【热门】实用的一年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
是很酷的，身体胖胖的，是一个大吃货，但大家都不知道，他是一个聪明的天才。
为什么我叫他天才，因为他是一个老实的人，是一个数学大天才，什么问题都答了出来，有时粗心的时候，就会错许多题，但是他不放弃，如果他发呆的'时候，就会傻傻的、呆呆的，不过也很萌的哟，我和他的头发都很短，鼻子小小的、耳朵大大的、眉毛黑黑的、牙齿白白的、好可爱！
一年级作文 篇2
植树节这天，我们师生一行来到灵璧奇石公园植树。灵璧奇石公园，那儿的景色不是一个“美”字就能够形容得了的：桃花含苞待放，柳树也赶了时髦，原本褐色的`长发，都染成了绿色，再加上清清的河水，配衬各种奇形怪状的石头，好一幅美丽的春景图哇!
不一会儿，老师带领我们取了桂花树苗，来到一块还没被开垦的土地上。只见这块土地上没有树，只有绿油油的野菜和青草。嘿，在这儿植树最好不过了!
我们每个人先选好一块地，便可以开工了。我对着画好的圈圈猛地一挖，哇，这土好肥沃呀!坑要挖得能把整个树根放进去。一个大坑终于挖好了。这是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。周雨桐将树苗插进去，扶直了，我和唐佳伟便开始培土。培土不能太紧，但也要填实，这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。
唐佳伟打来了水，我刚要往树上浇，周雨桐急忙阻止，说：“如果这樣，水会渗出来，那不等于零?”也对哈!“将坑填成一个碗形，”屠悦平静地说，“这样水便会渗到地底下去。”于是，我们三个人将多余的土挖去，这时再浇上水一定没问题。终于，功夫不负有心人，我们大功告成了!树栽完了。我们种的那一排排树，手拉着手，好像在跟我们说再见。
阳春三月，春光明媚，万里无云，我过了一个难忘的植树节。
一年级作文 篇3
不一样的课堂与作业
我可以想象未来的课堂是什么样的，大家在动物园，海洋世界玩耍，嬉戏。大家玩的非常开心。在上课期间，大家认真听老师讲的.东西，它们是怎么生存的?它们是怎样生活的?还有，它们所要吃的东西是什么？ 下课啦！大家一起给它们喂食物，玩耍。看着都有趣，都喜欢。 放学后，我们回到家，为家长表演节目，为家长讲述今天学到的知识。为什么？因为，这就是老师给我们布置的作业。做玩这些，我们就开始玩耍了！ 这就是我的想象。
不一样的课堂与作业
我可以想象未来的课堂是什么样的，大家在动物园，海洋世界玩耍，嬉戏。大家玩的非常开心。在上课期间，大家认真听老师讲的东西，它们是怎么生存的?它们是怎样生活的?还有，它们所要吃的东西是什么？ 下课啦！大家一起给它们喂食物，玩耍。看着都有趣，都喜欢。 放学后，我们回到家，为家长表演节目，为家长讲述今天学到的知识。为什么？因为，这就是老师给我们布置的作业。做玩这些，我们就开始玩耍了！ 这就是我的想象。
一年级作文 篇4
星期六，我帮奶奶扫地。我说：“奶奶我想扫地！”奶奶就答应了。以前我扫地的时候都不会往扒叉里扒，现在我会了。
我扫地的过程是：先拿出扫帚，然后开始扫，扫完以后就往扒叉里扒，扒玩再把脏东西倒到垃圾箱里就可以了。
扫地真好玩！
一年级作文 篇5
今天清明节，我们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚，空气清新，多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气，我们小孩子想到可以在山野上采花，看美丽春色，和几个小表姐玩耍，心里有压抑不住的高兴。
一大早，大人们都忙着购买祭祀品，我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱，悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程，我们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的小平地上，坐落着一排排坟墓，想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草，布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字，向人们诉说着历史的年轮。大人们分头除草添土，点蜡上香，我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了。
全然不顾大人们的`活动，迫不及待地呼喊着就要离开，一旁当指挥长的外公说话了：“谁都不允许离开，祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声，正式祭祀开始了，外公带领大家在坟墓前磕头作揖，逐一介绍地下的亲人，并说出参加祭祀活动的每个人的名字，念了一些祭祀语，整个活动进行了大约半个小时才结束。
大家都不说话，一脸的沉重，可能是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问：“妈妈，这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说：“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头。
细看了每座坟冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都离房屋不远，这也可能是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处，不离不弃，生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气，他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘，缅怀先人，传承文明。
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