三年级作文8篇(荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
在我幼儿园快毕业的时候，家里发生了一件事：一天晚上，奶奶正要睡觉，可刚躺在床上不久，不知道中途发生了什么，奶奶从床上摔了下来。也不知道奶奶是故意的，还是意外？到现在，这始终是个谜题。
到了医院，我的这个大家庭的人都到了。我们非常着急！我们等啊等，医生出来了，他说：“病人现在属于昏迷状态，以后也一样，不过有时候还听得见别人说话，但说话不清楚。”这时，我们瞬间愣住了。
之后，我整天心不在焉的。上课想着奶奶，下课想着奶奶，就连回到家也想着奶奶。
终于有一天晚上，我睡觉梦到了奶奶。奶奶安慰我说：“孩子，不要难过了，人终有一死，而且奶奶也没有去世呀。”
从那以后，我再也没有心不在焉。上课认真，有时还被老师表扬。回到家也认真写作业。
但是一到晚上，我就会想到奶奶对我“说过的'话”。
我多么想念我的奶奶啊！
三年级作文 篇2
我有一个宝贝玩具，就是我心爱的活力板，那是妈妈给我买的。
记得那天下午，妈妈给我打电话说：“快回来吧，我给你买了一个活力板”。听到这个消息，我和爸爸飞快地跑回家。一进门，我看见地上有一个蓝色的袋子，我迫不及待地打开袋子，只见它绿底蓝边，两块蹋板上面有两个红色的阿童木图片，下面是两个七色电光轮。我连忙踩上去，还没站稳，就摔了个四脚朝天，我慢慢地爬起来，再也不敢玩了。
晚上，我们一家来到广场，广场上的.人可多了，有许多人都在玩活力板，有一个比我小的小朋友在我面前滑来滑去，我羡慕极了。于是我鼓起勇气，一次、二次、三次……我一次次摔倒，又一次次地爬起来。最后，我终于学会了，我开心极了。现在我终天明白了做事情不能半途而废，要坚持，就一定能成功。
三年级作文 篇3
清晨，我昏头昏脑的来到教室。老师的字谜就像一桶冰水扣在我头上，把我“清洗”了一下大脑。你可不要说：“字谜？这么简单！”我来问你，‘二十四小时’是什么字？哈哈，不知道了吧！今天和我一起来上课吧！
老师让我们猜：“一个口，两个口，三个口……一直到十个口，就是要猜十个汉字。”我想，“一个口”就是“口”，这个简单；“二个，三个，四个”，哈，全部是小菜一碟。可是好景不长，问题马上来了：“五个口，六个口，七个口，这是什么鬼？”八个、九个、十个……有这么多口的汉字吗？我想来想去，真是丈二和尚摸不着头脑。再看看同学们，也都是一筹莫展的样儿，有抓头发的`，有拍脑门的，似乎都想从脑子里拽出个答案来！
好吧，看来此路不通，我还是换条路走走看吧？“十个口”，十，口，可不可以直接组合这两个汉字呢？我边想边在草稿纸上乱凑，哈，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫——稿纸上出现了两个汉字：“古”、“叶”！我兴奋地喊起来：“猜到了，猜到了！‘十个口’是‘古’，或者是‘叶’！”同学们听了，纷纷受到启发，分别猜出了“五口吾”、“八口只”。
接着，张简忆也拓宽思路了：“两个口也可以是日呀！”我们又受到启迪，猜出了“五口唱”，“六口晶”。
只剩最后两个字谜了。老师受不了我们软磨硬泡，公布了其中一个答案：“七口叱”，这下，我们的学霸包立刻接下去了：“我知道‘九张口’的谜底了！上面一个九，下面一个口，是吗？”老师故意卖关子说：“恭喜你——猜——对了！这个字念叴（qiu）！”哇塞，换个思路，原来可以所向披靡！
有趣的字谜，谢谢你，是你让我明白动脑筋也要遵守交通规则：遇堵，请绕道！
三年级作文 篇4
从前，一位公主去森林游玩。一不小心跟自己的贴身宫人走散了。
她走着走着，看见一座富丽堂皇的大宫殿。这时，她听见了优美动听的小提琴音。
她顺着声音走进了宫殿，看见一位王子从里面走出来，伸出手请她跳一支舞。
公主迈着优美的舞步，王子看着她红润的脸庞越看越喜欢，王子对她着了迷。
这时，公主有些疲惫，毕竟她走了一整天，她被王子扶回华丽的房间。公主甜美地睡着，王子为公主弹着动听的曲子。
当公主睡地很沉时，王子在她的额头轻轻地吻了一下。向国王的.房间走去。
王子走进国王的房间，对国王说：“父皇，我想娶那位漂亮的女孩。”“可是，如果那个女孩子身世和家境不好，可能会给皇家丢脸的。”国王说。王子沉默了一下，没有说些什么。
第二天早上，公主和王子、国王一起用餐。国王问起公主的身世。公主把事情一五一十地说了出来。
国王立刻为他们办了隆重的婚礼并帮公主找到了她的父皇。
从此，王子和公主过着幸福美满的生活。
三年级作文 篇5
今天上午九点多，妈妈急急忙忙地跑上来，对我说：“锴军，我们家又少了一只小鸭，早上我把它们放在菜地里觅食。可刚才却只剩下三只小鸭了，我在菜地找了好久了。我养鸭子真是很失败呀，前两天才死了两只小鸭，现在又丢了一只。”我听了很是伤心，毛遂自荐：“妈，我帮你去找找找看！”我跑到妈妈的菜地里，我东找找，西看看，就是没发现丢失的小鸭子，因为我几乎把菜地和学校的草坪找遍了。看来果真像妈妈所说的那样，那只小鸭不翼而飞了。我自言自语：“活要见鸭，死要见尸。我一定要找到那只小鸭！”说干就干，我找来一根长棍子，挑开菜叶寻找小鸭。找了十几分钟，还是没看见小鸭。
我摸摸脑袋，想：难不成小鸭真的'失踪了？不过我可不会那么容易就会放弃，我决定使用“左右开弓”的计策，一边用棍子挑菜叶找小鸭，一边喊：“小鸭，小鸭！”我就不信找不着小鸭！过了一个小时，还是没有找到小鸭。小鸭跑到哪里去了？它是不是已经成了蛇的午餐？哎，我的心里真不是滋味！天渐渐黑了，我只好垂头丧气地回到家。正好爸爸下班回来了，他说，也许小鸭可能被大花猫或黄鼠狼给叼走了，或是被大老鼠吃掉了。学校以前还发现过猫头鹰，或许被猫头鹰给抓走了。”最后妈妈难过地总结发言了；“我已经够难受的了，但愿那只小鸭子死得不会那么可怜，说不定是哪个孩子喜欢小鸭，偷抱走它呢！”小鸭没找着，我今天真不开心呀！原来养小鸭真不是一件容易的事！丢失的小鸭，但愿你没有死！ 简评：观察细致，刻画细腻，能看出作者对小鸭的深厚感情。
三年级作文 篇6
今天，我非常快乐，因为我要去妈妈以前生活的地方——农村。
车上，我向窗外看去，真美呀，树排着整齐的队伍，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在欢迎我们，花儿捧着晶莹的.露珠，对着我们笑，小草也在向我们招手。路上，鸡在捉虫，狗在赛跑，猫在嬉戏。
终于到外婆家了，哇！房子快修好了，外表洁白如银，里面宽阔、美观。我来到后院，那有一个大池塘，微风吹过，绿水起了一圈圈波纹，让我想起老师教过的诗句：绿水本无忧，因风皱面。
我们要去喂牛羊，路上摘了许多嫩草，到了那里，却令我们大吃一惊：牛栏里的牛全出去了，只有猪！当我们垂头丧气、要回去时我忽然想起，猪不也是吃草的吗？于是我、妈妈、姐姐把草丢进牛栏。看着猪津津有味地吃草，我开心地笑了……
我们还去了田里摘菜，绿油油的菜地让我们忙个不停，也让我体验了收获的感觉，农村的菜让我大饱口福。
今天，我非常快乐，我一定还会来农村的！
三年级作文 篇7
周五晚上我刚回到家，爸爸妈妈就告诉我说，这周六周日我们要一起回乡下的姥姥家，我虽然是一百个不愿意，但是也拗不过他们两个的坚持，于是便答应了下来。
姥姥的家在一个并不算富裕的小乡村里边，我们开了很久的车，才到了姥姥家里边，虽然旅途十分的劳累，但是看到姥姥看见我时的笑脸，我的心算是宽慰了一些。我姥姥还有舅舅们聊了一会儿天之后姥姥问我要不要和他们一起去种地，我从小到大都没有见过粮食到底是怎么从地里面被种出来的，于是便一口答应下来。
坐着舅舅的摩托车，在乡间的'小路上走了大概五六分钟，终于来到了姥姥他们家的土地。姥姥告诉我，今天我们要种的是水稻，也就是我们经常吃的大米。两个舅舅，还有姥姥在旁边细心的教导我应该怎样插秧，可是我从来没有干过这种事情，笨手笨脚的，他们教了我半天，我也没有学会，最后累得腰酸背痛的，只能放弃了。看着姥姥和舅舅们熟练的动作，我的心里自愧不如，同时也深深的敬佩他们。
这次回乡下，对我最大的启示就是，原来种粮食是这么的不容易，我们一定要珍惜餐桌上的每一粒粮食，绝对不能浪费！
三年级作文 篇8
你玩过纸飞机吗？大家肯定会说，谁没玩过呀！但是你见过一个班的同学一起玩纸飞机吗？肯定没见过吧！在那节课外活动课上，我们304班的同学们一起玩起了纸飞机，校园的天空顿时成了纸飞机的天堂。
在蔚蓝的天空中，五颜六色的纸飞机在穿梭。有的飞机像飞鱼，突然飞快地转身，极速地坠落在地；有的像小鸟一样，在天空中翱翔，然后不情愿地降落下来；有的像火箭一样，在天空划过一道优美的弧线，飞向遥远的天际；有的像蝙蝠，突然来个“倒飞行”，横冲直撞……大家跟着纸飞机跑着，跳着，笑着，叫着，操场上到处弥漫着欢声笑语！
我拿着我的“战山号”前去跟胡靖宇的纸飞机比赛。我的纸飞机是黄色的，像只飞鱼。胡靖宇的纸飞机是红色的，像根钉子。预备，开始！“嗖！嗖！”两只飞机发射出去。我的纸飞机在飞行时机头朝下，机身也随之下落，一头撞在了地上，我输了。我发现机头是飞机的主体，机头没折好，会导致飞行不成功，我的机头太重，所以才会一头栽下来，原来玩耍也有奥秘。
下课了，我回到教室，对我的.纸飞机的机头和机身进行了改良，并将它的名字改成“战神号”，我在教室里试飞了一次，效果良好。我小心的把这纸飞机收藏好，它承载了我的飞翔梦，我期待着下一次的飞行！