小学五年级作文

时间：2024-01-10 13:13:40 五年级我要投稿

小学五年级作文经典[10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文经典[10篇]

小学五年级作文篇1

　　艾米是四年级的学生。她从小就有一个梦想：追梦。这对你来说也许感觉很可笑。但对艾米来说，不仅仅只是”追”字，她永远都像活在梦的世界里，不过那简直就是白日做梦。

　　艾米每次放学回家第一件事，就是跑到后花园精心照料她那颗幼小的花苗。这是一个月前，一个神秘人送给她的。神秘人对她说，只要等到花开的时候，向花蕊里第一滴眼泪，他就可以许下你的一个愿望。为此，艾米把这朵花视为了她生命里最珍贵的东西。因为她”追梦”的愿望已经盼了很长时间了。可是爸爸妈妈却不同意她的观点，在他们眼里看来，这只是一颗普通的花而已，没什么特别的.。艾米不管爸爸妈妈的冷嘲热讽，只是希望花快点开开。

　　三个月以后的一天，艾米趁爸爸妈妈不在，跑到后花园，看见花儿开了，高兴的转起圈来。可就在这时，艾米突然意识的坐了下来。她回想起了那个神秘人对她说过的话。要向花蕊里第一滴眼泪才能实现愿望。但她连高兴都来不及又怎么会哭呢。她绕着后花园边走边想，想了半天也没想出来。就在这时，艾米被脚下的一块大石头绊倒了。被重重摔在地上的她，忍不住哭了起来。真是天赐良机啊！艾米拍拍身上的灰尘，走向花朵。顿时，一颗晶莹剔透的泪珠从艾米的面颊上滚落下来。”啪”的一声，滴到了花蕊里。刹那间，一道刺眼的亮光闪现了出来。从花蕊里出来了一个可爱的小精灵。”你好，你想要什么愿望呢？”小精灵笑眯眯地对艾米说。”我想到梦的世界里去”艾米毫不犹豫地回答了。小精灵吹了一口气，艾米变成了一位美丽的公主。她来到一片花丛中，四周长满了五颜六色、形态各异的花，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小动物们欢呼雀跃，充满了欢乐、温馨。花丛中有一座用花围成的宫殿，宫殿里到处弥漫着花香，淡粉色的窗帘垂落在宫殿的两侧，墙上镶嵌着几只金色的蝴蝶。还有一张用花朵做成的公主床。艾米高兴极了！在这里，她忘记了烦恼，忘记了忧愁，忘记了悲伤，忘记了所有不顺意的事。她决定，要在这个梦的世界里快乐地活着……

小学五年级作文篇2

　　“这次，我们一定要赢了她们！我们好报仇！”凰颖小声地说道。

　　“恩！”

　　“叮铃铃！”上课了，林老师走进来说：“同学们好！”

　　“老师您好！”

　　“请坐！”

　　“今天呢，劳动只选前五名了，那几个同学可要加油哦！今天你们比赛的是，谁能把你们自己的组，还有及个人的卫生收拾得干干净净的，又快又干净。谁最干净谁就是A+哦！努力加油吧！呵呵！”

　　“是！”说完，慧香和凰颖互相看了一下，就上课了。

　　“今天我们讲的是……”

　　“叮铃铃！”下午放学了之后，凰颖是坐在第三大组的，棋棋是坐在第一大组的，慧香是坐在第二大组的。冰雪是坐在第四大组的，她们互相看了一下，就直接拿起扫把，狂扫。扫完了，又分别拿拖把不停的拖。拖完了整个大组了，她们又收拾自己的抽屉、个人清洁卫生，把垃圾桶里的垃圾像风一样的速度跑到垃圾桶前，倒掉，又风一样的速度放回自己组。不一会儿，教室里干干净净的。

　　“让我们来看看吧！”首先，看看凰颖的

　　哇！凰颖擦得，简直就像是新建的新买的一样，而且抽屉里及个人卫生也收拾得干干净净的'！“A+”林老师不住的夸赞道。

　　再来看看冰雪的吧！冰雪擦得明明亮亮的，但是还不如凰颖。所以是：A！

　　看看慧香的吧！慧香擦得还算可以，还不错！所以是：A-

　　最后看看棋棋的，棋棋擦的一点都不明亮，又不干净，所以是：B-！

　　“好！明天，你们就等着消息吧！”林老师说道。

　　“是！”

小学五年级作文篇3

　　山纵然高，但不及同学之间的情义高。海纵然深，但却不如同学之间的感情深。

　　记得是在一个星期四里，我们学校举行了大扫除，我被分到一个小组里干活。一下课，我们五个就迫不及待地装好了水，直向英语活动室奔去。去到后，我和小菁一起在扫地，小熙和小媚在擦窗户，小彤在擦讲台。等我和小菁扫完地后，我们一起去卫生间打了一点水，准备回来拖地。可是，我的水桶比较大，而且我装水装得比较多，提起来比较吃力，小菁看见了，就提着自己的水桶匆匆忙忙地跑回了英语活动室，让后又匆忙地跑了出来，气喘吁吁地对我说：“小均，你这桶水重，我我来帮你吧！”我冲她笑了笑，说：“小菁，谢谢你！”一会儿，当我们又要去换水时，小熙和小媚把我们叫住了，说：“你们去歇息会儿吧！让我们帮你们去换水吧！”“我们异口同声地对她们说了声：“谢谢！”在我们相互帮助下，不到一会儿时间，一个崭新的英语活动室就展现在我们面前！

　　我们回到了教室，看见同学们正干得热火朝天，我们也加入其中。我脱了鞋在教室了用水冲地，小菁看见了，也连忙脱了鞋子，和我一起在教室里冲地，她还时时不忘提醒一句：“地很滑，小心点！”就这样，在我们齐心协力干活的情况下，我们的'教室变得干干净净了！

　　因为这次的大扫除，我们不仅增进了全班同学之间的友谊，我还懂得了一个道理：团结就是力量！

小学五年级作文篇4

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在生活中，处处都有课堂，才有了学习，有了学习，才有了思想。

　　古代诸葛亮说：“三人行必有我师焉。”三人一同行走，也会有一人会是我的老师。连被古人评价职高料事如神的诸葛亮也会如此的. 谦虚，可谓之生活中有课堂。一个诸葛亮，稳坐中心帐，排起八卦阵，专捉飞来将大家都认为诸葛亮如神仙，是他谦虚地话语，使我们拥有了一笔宝贵的财富。告诉了我们：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”看！是诸葛亮的谦虚，给我上了一课，告诉了我们这感人至深的道理。

　　长征路上，一数不清有多少人为了祖国而倒在了血泊之中。一数不清有多少人为了祖国，而奉献自己，使自己永远地消失在茫茫队伍之间……才使得红军长征顺利成功的走完了二万五千里；那是数不可及的数字！领导者和战士们一词一次地为奉献自己而牺牲战士，不，英雄，立下那永恒的丰碑！瞧！是他们的奉献，给我们上了一课，告诉了我们：“永远要愉快地给别人，少从别人那里拿取。”这千百年来，一直在诉说的道理呵！

　　啊！你们可知道？生活中无处没有课堂!有课堂，才有学习有学习才有思想！无论四时如何轮转，万物如何滋生，有课堂，才会是你人生路上开始的起点站！

小学五年级作文篇5

　　夕阳西下，走在放学的路上，大街上人来人往。

　　“哎，要买报纸吗？”一个老奶奶背着一个蓝色的大布包，拿着一叠不知是什么时候的报纸，蹒跚地逆行在拥挤的人流中，一个个地询问街上匆忙走过的行人。

　　“不要！”行人拒绝着避开，甚至不愿搭理她。可她仿佛没有看到别人的白眼，嫌弃的神情，没有听到那些压低了声音的窃窃私语，依旧拿着报纸问每一个从她身边走过的行人，“要买报纸吗？”

　　转眼她已走到了我的身旁：“小妹妹，要不要买份报纸啊？”

　　她灰白的头发乱蓬蓬的一团顶在头上，身上的大衣打了好几个补丁，满是各种污泽，已分不清楚原来的颜色，散发出一种令人作呕的`奇怪气味，混夹着油墨，令人不由得掩鼻而过，一双眼睛混沌，直直地盯着我，又仿佛是在透过我看着我的身后，她用地方腔音十分重的普通话带着一丝乞求的语气询问着我：“买份报纸吧？”

　　扫了眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的几份报纸，破破旧旧，沾满了灰尘，怕是几天几月也卖不出去几份吧！

　　我不由得皱起了眉头，屏住了呼吸，轻咳一声，摆摆手，不愿多说一句便绕过她，快步离开这块被污染了的空气。

　　走到了公交车站台，原本还万里无云的天却突然漏了似的下个不停，绵延的雨丝落在眼镜上立刻就模糊了一片，不过我可没有赏雨作诗的闲志雅兴，只是缩在站台里盼望着车快来，雨快停。

　　“买报纸吗？晚报要吗？”苍老熟悉的声音传来，我回头一看，又是那个老奶奶，连伞都没有撑，站在雨中，向纷纷避开的行人卖报纸。

　　我和别人一样往旁边站了站，在心里默默念叨着：“快走开，快走开。”没有了屋檐的遮蔽，雨很快就大湿了半边身子，寒意刺骨。

　　“小妹妹，要买报纸吗？”她又走到我的身边，第二次问我，她用手抹着脸上的雨水，身上和报纸湿了不少。我别过脸避开她的视线看向旁边。

　　她却低头，粗粗的布满裂纹的手指笨拙地解开身后的大包，开始翻找着什么，随着这个动作那一大叠的报纸也淋上了雨，散发着阵旧的气息。她一边翻腾一边口齿不清地自言自语着：“唔……这么大的雨……着凉了可不好……”

　　我愣愣地看着她弯着腰折腾，难不成，她是要找伞给我？随即又抹去了这个可笑的念头，怎么会呢？车站这么多人都没有人愿和我这个陌生人共打一把伞，她又怎么会有伞自已不打，却让给我呢？

　　没有想到的是，她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折叠伞，抖了抖灰，撑了好几下才打开，断了几根伞骨，扭曲破旧的不成样，她却递给我认真地说：“喏，好好打着……”转身背起了大布包又走向了别的行人。

　　看着那个身影上落下了一个个雨点，我没有多想赶了上去：“老奶奶，你打吧！我的车快来了。”

　　她笑着接过，收起了伞，脸上闪过一丝落寞，似是因为我的拒绝而有些许难过。

　　渐渐的，雨小了很多，我上了车，站在动荡的车厢里凝望着那个背着一大袋子报纸的身影，或许她的家中有贫病交加不能自理的亲人等着她卖报纸的这点钱来养活，或许，她只是想再自已风烛残年之际多为民众做点什么，或许她被儿女抛弃，只能靠这么点微薄的收入来糊口苟活，又或许……

　　但她的周围满是拒绝和嫌弃，没有一个人愿意向她伸出援手。

　　苍苍两鬓经过时间的风化已然花白，饱经沧桑的身体也被岁月压弯了腰，一双粗糙而又黝黑的手却向我这个毫无瓜葛的陌生人递来一柄破旧的伞，叮咛我不能着凉，它也许遮不住风雨，却象征着这个社会上少有的温情。

　　我突然好后悔，后悔自已拒绝了她的好意，后悔没有多买几份报纸，后悔自已心底曾经的那一丝嫌弃。

　　当温暖的春风吹拂不到你，当太阳的光芒照耀不到你，当全世界都遗弃了你，你是否还有勇气怀着一颗感恩的心去爱？

　　那个贫困苍老的老奶奶在那个寒冷的雨天，用她那颗淳朴善良的心温暖了我，给我上了人生中最重要的一课。

　　上海杨浦区上海市建设初级中学初二:张俊

小学五年级作文篇6

　　我家养着一只小狗，它叫“小怪”。初次见到它，我就因为它长得虎头虎脑一副逗人的样子，从心底里喜欢它。我给你们讲几件它经历过的事。

　　事件一：“小怪”刚从宠物店进入家里的时候，对新的环境感到完全陌生，很不适应。刚开始喂东西给它吃的时候，它一直都不敢吃，小心的蜷伏在角落里。总是等到我走开，它才敢靠近地上盘子舔吃盘子里的食物。几天之后，它慢慢习惯了家中的气氛和环境，当我靠近喂它吃东西时，它就当着我的面大口大口地吃起来，时不时有食物飞溅到地上。记得有一次，我不在家，爸爸喂它食物，爸爸把盘子放到它面前时，它就狼吞虎咽地吃起来，把食物飞溅到爸爸的脚上。爸爸非常生气，拿起鸡禅子就要打“小怪”时。正好被走进门的我睹个正着。“小怪”就“旺旺”地叫起来，飞快地跑到我面前，爸爸就不打“小怪”了。转身走到厨房里去做家务去了。小狗见状松了口气，高兴地蹭着我的小腿。

　　事件二：我和“小怪”一起去公园玩。来到公园，“小怪”可开心了。在扎人的草地上打滚，还蹦来跳去的，路人看到“小怪”，时不时总会羡慕的眼光从“小怪”的身上划过，带着一脸恋恋不舍的表情缓缓地走了。有这么一只机灵活泼的小狗和我做伴真的是一件让人感到开心的事。在公园里，它都很听我的话。可一回家，它就不听话了。帮它冲凉时，它总是跳来跳去，一会儿蹭到我身上，一会儿抖动身上的水珠，溅得我浑身上下都是湿湿的'。好不容易帮它洗完个澡，帮它擦干身上的水时，还要动用光吹风筒吹干它残留的水气，以防它感冒。一天之中，为“小怪”清洁是我除了学习之外，最重要的事情，只有这样我晚上才能安心地入睡。

　　为了试验“小怪”是否具备这两样超凡的本领，我趁它趴在地上呼呼大睡时，我蹑手蹑脚地向它休息地地方靠近，刚要把食物放在它面前时，“小怪”就睁开了眼睛，以为有人要“偷袭”它。一看，原来是小主人送食物来了，立即摇头摆尾地示好。“小怪”大口大口地吃起来，吃完食物上了一趟洗手间，就趴在狗窝里睡觉了。还有一次，全家人在吃晚饭的时候，遗忘了把“小怪”的狗食事件三：都说狗类是动物界里嗅觉和听力最灵敏的动物。有一次，为试验“小放在狗窝里。可是，“小怪”闻到了饭菜的香味，就跑到饭桌面前，“旺旺”的叫起来。好像在说：“我的那一份呢？”爸爸这才想“小怪”还没吃饭，爸爸赶紧把“小怪”的那一份端出来给“小怪”吃，”小怪“才心满意足的吃起来。

　　看，这就是我家的“小怪”。如果你有机会来我家串门，它一定会给你惊喜的哦！

小学五年级作文篇7

　　我的朋友非常多，但是我最亲密的朋友是易宏涛。今年10岁，和我年龄相仿。一双水灵灵的眼睛清澈如水，能猜透我内心的点点滴滴。一只微微往上翘的鼻子，为她的脸又增添了几分生动。

　　虽然有时上课不认真，但他不甘示弱自始自终不松懈他的学习是我最欣赏的。今天我来说他的.优点。

　　他有正义感。有一天，有一位小朋友被一位大哥哥撞倒了。那位哥哥不但不道歉，反过来还骂他。见到此情景我的好朋友挺身而出，“哪里来的理？还不赶快道歉…..”经过一番软磨硬泡后，哥哥终于向那位小朋友赔不是了。

　　他非常讲义气能为朋友两肋插刀。当我被人欺负时，他一定会打抱不平。有一次我被他人打了一下，他健步如飞跑到那人面前，斩钉截铁地说：“同学你撞到了我的朋友应该向他道歉才对。”可是他们毫无道歉的诚意，还嚣张地说：“谁？谁看见了？”旁边的同学都说没看见，我的朋友行侠仗义路见不平拔刀相助，跟他们打了一架，最终我的朋友易宏涛打赢了。他一幅初生牛犊不怕虎的模样真是我的哥们。目睹此情景，我感觉特别温暖，十分佩服。为了朋友做出许多不可思议的事，那就是：友谊。从此以后，我们更加友好了。

　　他还是个书迷。他很喜欢读书，只要一有时间就一定会看课外书。凡是遇到他喜欢的书就会爱不释手，走到哪儿都带着书，只要一有空，便拿出书来看了，甚至乘车走路都在看书。一天我在他家过夜，他如被蚂蚁咬着一般，翻来覆去睡不着，我提醒说看会儿书吧，朋友。他欣然应允……只要哪天不看书，这一天他便会觉得空虚和不安。一天不看书，他就茶不思饭不想，就连他最爱的鸡翅，鸡腿，汉堡包，可乐都诱惑不了他。

　　他很会安慰人。有一次考试，我打了75分，担心会被妈妈骂，一直不开心。知道我的心思后他安慰我说:朋友，不要伤心，只要努力就一定会考出好成绩！

　　这就是我的朋友，在烦恼时听我诉说。在困难时给予帮助，在伤心时给予安慰。

小学五年级作文篇8

　　《论语》中有这样一句妇孺皆知的话——与朋友交，言而有信。这句话，在我三岁时便能倒背如流，但却不知其中的含义，直到有一次，我因背弃朋友付出了代价，才知道其中的份量。

　　暑期里，我约好友李相廷一起去参加义工活动。正因暑期，每天很放松，计划着如何丰富我的精彩假期生活而把这事抛到了九霄云外。新学期开学了，我迎着朝阳，意气风发来到学校。刚踏进校门，他便怒气冲天地把我拉到一个角落，质问我：“那天你为什么不来，我等了好久……。”说完，他的眼睛里闪着委屈的光，我被他的质问怔住了，内心起了那么一份愧疚。

　　转眼，寒假到了，我为了跟他搞好关系，主动联系他，约他明天一起扫大街，以弥补我的过错。可他只是冷冷的'回应了下，我从中体会到了生硬和对我的不信任。

　　早上六点，我咬着牙起来，拎着扫把扫地去了。那条路很长，仿佛没有尽头，笔直地延伸远方。他没有来，可我坚信他会在路的尽头等着我。带着这份执念，我开始扫起大街来。路好长，落叶仿佛在跟我做对似的，扫完了又飘落下来，我这时才体会到扫地的艰难，更体会到了那天他生气的理由。雪夹着小雨无情地落了下来，我被汗水雨水湿透了。终于扫完了，我抬头一望，并没有发现那个我期盼的身影，路上空空如也，偶尔有几个人匆匆而过，但我的心，却更为空荡，更为凄凉。

　　又是一年开学时，当我去学校以同样的语气质问他时，他却一苦笑，答：“我顶着酷暑，带着对你的信任，扫完一整条街的时候，你想过我吗？我就想让你尝尝被‘放鸽子’的滋味。”说完，他扭头就走。那句话，如同利剑一样刺痛了我的心，我的心顿时变得拔凉拔凉的，鼻子一酸落下了两滴滚圆的泪珠。上课，我什么也没听进去，耳边还一直回荡着他说的那句话——我要让你尝尝被“放鸽子”的滋味……。

　　守信是人世间最珍贵的一种财富，比物质更加珍贵，可我却把它给随便丢失了，但我更没想到，这一丢，竟再也拾不起来了……。

小学五年级作文篇9

　　童年是快乐的，童年是天真的。童年中我经历的事情像满天的星星，多得数不清。那我就随手摘下一颗吧！

　　在我四岁那年，我的表姐和表妹都来我奶奶家玩，奶奶家的院子很宽、很大，靠近墙边种着一棵葡萄树，葡萄枝干搭上了奶奶专门做的葡萄棚，下面一片阴凉。我们最喜欢在葡萄树下捉迷藏、看书，那是我们的乐园。

　　一次，奶奶出去买菜，走的时候家里没有大人，奶奶叮嘱我们：“我出去买菜，谁敲门，你们都不能开，听见了吗？”看见三个小脑袋都点得像小葱捣蒜似的，奶奶才放心的`地出门买菜。

　　奶奶刚走，表姐就问我：“你想吃葡萄吗？”我一脸疑惑地看着她，表妹说：“葡萄在哪？”表姐指着葡萄树，对我俩说：“看这上面结的果实，葡萄可甜了！”我和表妹高兴地说：“我们要吃葡萄！”

　　我和表妹一起吃力地从屋里搬来一把椅子，表姐站在椅子上，尽管脚跟踮起，可够半天也没摘到。我又急忙从屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，终于摘到了几串葡萄。

　　表姐分给我们每人一串葡萄，说：“吃吧，可甜了。”我半信半疑地摘下一颗葡萄放进嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高兴，转眼间，一大串葡萄被我吃完了。

　　这时，外面响起了奶奶的脚步声，我连忙把仅剩下的两颗塞进嘴里，接着拿起《格林童话》有模有样地看了起来。奶奶进来后，问我们：“你们在干什么呢？”我说：“奶奶，我在看书呢！”奶奶笑着走了出去。

　　一会儿，奶奶回来问：“你们吃葡萄了？”我们都直摇头。奶奶说：“吃了就是吃了，我不会打你们的，撒谎是会被大灰狼吃掉的。”我们都羞愧地低下了头。

　　每当我看到葡萄时，都会想起童年这件偷吃葡萄的事。

小学五年级作文篇10

　　在我的童年里，有一个眼神，淡淡的，只有一眼，但是却又令我至今难忘。

　　记得那是在四年级时，我很喜欢看书，特别是喜欢看一本学校发的历史杂志类的。

　　有一次，我见送杂志的那位叔叔又送了一大堆杂志来，便迫不及待地走上前去，看看我订的那本历史书在哪儿？啊！怎么会在最底下呢？我只好静静地在课桌边焦急地站着，等待着。过了一会儿，哦！怎么会还没有好呢？我心急如焚，便又到外面去散散心。可是又过了一小会儿，我朝桌子上望了又望，“确实没有啊！”接着我又瞧了瞧那堆杂志，啊！竟然才发放了三四种书。而我要看的那本书，正在最底下向我招手呢！呀，什么时候才可以看到那本书呀！

　　我有些不高兴了，变速步走上讲台，对发书的那位同学说：“这堆书中有一本是我的，你快点把它给我了。”可偏偏那位同学却又是一位认真仔细的人，她要一一发放，而且仔细核对名字才可以。终于，我忍无可忍了，于是便气急败坏地上去捣乱，一会儿把书推倒，一会儿就又随意地在她面前走动，一会儿我又开始在一旁催促她快点把书发放完。

　　这时，坐在一边的管老师用平静的'眼神，看了我一眼。平静地望着我，似乎是在意味深长的地告诉我什么？

　　一刹那，我觉得错了，从老师那个眼神中，我似乎看到了答案，我做错了。一时间，我的心凉透透的，心中隐隐不安，手也在颤抖着，不时想：管老师会不会对我很失望？然后接着来的就是恐惧，心中便想，管老师会怎么做呢？可是，当我见到管老师依旧认真地改作业时，心沉下了。我心中不时泛起几丝惭愧之情，一会儿想，对不起那位同学，一会儿又觉得自己做得有些过分，便终于承受不住内心的滚滚大浪，我降服了，我红着脸在那一瞬间，这个坏习惯便静静走去。

　　管老师的眼睛不一样，眼神也不一样，有时他向我投来肯定的目光，令我自豪；有时他向某位同学望去，平静的目光，他便知晓了；有时……

　　啊！就是管老师的这一个又一个的眼神，改变了我与同学们。

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