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六年级年的作文

时间:2024-01-08 16:57:05 六年级 我要投稿

[优秀]六年级年的作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  “叽喳!”,那早起在枝头欢唱的鸟儿把我给叫醒了。揉着惺忪的睡眼,似乎听见了春姑娘的脚步。

  “天街小雨润如酥”说的是真的。窗外下着细细绵绵的小雨,还伴着碧玉般的天色,美不胜收。那雨自天而落,像一串串珍珠,闪着晶莹剔透的光;又是一层层纱帘,烟雨朦胧中,又带出一点清秀朴雅的气息;像牛毛,像花针,像细丝……点点滴滴,要在屋檐上,草坪中,敲出他“啪嗒啪嗒”的声音。

  还记得贺知章的“二月春风似剪刀”,那清新的.带着泥土,芳草气息的春风,柔柔吹过,是春姑娘的使者吗?当然,只有那“似剪刀”的春风,才能“裁出”二月的细叶。湖堤边的柳树伸展着窈窕的身姿,轻轻的照着碧绿的湖水,梳理着三千青丝;柳枝拂过湖面,漾起涟漪,听到了吗?那是柳树姑娘和春姑娘的笑声啊。

  老树伸了一下快要朽掉的老腰,那粗糙的枝桠,渐渐延伸出新的嫩叶,慢慢的,悄悄的,吐出簇簇新绿,那大概是生命的萌芽吧!“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,可真漂亮!嫩绿拥着翠绿,深绿捧着柔嫩的花蕾,朵朵娇嫩的花儿像亭亭玉立的少女。还有几颗圆滚滚,亮闪闪的露珠点缀在其间。

  在开阔的草地上,各个地方老老少少都来了,笑着,跳着,十分高兴春天的到来。回眸一看,才知道,花儿都已经开始吐蕊了,花香萦绕在鼻间,慢慢的,在空气中弥漫,于是,春天的气息浓郁的扑面而来,让人不由自主的沉迷于其中。

  啊!这就是一片醉人的春色啊!

六年级年的作文 篇2

  今天我用微波炉做了一袋爆米花。 我先拿来一袋还没成形的微波炉爆米花,我把它放在微波炉里,袋子上说用微波炉爆爆米花的时候,要反面朝上,我不知道这是为什么。然后我按照袋子上说的,把时间设为4分钟,就开启了微波炉。 转盘转啊转啊,可是起初袋子并没有发生变化。

  可是一分钟一到,它就像闹钟一样发出了“噼噼啪啪”的响声,只见那个袋子慢慢地膨胀了起来,原来那个袋子还是扁扁的像一张纸,可是现在这个袋子膨胀得像一个用了好多发酵粉的面包,响声越来越大,袋子继续变大,现在已经有两个面包这么大了。响声很多,就像一首交响曲。我想,玉米粒现在正在袋子里跳舞呢! 慢慢地,响声的频率减少了。好象那首交响曲就要结束了。

  我关上了微波炉,因为袋子上说,只要响声的间隔在两到三秒就要停止,要不然爆米花会被烤焦的。我把爆米花拿了出来,袋子可真烫啊。我一摸上去,手指就烫得缩了回来。我小心翼翼地打开袋子,一股热气就迎面扑来,我就闻到了一阵香味,一看,袋子里有很多形态各异的爆米花。

  有的'像一朵蘑菇,有的像一朵花,还有的像珊瑚,最有趣的是,有一颗居然还像一只兔子。我情不自禁地拿了一颗放到嘴里,刚碰到舌头,我就感觉像吃到了一颗糖,很甜,但是仔细尝尝,又像吃到了一片饼干,很脆。我一口气吃了一把,感觉好极了! 慢慢地,我觉得爆米花越来甜,越来越脆,我去上奥数课的时候,和妈妈说,一定要给我留一点爆米花。可是等我回来的时候,爸爸早就把爆米花吃了个精光,这是因为爆米花的香味太诱人了。

六年级年的作文 篇3

  初春的风是大自然的神奇使者,《初春的风》一文巧妙的运用排比方式,写出了春风的温暖、热情与甜美。

  是什么让冰雪融化?是什么让百鸟争鸣?是什么让百花齐放?是什么让我们迎来了春天?朋友,让我们一起走进大自然,寻找这位使者吧!

  是谁把小麦白白的棉被揭走了?让它们欣欣然张开了双眼,精神抖擞地伸展着四肢?是谁清扫干净了河面上的冰雪,让沉睡的一冬的鱼儿探出了头,在水面上三五成群、嬉戏追逐?麦苗儿和鱼儿开心地告诉我们——那就是温暖的春风。

  是谁号召鸟儿们从四面八方赶过来,在树枝上搭窝筑巢,叽叽喳喳闹个不停,一会儿从这个枝头飞到那个枝头,一会儿从这个山头,飞到那个山头,给春天增添了无穷的乐趣,鸟儿们欢快地告诉我们——那就是热情的`春风。

  是谁把大自然画成了一幅彩色的图画?金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花争奇斗艳,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂兴奋地告诉我们——那就是甜美的春风。

  又是春风把我们领进了校园,让宁静的校园又沸腾起来,朗朗的读书声,响彻校园的每个角落。

  又是春风把农民伯伯领进了田野,让平静的田野又充满了生机,让劳动的吆喝声,响彻田野的每块土地。

  初春的风啊,你是大自然的神奇使者!

六年级年的作文 篇4

  蒙蒙细雨中,掺杂着泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的忧伤,却毫不影响我去寻芳,虽说寻芳,可我一心只想那一池荷。

  一路上,我的眼睛在急切的寻找,可就是不见荷。终于,踏上小径,再转过弯就能见到荷,就能一睹荷的芳容了。

  我看到了,看到了,一池碧绿的荷在我眼前漫开,它的芳容让我难以忘怀。

  我平复了心情,一看,难道这就是“接天莲叶无穷碧,映日荷池别样绿”的感觉吧!

  一眼望去,满池的荷叶大小不一,形态各异,一片片荷叶,有的好似玉盘,承接着雨水的洗礼;有的天生害羞,不敢大胆展现自己的美;还有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上头。”又近了一步,激动的心情早已难于言表,只见那碧绿的.玉盘中坐着几只小精灵,那么晶莹剔透,那么惹人怜爱,那么巧宜人。细细一看,荷池中屹立着几朵荷花,那么娇艳,好似亭亭玉立的少女,不因寒风而凋零,不因雨打而倾斜,依旧那么楚楚动人,那么惹人怜惜,那么风采依然。

  短短的邂逅,让荷的芳容融入我的脑海,淅淅沥沥的小雨,让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽,富有不一样的魅力。在雨的陪衬下,它绿得发光,绿得耀眼。绿得新艳,真是别具一格啊!

  在雨中寻芳,浏览到荷的一世芳华,真是“观荷正值”啊!荷,希望与你在梦中相约。

六年级年的作文 篇5

  在我的记忆里,有许多快乐的日子,但最让我记忆犹新的一天是愚人节。

  记得那是个阳光明媚的星期五,4月1日――愚人节,它像个小仙子般将快乐降临学校,同学们脸上都洋溢着欢乐的笑声,“哈哈,”“呵呵……”荡漾在校园上空!

  我早早地来到学校,当时,我不知道这天是愚人节。突然,我们班的一位男生对我说:“你的鞋带开了,快系一下吧!”我低下头一看,可鞋带没有开呀,我不禁疑惑。只听见他兴奋地说:“哈哈,你上了我的当,愚人节快乐!”哦,我恍然大悟:原来今天是愚人节呀!我跟着他一起笑起来。

  我也去骗骗他们。看,目标出现――小红来了。我“好心”地告诉她:“你的`书包破了一个洞,你还不赶紧看一下!”但是,她好像怀疑我的说法,我机灵地装作若无其事的样子,不让她看出来。她十分敏感,一直都不敢相信。我急中生智,对旁边的同学眨了一下眼,提醒他,同学聪明地接到:“小红,你的书包真破了个洞,铅笔、橡皮等都掉出来了。”这时,她终于相信了,她左看右看,都没有看见她掉下来的铅笔和橡皮,就把书包拿下来一看,完好无损。我得意地对她边笑边说:“哈哈哈!愚人节快乐!”这时,她才明白了自己上当了,“竟然敢骗我,真可恶啊!”虽然她被我们骗得团团转,但脸上还是愉快地绽放出了微笑。

  这天,同学们互相捉弄,“嘻嘻“哈哈”“呵呵”的欢笑声不绝于耳。

  这一天,是我最快乐的一天!

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