和水路交织在一起，水路凉快湿滑，山路狭窄陡峭，我选择了水路。水路上，有些石头很滑，有些石头会摇动，有些还算平整，我在走水路时，一不留神踩到了一块长着青苔的石头，摔了一跤，裤子全湿了，手也被树枝划开了，我顿时感到一阵疼痛，但是面对周围美丽的山水，我一下就忘记了疼痛，继续前行。在峡谷的最深处，正是我们要找的大瀑布。啊！那是如此的壮观，阳光下，水面呈现出了绿色、蓝色。瀑布上有人在呼喊，便马上能听到回声在整个山谷中回荡。欣赏了美景后，我们开始下山，下山的路几乎是羊肠小道，不算平坦，有5公里左右，由于在高温下过度的劳累，我的体力开始渐渐不支，爸妈鼓励我一定可以坚持到底的，于是我坚持着，还有1公里，0。8公里，0。4公里，0。2公里，我们终于到了，这时再来一个西瓜真是最爽不过了。
大自然，山水是如此的美丽。宁海的山水风景迷人，风光旖旎，风景如画，让人赞不绝口，山水相互映衬，仿佛是连绵不断的水墨画卷。
八年级作文 篇3
这学期食堂第三节课下课推出汉堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三节课下都开始抢汉堡。
只见课间操做到最后一节了，很多人却像张紧的弓，蓄势待发。不用说，一定是抢汉堡的。随着课间操最后一秒的结束，十几位同学瞬间窜出门外，像火箭一样射向食堂。只见同学们排成一列向前冲去，赶超不断发生，大家都以吃奶的力气狂奔，争夺那为数不多的汉堡。以这样的速度去参加运动会，一定能个个获奖。我虽然相比大多数同学地理位置不好，从后门出去，要多跑一段路，但凭借快得多的速度，我大约在下楼梯前到位约第4名。
接下来是楼梯段。下楼梯是我的.弱项，我在这段总是被后面人赶过。在2楼的时候，初一人与我们汇合，在1楼楼梯口，高中人也加入抢汉堡。
接着是平地段，我凭借惊人的速度，总能超越其他人，成为全校前10，有时甚至前5。
然而，真正的抢汉堡，才刚刚开始。
很快，噩梦开始了。插队大军到了。我从不插队，也从不让人插队，吃了许多苦头。初一人最“团结”，一个人后面，能插十几个人。高中人最“机智”，一人10 卡是正常现象。有时，所有的插队者一起“团结”起来，齐心协力把排队的队伍挤出队外！于是，我发现，前面本来只有六、七人，我却连个汉堡都买不到！我看着跑得比我慢的同学，个个都向我挥舞着汉堡，向我展现他们的“机智”，而我，却什么都买不到！而我怎么说，其他人也不听，继续插队！
买汉堡的人毕竟没有中午吃饭的人多，插队与一人多卡也只是午饭时的小小的缩影。虽然《小朱说校园》多次批评插队现象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默许窗口横排队的行为与一人多卡（这个她们是很好监管的）。也许，我们真正应该提高的，是同学们与食堂阿姨的素质，并真正用有效的手段。毕竟，在几乎人人插队的情况下，《小朱说校园》的曝光并没有多大效果。
八年级作文 篇4
静静的，风儿吹过。我在人间已度过了十二个年华，风筝的线头被扯了12遍。看着绿芽出现在树苗上，看着水滴无声的躺在花儿身上，看着落了给大地铺上了一块金黄色的地毯，看着白雪覆盖天地。这一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白纱裙的你的出现。
你在我五岁时出现在我的视线里，埋藏在心底中。我忘不了那个时刻，忘不了你那天真的笑，忘不了你那粉色的蝴蝶结，忘不了你那纯白色的纱裙。从此，我便把白色珍藏于心底里。
或许我们不能重遇，或许我们的`友谊不能继续，但这一切我没有忘记。我喜欢你的名字，铃儿。我喜欢你那银铃般的声音，想你的名字一样，清脆，纯净。
我们相遇在幼儿园。那时的你身穿我无法割舍的白纱裙，带着粉色蝴蝶结，漂亮得如一位高贵的公主。那一刻，我仍记忆犹新。但你的表情确如一直被丢弃的小猫，在可怜兮兮地“呜呜”哭泣。我走过去，轻轻地拍你的背，安慰你，从此，我们便成为了好朋友。
我们从此一起玩耍，一起嬉戏，一起捉蝴蝶，一起做游戏，一起摘草莓，一起哭泣。有一次，你歪了歪头，笑笑对我说：冰冰，我们永远都是好朋友，对吗？我也笑着回答：嗯，永远永远。我们一辈子也不分离。”
可事情并非如此，毕业后。我们从此天各一方。或许我不知道，你此刻在何处。或许我会从你的记忆中慢慢淡化，直至消失。或许冰冰这个名字会在你的记忆中封存起来，慢慢逝去。但我，永远也不会忘记你。
每一次在街上，我总会隐隐约约看到一个穿白纱裙的女孩。我很想走过去对她说一句：“铃儿，你还记得我吗？”但每每你都从我眼中消失，被人群淹没。
或许，这是幻觉......
……
八年级作文 篇5
忧，什么是忧？忧虑，忧伤，忧郁。忧，反正是个让人心情不好的文字。
我们忧虑，我们怕考试考不好，怕让爸妈失望，怕因此丢了自己的梦想，所以我们怕，我们忧虑。
我们忧伤，生活在这个叛逆时期，我们会拥有一大堆朋友，但又好似不存在，我们和爸妈吵架，搞得心情不好，因为我们有自己的想法，对什么都好奇，我们甚至想感受爱情是什么东西，结果弄得遍体鳞伤，孤独，无时无刻陪在我们左右，所以我们忧伤。
我们忧郁，我们每天背着学习这个大锅走来走去，我们被厚厚的作业本压得喘不过气，我们的单纯童真，消逝得无影无踪。政府的减负，减得越减越重。我们觉着太无聊了，太郁闷了，看着题目越看越想睡，所以我们感觉忧郁。
每天在创网上悠荡，经常能看到休闲区里发着大量忧伤的帖子，我们把创网当成家，当成最知心的朋友，我们希望自己的忧能够发泄出去，希望得到同样的人的同情，心与心的沟通真好，得到别人的回复真好，还有人关心我啊！
我们真得真得很忧，所以很多创网的孩子就写着忧伤的文字。
乐，什么是乐？这个东西真好，快乐，幽乐，欢乐。
我们快乐，我们有那么多忧还能快乐吗？当然！只要我们相信我们是快乐的，我们决定要快乐，我们坚持自己的'信念，我们就一定会快乐。
幽乐，这个时代已经不许我们享受纯真，我们没有那广阔的田野，我们没法抓蚂蚱玩，我们不能爬大树。但每个时代都有自己的乐法，所以我们有网络，我们可以与全世界沟通。有闲工夫，我们就会打开电脑，快速连接网络，漫游。当然，创网的孩子就会在创网得到快乐。
欢乐，还有什么好讲的？人就是要活的快快乐乐，实实在在。我希望所有人都能拥有乐。
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