六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。

　　五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时，美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的心田，我陶醉了。演出结束后，我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的.怪物。爸爸在一旁告诉我：“这就是古筝，有着20xx多年的悠久历史！”

　　那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝，后来妈妈磨得没有办法，就买了一架古筝。从此，我就跟着老师认真学习。

　　到现在，我已经弹熟了许多曲子。其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看见了这样一幅画面：码头上，工人们正在搬运货物。突然，台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗，奋力保护国家财。狂风过后，货物一样不少，工人们高兴地笑了。

　　我喜欢古筝，更喜欢古筝弹奏的爱国情。

六年级作文300字 篇2

　　从小到大在故乡经历的那些事，使我对故乡有了两种不同的看法。

　　小时候的我认为故乡是个经常受委屈的地方，而读初中的我才真正明白——原来故乡充满了美。

　　记得小时候在故乡读一年级时的穷日子。那天放学的时候，大雨倾盆，这场雨把泥土地淋得又湿又滑。幸好那时我穿着一双雨鞋，我撑开一把破旧的短伞走出了学校。在路上，别人总是笑我的伞又短又破，还故意把地上的脏水往我身上溅，把我最心爱的衣服给弄脏了。当时我很生气，可我又很弱小经常被人欺负。很无奈，于是就愁眉苦脸地回到了家里。奶奶看我一身都是脏水脏泥，还没等我出声，她便开口就训斥我，还狠狠地用棍子抽我的手心。担小和委屈的心理使我嚎啕大哭起来，一滴滴眼泪就好像在为我诉说……

　　转眼间，我便读上了初中。当我再次来到故乡时却有了新的体会。故乡不再是那么古老了，坚固的水泥路和豪华的楼房掩盖住了贫穷。在故乡我见到了我的`姐姐和哥哥，他们对我非常好，经常拿东西给我吃，有时候还会带我出去玩……这一切使我感受到了温暖而浓厚的亲情。

　　故乡是我从小到大成长的一个递进，一个体会的变化，一个感受爱的结晶。

六年级作文300字 篇3

　　当我起床时，我发现灿烂的太阳挂在空中，给地球带来温暖。我换了衣服。洗完澡，我吃了早饭，骑自行车去公园看望我的朋友。

　　那个门是我第一个拜访的老朋友。啊，达曼，你像一个守护家园的骑士一样站在这里已经十多年了。除了晚上，你一直都是开放的`，和人们无拘无束地分享公园的美丽。你魁梧的身材让我佩服你。

　　走进公园，鸟儿叽叽喳喳地欢迎我。我走得很开心，一路上遇到了很多朋友。我急切地跟他们打招呼:你好，挺拔的松树！你这么高，要不要保护一下嫩弱的花草？你好，威武的石虎！无论刮风下雨，你总是坚守自己的领地。你想让我参观你保护得很好的森林吗？你好，咆哮的石龙！你弓着背，看起来很自信。你邀请我骑在你的背上，带我去天空吗？你好，美丽的蝴蝶！你是在引导我邀请我去仙境吗？嘿，可爱的小蚂蚁！你走来走去，看到食物就走开。你开始准备食物了吗？这个公园里的一切都是我的朋友。

　　走到操场，那些玩具设施好像都在对我微笑，希望我能控制住。不知不觉，已经中午了。我该回家了。我挥手向公园里的朋友们告别。