- 相关推荐
【精品】四年级的作文300字8篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
每天晚上，我都会看书，并看到很困了才睡觉。一次，我和好朋友约好去打球，因为时间还早，我就想先看看书，书中的内容太精彩了，把我引入了书的故事，时间一分一秒过去了，而我还沉浸在书的故事中，终于我有些乏了，我闭上了眼睛。突然，我想到了和好朋友约好的打球，我还没去呢，我看了一下时间，啊，时间已经过了，我飞快地跑向约定的地方一看，原来他们已经打完球了。
还有一次，我和老爸去买东西，我带了一本书。一边走一边看，我感觉，我进入了书本，并成为了主人公，我越看越起劲儿。不知过了多久，我抬头一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的.路，这里离家并不是太远，我快步走回家，心里却很紧张，生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口，心里也舒了口气，但大门要有钥匙才能打开，也不知道老爸在不在家，我看到有个人进大门了，我快步跟了进去，老爸没在家，我知道他还在担心，于是我叫阿姨马上给老爸打电话，这才终于舒了一口气。
这就是我与书的故事，书，让我忘乎所以。
四年级的作文300字 篇2
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的'是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
四年级的作文300字 篇3
有人喜欢春天的柳枝，有人喜欢夏天的小河。也有人喜欢秋天的枫叶红，我却喜欢冬天的白雪。因为她是我们孩子的.乐园！
到了冬季，纷纷扬扬的雪花，晃晃悠悠的飘下来，茫茫白雪给我们这些孩子们也了带来无限的快乐。我们在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墙、掏雪洞，还能建一架大飞机呢，凡是想到的都能做出来，乐趣无穷。记得有一次，雪下得好大呀，我跟姐姐、弟弟还有妹妹写完作业，跑到室外堆起了一个比我还高的雪人。我们找来一根胡萝卜给雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爷爷的帽子摘下来给雪人戴上，用两个核桃做眼睛，还戴上爷爷的老花镜，姐姐说，小弟快去把爷爷的烟袋锅拿来，姐姐把烟袋锅塞在雪人的嘴巴里，突然指着雪人大声问道：“嘿！你们看他像谁？”我们看了一下都跳了起来，拍着手欢呼道：“像爷爷！”哈哈哈哈……我们手拉手围着“爷爷”在雪地上一边跳一边唱着歌儿。我们唱着、跳着，欢笑声在大山里回荡着……
大雪给我们带来快乐的天地，在这个乐园里可以尽情的唱歌、跳跃、嬉戏玩耍。我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
四年级的作文300字 篇4
我有一个纯朴的心愿
经过这么长时间的学习，我渐渐地有一个心愿，那就是做一名光荣的人民教师，我要把我从我的老师那里学到的知识传授给未来的孩子们。教师是个神圣的职业，教育事业更是个光荣而伟大的事业。我要做一名教师，做一个品德善良，循循善诱的好老师。
我为什么想做一名老师呢，主要有两点：第一点，我要做一个蜡烛，为我的学生照亮他们的伟大前途；我要做一只春蚕，为我的学生们编织一个个充满知识的世界；我要做一孩子们的游泳服，陪着我的`学生们一起遨游知识的海洋。第二点，教师可以让一个未成年人成年后变成一位对社会有用的人，成为国家的栋梁之材，让他变得有出息。
那我应该怎么做呢？我觉得首先认真并努力吸取老师给我们这祖国花朵的肥料，多读书，大量扩充自己的知识面，还要进行一些小的实践，不断的锻炼自己。
今后我还要不断的提高自己的文化修养，改正自己的缺点，发扬自己的优点，只有做到了这些，想必我离实现在自己的心愿已经不会太远了。
四年级的作文300字 篇5
阳春三月，冬天打起了退堂鼓，春姑娘迈着轻快的步伐来了。春姑娘走过的地方，草绿了，树绿了，花儿笑开了脸，小草伸了伸懒腰，把自己打扮得绿油油的。大树醒来了，小鸟欢快地叫着，好像在庆祝春天的到来……春姑娘用她那神奇的画笔给大地增添了一片生机。
“沙沙，沙沙……”是什么声音？原来是春雨啊！瞧，一群鸭子正在散步呢！雨水打在它们身上，鸭子抖了抖身上的雨，不时地发出“嘎嘎”的叫声。在雨中，有一群身影，走近一看，是农民！他们刚把种子撒进土里，雨水打到种子上，种子就说：“下吧，下吧，我要发芽。”雨水打在树苗上，树苗就说：“下吧，下吧，我要生根。”这春雨，不正是催促着人们开犁播种的号角吗？
校园里，木棉花开了，活像是一个战士的号角。大榕树的果子像几个调皮的孩子，好奇地探出头，望着这个新奇的世界。同学们在操场上嬉戏着，不停地踩着地上的水洼。同学们的.笑声在整个校园回荡着，给校园增添了一片欢乐。
春雨在阳光下欢笑着，在清风中舞动着，仿佛在告诉碰到的每一个人、每一棵树，以及每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
四年级的作文300字 篇6
在我的生活中，总有那么一个温柔的声音，这声音就像我的指路明灯，就像我在茫茫大海中屹立的灯塔，就像我的'精神支柱，一直鼓励着我，呵护着我。这声音，便是来自于我的母亲。
三年级时，我在班里的成绩不再拔尖，尽管我比别人付出过多少汗水与时间，甚至是别人的几倍，可我却一直像那井底之蛙，怎么也爬不上去。这时候，那个温柔的声音总会对我说：“孩子，不要害怕挫折、困难，它们也没什么好怕的。这只是你人生道路上的一个小插曲，你的人生路还很长，要是你被这一个小小的挫折击倒了，那你以后的人生路可要如何走下去？”这句话，虽不长，却使我重新燃起了自信。
我又经过了一番努力终于在期中考试时，取得了很大的进步。我迫不及待地把成绩拿给了母亲看，这时，那温柔的声音又响在我身边：“孩子，虽然你取得了好成绩，这很值得表扬，但也不能骄傲，这只会使你产生惰性！”又是短短一句话，让我受益匪浅，让我重新开始虚心学习。
就是那一温柔的声音，使我从人生的低谷爬了起来。我感谢那温柔的声音，更感谢那声音的主人——我的母亲。
四年级的作文300字 篇7
不知何许，夜黑了，大地上的万物静得出奇。这春冬之交的细雨，虽有些暖意，却不免还带有几丝寒意。晚风习习，我俩漫步于去学校的路上
寂静的小路上，只听得见雨与脚合奏的.交响乐。我们彼此保持沉默。其实我们每个人心中都压着那高不可攀的山，压得我们彼此透不过起来。
过了许久。我是来陪你散步的吗？她的话打破了沉寂。此时，我心如乱麻，暗暗的想：为什么她让我把她当作工具？为什么她如此不相信我？难道真的是我太脆弱了吗？
我办不到！我放声喊道。几乎要哭出声。深吸一口气，仰天长叹。
瞬间，四周又恢复了宁静。
雨渐渐的大了。来，戴上，别感冒了。她温和的说道。
那一刻，时间停住了脚步；刹那间，内心产生了一种强烈的热；那时，泪水在眼眶中徘徊。
突然脑中闪现一行字：她还爱我，还疼我，她没有骗我。
我摘掉帽子，望着天，天亮了；看着地，地绿了。周围的温度，用肌肤感觉吧，恰似回到了浓浓烈日的夏天
爱达到了一致，思想不同又有什么关系呢？
阳光永远是热的！
四年级的作文300字 篇8
我家有两个淘气包，它们是我家一大一小的两只乌龟。
如果你把这两只乌龟放到阳台上，它们会以为你在和它们捉迷藏。小的那只乌龟一放到地上，就像博尔特百米冲刺般，“嗖”地一下窜出去老远。但这种爆发式的短跑并不能持续太久，最多也就跑个两三秒吧。大的乌龟安全意识很强。一把它放到地上，就立刻把头和四肢以及一条短短的小尾巴缩进壳里，害怕得连大气都不敢出。直到觉得安全了，它才会把头伸出来，东张西望，左顾右盼。再等一会儿，它才会慢吞吞地走向自己想去的`地方。
乌龟的吃饭，常常使我发笑，我家乌龟是吃饲料的。当它们在水中发现一颗饲料时，就会游到饲料的正前方，看准自己想吃的那颗饲料，张开嘴巴，往前一冲，饲料就到手了。有时也会“失手”，就是在乌龟在向前冲时，带动的水流把饲料推走了，乌龟的头就狠狠地撞在了玻璃缸的内壁上。撞完以后，它就会把头露出水面，东看看，西瞧瞧，似乎在找到底是谁戏弄了它。
现在气温渐渐地降下来了，小乌龟越来越爱“睡觉”了。我真希望春天快点到来，这样，我又能和小乌龟一起玩了。
【四年级的作文300字】相关文章：
四年级作文04-06
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
[精选]四年级作文08-08
（经典）四年级作文08-08
四年级作文(经典)08-09
[经典]四年级的作文08-13
四年级作文（精选）08-18
四年级的作文（经典）08-06