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四年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
双休日的一天，我和家人一起去蠡园玩。走进大门，一股淡淡的幽香扑面而来，我放眼望去假山旁、小河畔种着一排排桃树，树上开满了色彩鲜艳的桃花，有白色的、粉色的、深红色的……真是五彩缤纷，美丽极了。
走着走着，我们来到了迂回的'千步长廊，坐在一旁休息。我看见蠡湖水碧波荡漾，非常清澈，小鱼在水草里游来游去，快乐自在。这时，有一艘快艇正在水面上急速行驶着，才三四秒钟就不见了踪影，只留下一串串的浪花。
接着，我来到游船码头，坐上游船来到了西施庄。上岛的第一眼我就见到了西施的雕像，那雕像惟妙惟肖，十分逼真。再往里走就来到了西施院。这里到处是郁郁葱葱的绿树和姹紫嫣红的花儿。爸爸妈妈忍不住拿起相机拍个不停，我呢，也被这如画的景色迷住了，一会儿和樱花合个影，一会儿又和柳条来个亲密接触……直到夕阳西下，我们才依依不舍地离开了蠡园。
这一天，我玩得真开心。
四年级的作文300字 篇2
“呼呼，呼呼——”哪里来的声音？哦，原来是从快乐作文里发出来的。为什么会发出这种声音呢？原来是我们在做实验呢。
聂老师先拿出来一块干手帕，紧接着又拿出一杯“水”，然后拿出了两个镊子，最后拿出了一个打火机。同学们都目不转睛地盯着这些东西，我心想：老师葫芦里卖的什么药？
聂老师先把干手帕放进杯子里，用水浸湿了手帕。然后把这块湿漉漉的手帕拧一拧，接着又把这块可怜的手帕用镊子夹起。突然，老师一下子拿出打火机，点燃了手帕。同学们都吃了一惊，我心想：老师是想把手帕烧没了吗？可是，现实却和想象差距太多了。这顽强的手帕在和这火苗激烈地争斗着，只见这火苗先是很微小，接着就变得越来越大，越来越猖狂了。可是，就算是这样，也并没有打败坚强的手帕，最终，手帕终于取得了胜利，我们都发出了一声感叹。最后，老师让每个人都摸了一下这块坚强的手帕，我闻到一股浓浓的酒精味。
原来，老师是在手帕上浸湿了水和酒精，所以燃烧的是酒精，保护手帕的'是水。通过这个实验，我知道了里面的奥秘，我越来越喜欢实验课了！
四年级的作文300字 篇3
今天下午，我们上了一节美术课。我们这次要染纸。每个人都带来了用具，我们组是吴金祥带颜料，王思琪带餐巾纸，我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸，让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色，而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水，又沾了些朱红色，涂抹在纸上，见还没有渗透纸，又加了不少水，均匀涂抹原处，就这样，一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后，我又分别用绿色、黄色来染色。
正当我快要大功告成的`时候，夏老师突然说：“等等，忘告诉大家了。纸要等干了才能打开，不然就前功尽弃了。”听到这里，我拍了拍我的胸：“幸亏我还没有到那一步，要不然。”光阴似箭，日月如梭。在快乐的气氛中，不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好，很不情愿地把作品交给组长，一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中，心里不断埋怨：“要是再给我二十分钟，我就可以看到这副画的真面目了！
心里有点不畅，是有点缺憾，有点扫兴，但更激发了我对染纸的兴趣，我下次要抓紧时间，高频率、高质量地完成作品。我爱染纸画！今晚有空就再做一副，弥补不足！
四年级的作文300字 篇4
我有一只讨人喜欢的小螃蟹。
小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须，它的嘴非常特别，两扇小门挡住它锋利的牙齿，四对小脚细又长，顶端有脚趾，一对带有锯齿的钳子，是它用来捕食和自卫的`武器。螃蟹走路总是横着爬，难怪有这么一个歇后语：螃蟹走路——横行霸道。我想试探它的威力，故意用小棒碰了它的脚，它马上生气了，举起大钳子反抗，幸亏我眼疾手快没有被夹住。
小螃蟹看起来很文静，如果你不打扰它，它就静静地在那里，还会吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就会生气地接二连三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣，我喜欢螃蟹。
四年级的作文300字 篇5
窗外传来“滴滴答“的下雨声，这宛如一首悦耳动听的乐曲。透过窗，外面是一片朦朦胧胧，远处的山被笼罩在轻纱似的细雨之中。山不再是绿色的了，而是连绵不断黑乎乎高大的影子，这朦胧的山忽隐忽现。高高耸立的大楼也只是显现出大概的轮廓。
飘飘洒洒的'雨点在河面上荡起一圈圈的涟漪。整个河面上冒出大小不一，各式各样的圈圈点点，那是雨点挥洒着巨大的画笔，勾勒出一幅精美的图画。
路边的树像是被沐浴在雨点之中。把树上的灰尘洗的干干净净，显得更加绿，更精神抖潞了。树在风雨中挺立，搏斗。花草则张大了嘴，贪婪的汝吸着甜美的乳汁。路边的人变少了，偶尔三三两两，披着雨衣，撑着雨伞，再雨中前进。有些车在雨中飞驰，留下两条清晰可见的水痕，溅起万朵水花。有的像朵朵盛开的梅花，有的像拖着尾巴的鱼……
再翻腾跳跃，有的则像盛开的牵牛花……在这朦胧的细雨中，我默默的享受着它的清凉，并陶醉在雨点的曲声中。
四年级的作文300字 篇6
时间如水，仿佛就是转眼间，春去了秋又来，一年的功夫就过去。大街小巷，商场里琳琅满目的各式各样月饼：有豆沙的，五仁的，水果的······弥漫着浓浓的中秋味儿。我和妈妈也来到商场挑选着月饼，最后我们选了最简单包装的月饼便回家了。
回到家，等到月亮初升时，我们就开始祭月了，我拿出小方桌，妈妈端出了月饼，百合，红菱······爸爸拿来清香和蜡烛点燃了放在阳台上。我和爸爸妈妈开开心心地坐在阳台里一边吃着月饼一边赏月。这时只见一轮金黄的`圆月已经高高地挂在了天空中，向着大地洒下皎洁的月光，像轻纱似的温柔，天空中云很淡，风很轻，月色非常的美，像构成了一幅漂亮的图画。在天空的村托下月亮显得更圆更美了。可是圆月姐姐很调皮老想和大家玩捉迷藏，一会儿钻进云姐姐怀里，一会儿和星星讲讲悄悄话，一会儿又唱又跳，可真拿它没办法呀！
我越看越入神，就在这时只见月亮中好像真的有东西呢！难道那真是嫦娥和月兔在月宫的桂花树下嬉戏玩耍吗？
中秋节可真快乐呀！月儿也圆了，大家也相聚在一起。我们吃着月饼，赏着月亮别提有多开心了！
四年级的作文300字 篇7
眼睛是心灵的窗户，我妈妈的眼睛就会说话。
妈妈的眼睛水灵灵的，大大的。有一次，我正写着作业，书本上的.奥数题简单极了，我便像玩游戏那样，一路顺风，有些题只不过是外强中干，我设想几下就摆平了，过了一会儿我被只拦路虎挡住了，我开始仔细认真分析，一个小时过去了，还是没有头绪，我用目光求助妈妈，妈妈却没有说话，只是用目光鼓励我。我在妈妈的鼓励下写出了这道题。
一次幼儿园举行比赛，我也是第一次参加运动会，有些害怕，在人群中寻找妈妈，妈妈的眼神一下子被我找到了，妈妈看着我好像在说“加油”，我一下有了胆量，开始比赛了，妈妈的眼睛又鼓励我，我仿佛灌了铅似的腿立刻来了精神，成功地跑到了终点，妈妈的眼睛又看着我，用目光对我说：“好儿子，坚持到最后就是最好的！”回家后，我的腿疲劳极了，妈妈用目光看着我，在说“怎么样很累吗？”
妈妈，你的眼睛虽然老了，但在我的心目中永远那么明亮，富有温暖。
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