三年级优秀作文集合[8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级优秀作文 篇1
坐在温暖的教室里,看着同学们疯狂的跑着,你追我赶,大声嚷嚷,我有感而发。
听着一个个同学,谈论着20xx年12月21日的世界末日时;当它们在一脸坏笑的感叹自己要死时。我感慨,我对这个有研究,即使周边的人都不理解我,都不相信我,但我任然坚持。我还在那埋头写着那“枯燥”的英语,而我的心早就不知道飞到哪里去了。
也许飞到了大自然中,飞到了动物面前。他们是哪摸得和蔼可亲,是那么的神圣。有谁能想到,当我们欢呼雀跃的开心的度过每一天时,当我们听到好笑的事情,仰天长“笑”时,会有十几种物种正在灭绝,(飞速);在许多地方会发生多少自然灾害和人为灾害。
回到现实,看看这些疯的孩子们吧,还能笑多久。竟然一点都不关心自然万物的种族生存,与其在那讨论末日到来该怎麽办,不如现在就珍惜时间,“假如给我三天光明”,从今天到21日,己超过了几个三天了,不管那天发生了什么,这几天一定要让它过得有意义,有价值,没白活。
看着这些世俗裹挟着的面容,听着那些无可救药的笑声,真是世俗的昏庸。我都很惋惜除了人类以外的所有的`生物种类。他们要经历地球自身的100万年的“大浩劫”,可怕的自然灾害;荒谬的人为灾害;种族的侵扰;天敌的捕杀还有“世界末日”,我真的很痛心。那些个孩子们,真傻,真不懂,现在不懂动植物的心,将来怎莫能读懂人心哪?
好好体会该怎样做人,做个有价值的人,不要说那是别人的事,如果那个别人也和你一样,在迟疑,那真的就没有人挽救物种了。人生在世能几时,我们不是为自己而活、家人而活,而是为一个种族,一个团体,希望这些话对你、对我、对他,都有帮助。
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
三年级优秀作文 篇2
临近期末了,各门功课都投入到了紧张的复习中去。
先说语文吧!我们的语文老师是一个单元一个单元的.复习下去的。在每一单元中都要听写词语。于是,老师就打印了一份看拼音写词语让我们做。可是,每一次我都要写错几个。好像不写错就不行。当然也跟我没有好好复习有关,否则也不会错了。这是基础。除了复习这些内容,语文老师还讲解了每个单元的重点知识,以及一些重点段落。当然,还让我们做了一些专项的练习,以便巩固一些知识。
至于数学嘛!相对来说,没有那么的复杂,只需要搞一下“题海战术”就可以了。到了期末阶段,就是做几张试卷,讲解一些重要的题目类型。其实,更多的也是靠平时的积累而已。
我们的英语老师则是让我们背课文,背单词,听写单词,除了这些,英语老师还给我们补充了一些语法知识,让我们学得更加的扎实。
至于科学么!真的是最简单了,科学老师就发了一张科学资料,让我们自己去背。这是不是超级简单呀!
三年级优秀作文 篇3
大手和小手
爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。
超市的收银台前,大手拨开长长的'排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。
这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……
从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!
三年级优秀作文 篇4
我非常期待妈妈生三胎,因为我想再多一个弟弟或妹妹陪我玩,现在我的弟弟超级爱撒娇,动不动就抱着妈妈的大腿,很少跟我玩,妈妈说弟弟还小,还不懂!有时弟弟正跟我玩,妈妈就会说,赶紧去学习、写作业、看书,要考取好成绩,但我每次就是差一分,所以,我期待妈妈再生一个,这样妈妈就不会再管着我了,弟弟妹妹就能陪我玩了。
我非常期待有一个笔袋,因为我的笔袋又脏又旧,但自从上次我做了不爱惜文具的事情后,妈妈有点失望,然后列了规矩,文具没有破损就不能更换,我每次经过文具店,看到我喜欢的.那个笔袋,我心里就很想拥有。有一次,我到店里一看,笔袋被别人买走了,老板说要一个月才有货,我想着想着,笔袋快点来吧,不然,我长久的期待就要落空了。
三年级优秀作文 篇5
看到这个题目,你一定想问:鸡蛋怎么会跳舞呢?今天,就让我们来做一个实验吧!
首先,我准备了半瓶水,一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅,心里十分期待。
实验开始了。我先倒了一些盐水在水中,再进行搅拌,白色的盐一会儿就融化了。接着,我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了,顿时,我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母。。。。。。”于是,我鼓起勇气又放了好几勺盐,又轻轻搅拌起来了。一次不行,再来一次。。。。。。终于,我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来,像刚苏醒的孩子。渐渐的鸡蛋浮上来了。最后,我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了,便继续放了好几勺盐,进行搅拌。突然,整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下,一会儿跳着街舞,一会儿跳着恰恰舞,一会儿跳着中国舞。你一定既好奇又疑惑,这是一只神奇的鸡蛋吗?它怎么会“舞蹈”呢?
原来小小的.实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓,浮力就越大,鸡蛋就会在水中上下浮动了。
大自然有许多秘密会让你去探索,一定要勇于去探索哦!
三年级优秀作文 篇6
夏日炎炎,已好几天没下雨了,这样的天气令人觉得烦闷。
傍晚,本是橙黄的天空变得灰暗。乌云聚在北面的天边,像锅底一样。这是一种很久不见的灰黑色,有一种和谐的感觉。南面的天角还有一缕金黄的阳光,特别耀眼。
突然,刮起一阵大风,习习凉风迎面而来,清爽而舒适,把热气吹散得无影无踪。
我站在树下,仰望着天空,整个天空已呈均匀的.灰黑色,最后一缕阳光消失了,周围的环境平静而和谐。深吸一口空气,还有一丝温热。
雨,下起来了,豆大的雨点打在身上,冰凉冰凉的,顿时暑气全消,体会到冰凉透心的舒适感觉。
我闭上眼睛,感受着夹杂着泥土气息的空气,湿湿的,把干燥冲洗得不见踪影。许久没感受过的舒适!
忽然,我意识到自己快要被淋湿了,于是走进屋。我站在门前,恋恋不舍地望着屋外,很舒服,很平静。
风已停了,雨依然下着,舒适之感熔铸心中,久不消散......
三年级优秀作文 篇7
正月初四,天气晴好。我们一家、大伯一家和晨晨一家决定去挖冬笋。于是大伯伯拿来了锄头、柴刀等工具。整装待发,我们8人就朝山上进发了。
到了山脚,我们迫不及待就开始爬了。可是山路很陡,路面不平很窄,而且还铺满了竹子落叶,很滑。爬起来可费劲了。我们在相互帮助下,费了九牛二虎之力,终于来到了一段平路,走了一会便到了竹林。
到了竹林,我们便分头开始找笋,可是冬笋在地下藏着,一点都不好找。大伯伯告诉我们说:“找冬笋有秘诀的。冬笋一般长在竹鞭的边上,要是看见地面上的土有突起,就可能有冬笋了。”照着大伯伯的.秘诀,我继续找。我看见一块突起的土,一锄头就挖了下去。结果,挖出的不是笋,而是一只蟾蜍!这时,晨晨走了过来,吓了一跳。想到要保护动物,我又把土盖了回去。
走着,走着,我们到了山顶。山顶上有一片百合。于是我和晨晨便开始挖百合,不一会我们就挖了好多百合。这时,走在前面的大伯说:“我发现了一个大笋。”我们马上飞奔过去,抡起锄头就开挖。在大伯的指导和帮助下,我也挖了一个冬笋。后来我们在四周还挖了很多冬笋。
经过一个下午的努力,我们挖了一些冬笋、许多百合,还有砍了两捆柴火。劳动了一个下午,还是有些累的,但看着自己丰富的战利品,心里却是充满了喜悦。
三年级优秀作文 篇8
从小到大,我跟在你后面,保护你,关心你,你一直不理会。尽管,我有好吃的,先让你,而你,每次吃东西,经常问我吃不吃,我厌烦你这句话,你还是这样问我,这句话成了你的口头禅。 在家里,每当你惹事时,我不由自主的让父母不要说你,你却不在乎这些事情,我也始终得不到你的关心。我想把你忘记,但你的影子时常围绕我,我会逃出这个家,再也不回来。
我一直记得,那天早晨。你说你烦我,我也大声的说,我也烦你,虽我说什么话,你一直不记恨我。你的顽皮,淘气,使我发脾气,你还是不记心里,我也希望你不要记心里。你真的很善良,你的心善老师夸奖你,你的友善得到朋友信任。 可你知道吗,我最不喜欢你,当着表弟,表妹面让我难堪,你从不知道我的`感受,使我以前对你的关心,都没有了。当我不在给你关心时,可那天,父亲又审问你,让我的心又热,不要让父亲再问。等我心里平静时,我顿时傻了。 我就这样,保护你几年,但我无力再选择跟在你后面,一直看着你。
我会给你祝福,希望你平安。 我的弟弟,只让你记得,我曾经给你的疼爱,是存在过。
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