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五年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
我最喜欢的一节课，是一节作文课，那一节作文课让我印象最深刻。
上课了，安老师搬来一堆东西走了进来，对我们说：“今天，我给大家变一个魔术叫做‘鸡蛋游泳’。”我们大家听后异口同声地说道：“不可能。”可是老师却信心满满拿出杯子和鸡蛋，只见她左手拿着一杯水，右手拿着鸡蛋，老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像醉了酒的大汉，摇摇晃晃的的沉了下去，在杯底呼呼大睡起来好像生了根一样，一点也不给安老师面子，我们开始议论起来，可是安老师不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末，一勺接一勺的加，再用勺子拌了拌，鸡蛋摇摇晃晃上来了，可是很快又掉了下去。我们失望了，可安老师镇定自若的又加了几勺，鸡蛋开始产生动静了，安老师接着再加了几勺盐，鸡蛋彻底的浮了上来，成功了。安老师神采奕奕的'笑了，我们不相信的用勺子把鸡蛋往下压，鸡蛋就是不听我们的话，非要往上跑，这也太神奇了吧！
老师告诉我们那白色粉末其实是盐，盐水的浮力大于水的浮力，盐越多浮力就越大，其实这不是魔术，只是一个小科学。
通过那一次课我真的认识了科学的秘密等着我们去研究，我们一定要好好学习，去发现更多科学。
五年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的愿望，甚至是万物生灵，但是我的愿望却出乎常人所料，因为我希望奶奶永远快乐健康的活下去，不会离开我……
我的奶奶是个普普通通的农民，可在我看来她却像一位天使，为我指引道路，为我照亮前面的路……我祝愿奶奶平安。
我的.奶奶是为我付出最多心血的人，甚至比母亲付出的还多，当有什么好吃的的时候，奶奶总说：“好孩子，你吃吧，奶奶一会再吃……”每每听到奶奶说这句话，我的泪水就在眼睛里打转，那是我多想抱住奶奶，对奶奶说声：“奶奶，我爱你！”可是每次都是话到嘴边又咽下，我只能在心中对奶奶说……我希望我的泪水可以洗去奶奶一生的劳累。
奶奶，我爱你，你是我心中的一位天使，是我童年的最好依靠……
五年级的作文300字 篇3
今天，我去市人民公园里玩。玩着玩着，我有点饿了，便拿出事先准备好的苹果吃了起来。苹果实在太大了，吃了半个我就吃不下了，只好把剩下的半个放回了包里，接着我又玩去了。
回到家，我想起了那半个苹果，拿出来一瞧，哎呀，这苹果怎么变得那么黑呀？我呆呆地望着这个被浪费的苹果，有说不出的懊悔。唉，真的好可惜呀！
要是我们生活在一个什么都不会被浪费的世界，那该有多好呀！当南方有多余的.水时，缺水的北方人只需要呼叫一声“水呀，快点来我们这儿吧”，多余的水就直奔北方而去；当贫穷的人需要衣服和食品时，只用说一句“我需要衣服和食品”，富人多余而且想捐出去的生活用品马上会飞奔到穷人身边。
为了防止有人过度索取或者铺张浪费，我们将设置一个心灵按钮，来控制和约束他们的行为。对于那些资源较少的必需品，就得采取优先原则，让最需要的人最先得到它……
多么美好的未来世界呀！我真希望它能早点到来。
五年级的作文300字 篇4
每一个人都会有自己所敬佩的人，有人想和莫札特一样有音乐天份，有人想有爱迪生的头脑，有人想和德蕾莎修女一样有一颗善良的心。每一个人的目标不同，自己所想拥有的也不一样。
我想成为一个永不放弃的人，看到目标就在往前冲，永不退缩。就算任务是多么艰难，也要咬紧牙根撑下去！对我而言，人，只要有心去完成，就不会有“不成功”这三个字。
“阻力是一定有的，可是我们必须奋斗到底，绝不要灰心。”印度诗人兼哲学家泰戈尔曾经这么说过。在通往成路之路上，一定会有遇到挫折的时候，这时，不要灰心难过，勇敢地抬起头，忘掉你的过去，创造你的'未来吧！如果你不停地在想过去，那只会使你更受伤，更挫败，而在原地踏步，却一步也踏不出去。
人，活在这个世界上，有两种选择，一是在起点退缩，而不敢冒险，在原地枯萎；一是不论前途有多困难，还是愿意奉献自己，踏上那一段艰难之路，最后在终点成为一颗闪亮的星星。所以，各位勇敢的青年们，请迈进你们的成功之路吧！
五年级的作文300字 篇5
我们的校园很美丽，我来说一说吧！
一进校园，印入眼帘的是通道两旁耸立笔直的玉兰树。春天的玉兰花洁白如玉，香气扑鼻。后面的文化 墙很值得你细细品味，小乌鸦让你学会感恩，莲花小船让你主动······
往前走是一座假山。那假山有千斤重，好像一位智者横卧在哪里，告诉我们，我们肩负着重任，一定要好好学习。假山下面是花坛，里面是五颜六色的小花，那花香扑鼻，召引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂，他们在哪里翩翩起舞。
校园的西南，有两棵长满小叶子的银杏树，冬天，只有松树是绿色的`，装点着我们的校园。那葡萄支架像长龙，我想象着它将结出像珍珠玛瑙一样的葡萄，不由咽下了一口口水。西墙根下有许多叫不上名的小花真是美丽。
我们的校园很美吧！
五年级的作文300字 篇6
西瓜
肚里水汪汪
身穿花衣裳
生的儿子多
个个黑脸庞
你们猜出来了吗？一定猜出来了吧！是西瓜！我走近一看，大大的，圆圆的，像一个绿皮球。西瓜碧绿的外衣上有着黑色的条纹。我摸了摸西瓜，嘿！又光滑。又细嫩，好像我的小脸蛋一样！我又摸了摸它，冰冰的，凉凉的'，好像刚刚从冰箱里拿出来一样。我用手指弹了弹西瓜，西瓜立马发出了“砰砰砰”的声音。哇！太棒啦西瓜熟了。可以吃了。
我迫不及待的把西瓜拿到了厨房里，妈妈帮我把大西瓜切开了一股又香又甜的气味扑鼻而来。闻到了这股香味我更想吃西瓜了！妈妈看见了我那一副样子，说我像一头馋嘴的小猪！我迫不及待的拿了一块西瓜狠狠地吃了一大口，西瓜的味道真好啊！甜丝丝的，水汪汪的。本来很热的我一下就凉快了许多。我吃了一块又一块，好像永远也吃不够一样！
吃完了西瓜的我心情好了许多，我很喜欢吃西瓜。
五年级的作文300字 篇7
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样，我喜欢遵守承诺的人。
有一次，我约同学出去玩。当到了约定的时间，我兴致勃勃的到了学校。可在我面前的只有那寒风。我在校门前走来走去。突然，天暗下来了，乌云哥哥慢慢地走来，太阳公公和乌云哥哥打个招呼，就走了。我想:“我精心想出的计划就要泡汤了，看来她不会来了。”我刚想沿着店铺走回家。眼前突然出现一张熟悉的脸，我心里好像有一股暖流流过。我那寒冷的.心里顿时火热起来。我的嗓子呜咽了起来，眼泪也在眼眶里打转。我心想:“天啊，下这么大的雨，她为什么要来？”当她走到我身边来时，我摸着她淋湿的衣服，看着她可爱又善良的眼睛，她看起来像个落汤鸡，但她在我心里是最美丽、最善良、最有诚信的。我问她:“你为什么要来？下这么大的雨你就不要来了嘛？你可真笨呀！”她调皮地说：“我不笨，我说了要来就要来。我不会不守信用的。”我被感动了，这应该是诚信的力量。
“民无信不立”，我也要向我那个可爱、守信、善良的同学学习。
五年级的作文300字 篇8
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已是人人皆知的极维公司的老板了，一天我正在写报告时电话铃响了，我拿起电话一听原来是我的老朋友张倩雯啊！：“老朋友你都已经二十年没有回家了，快回来看看吧！”我想：是啊，我已经二十年没有回故乡了也该回去看看了，片刻后我登上了私人飞机来到了我的故乡。
一下飞机我被眼前的景象惊代了，一座座低矮的楼房都不见了取而代之的是一幢幢美观的别墅。我上了一辆环保出租车，欣赏着周边的环境，望着窗外的美景我不禁感叹到：“20年后的舟山真是大变样啊！”司机听了眉飞色舞的`说：“这是当然的了，你瞧，现在在马路上指挥的不是警察而是高智能机器警察，现在还建了许多立交桥，交通也不拥挤了。再看那里，那里新建的网上邮局，你在网上订购一些东西，它就可以在10分钟内给你送到。“哇”我再一次惊叹道，在北安公园门口我下了车。想不到北安公园也换然一新，四周种了许多花草，漫地的花草芬芳扑鼻，香气浓郁，使人沉浸在花香中。北安公园还建起了一座专门给小朋友玩的城堡，城堡里有大家喜欢的白雪公主、小矮人......
故乡，我爱你。
五年级的作文300字 篇9
冰雪消融，万物复苏，春姑娘拖着长裙悄悄的来到了大地。而我的家乡——凤凰，山清水秀，鸟语花香，令人心旷神怡。
早晨，我拉开窗帘，看见那连绵起伏的山被朦朦胧胧的舞照得影影绰绰的，使那雄伟壮丽的山显得神秘万分。苍翠欲滴的树木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然，从远方吹来一阵风，使树叶发出“沙沙”的美妙音乐，像是在唱一支春天的赞歌。还有那翠色欲流的`绿叶，含苞欲放的红花，也都在展示着各自的风采。小河清澈见底，清的能看见水里的沙石，一群群、一层层的鱼儿自由自在的游着，金灿灿的，红艳艳的，美极了；小河真静啊，静得听不见河水流动的声音；小河真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。蒙蒙细雨如烟如雾，无声无息地落到祖国大地上，如珠帘一般。我这才明白春雨贵如油。
春天是一位诡秘的魔术师，变出一座座层峦叠嶂的山，画出高大挺拔的木；春天是一位高超的音乐大师，用一双灵巧的手拨动着人们的心弦，使人们的心中萌发出春天的期望之芽。啊！美丽的春天，我爱你！
五年级的作文300字 篇10
我最敬佩的人是我的`黄老师。别看她上课对我们要求很严格，下课时间就完全不一样了，和我们有说有笑，有时还和我们一起唱歌，可亲热了。
记得有一天，下课了，我们又像往常一样跑上讲台围着老师聊天。突然，黄老师提议说：“来，同学们，我一起来唱一首歌，好不好？”“好，好！”我们一边拍掌一边兴奋地喊着。“你们喜欢听什么歌呢？”“爸爸去哪里！爸爸去哪里！”我们异口同声地嚷着。当音乐一响起，同学们就像疯了似的跟着唱了起来，教室里立刻成了欢乐的海洋。响亮的歌声吸引别班的同学跑过来观看。我们唱得更加起劲了。我们从来没有过这么兴奋地唱歌的，那天，我们特别开心。
黄老师不但和蔼可亲，还经常鼓励我们，为我们树立信心。当我们稍微有进步时，就表扬我们；当我们遇到困难时，就鼓励我们，引导我们想办法解决。是黄老师，让我的小学生活丰富多彩；是黄老师，让我有了自信心；是黄老师，让我为班级争了很多荣誉。这样的老师难道不值得我们喜欢和敬佩吗？
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