五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
很多时候，我们不是因为自己的缺陷而与胜利擦肩而过，而往往是跌倒在自己的优势上。因为缺陷，会给我们以提醒，而优势，却让我们得意忘形。
有一则寓言说：“一天晚上发生了暴风雨，三位旅者来到同一家客栈，第一个人带着雨伞，却被淋得浑身湿透，第二个人拿着拐杖，却摔得满身是伤，第三个人什么也没带，却毫发未损。，这是为什么呢？原来，第一个人因为带了雨伞，所以在雨中放心地走，却淋成了落汤鸡。第二个人因为带了拐杖，当他来到泥泞不平的地方时，却沾沾自喜了起来，总是不小心摔大跟头，便摔得满身是伤。第三个人则因为什么也没带，所以便走得格外小心，当然不会有事。
这则寓言给我的触动很大，因为在现实生活中我也遇见过这种状况。不免因为自己拥有的优势而沾沾自喜。比如我的语文一直是我得意的地方，因为我觉得我很有语言天赋和组织句子的能力，所以在写作上经常可以出类拔萃。但是正因为我的得意忘形而让我与一次作文大赛失之交臂，我内疚万分。记得那次我很荣幸地成为了写作小组的一员，并成为了假日杯写作比赛的.候选人。这下，除了上体育课，我都会和另外一些候选人在教室里练习写作，我自信地以为这个宝座非我莫属，可结果却让我大大的吃了一惊，去参加比赛的既不是我，也不是我一直视为“敌手”的“顾老爹”，而是平日里都不见大名的陈齐斌，这个结局犹如给我当头泼下一盆冷水，心里像打翻了五味瓶，既痛恨自己为什么骄傲自满又痛恨自己没有认真努力复习。不过，我对现在的自己很满意，因为我从这个教训中收获了正确的心态。无论何时，我都要戒骄戒躁，保持平和的心态去面对一切事情。
我感悟到优势往往比缺点更危险。看似安全的，往往才是致命的！
五年级的作文 篇2
上个星期天，金老师带我和孟庆哲、李一天、李小丫、张照远和我们的家长一起去环山路种树。种树活动的头一天晚上我就兴奋了好久，妈妈把活动需要的东西给我准备好了，然后催我赶紧睡觉。星期天终于到了，我和爷爷六点四十就起了床，我们准备好了以后就出了门。爷爷带我做了大巴车，到了集合点我们坐车就到了要种树的地点。人可多可多了，电视台都来了呢！我们在看了表演以后，工作人员就带我们二年级种树的地方。
那里好大好大，还有好多解放军叔叔阿姨也在种树。工作人员说让我们十一点钟的时候集合，就解放了我们。我和爷爷还有金老师、王欣怡刚好在一块儿地那里种树，于是我们合作了起来。我们把坑挖好了以后，就把小树苗小心翼翼的拿到了坑里。我们摆一摆，看一看如果为的`话就扶正。我们胡用铲子呢，一位农民伯伯走了过来交我们用铲子。我们很快就学会了，我又有去提了一桶谁来给小树苗浇水。把水浇完了以后，一棵树就种完了。爷爷看了看时间，还早着呢。我们的鞋上面都沾满了泥土，但是我们都没太在意。于是我和爷爷金老师、王欣怡一口气就种了五、六棵树呢！我们的十一点钟到了我们集合了，工作人员带我们去园林区转了转。我们看见了火鸡、黑鸡、贵妃鸡、珍珠鸡、孔雀……
还看见了种葡萄的区域，非常开心！我们坐上了返回的车，先吃了东西，然后就和同学玩起了成语接龙。
到了家，我还想再去植一会树呢！这一会，终于然我知道了种树有多累了。
五年级的作文 篇3
一如既往，坐于餐桌前，却惊喜地望见，桌上多出一大盆盐水豌豆角，许是我“不食人间烟火”，竟不知豌豆角已上市了。
那略带些暗青色的盐水里，荡着翠绿的豌豆角，或被汁水填满全身，充得鼓鼓囊囊，表面甚是光滑，似是被你得罪的孩童，嘟着嘴，颇为可爱；或干瘪到外皮紧包着豆子，使其清晰而略显突兀地展现在你眼前，豆可历历数也。长些的豌豆角体型柔曼优雅，呈光滑的弧形，两端略尖，内部的豆子互相紧凑着，排列整齐到令人惊叹；短些的则内部空间充足，寥寥几粒豆子，生活得如此宽敞舒适。
大小不一的豌豆角静默着躺在盐水里，新鲜脆嫩，秀色可餐。清香在盘前荡着荡着，荡回几年前的初夏，同样是豌豆角正熟，同样是黄昏，那时，在老家。
傍晚，是夏日里最为凉爽闲适的时光，尤其在乡村，常是一家人搬着木制的板凳，把晚餐挪入露天的院中。晚风习习，拂来拂去，全是无虑。树叶间嘹亮而骄傲的蝉鸣，阵阵入耳，却不觉聒噪。偶尔有大胆的小虫掠过耳畔，捎来初夏的`气息。眼前，是麦浪翻滚。悠然，在麦间酝酿。
晚餐很简单，不过就是些豌豆角加些粥罢了。却别有滋味，因为有自然陪伴，有乡土的气息陪伴，满心舒畅。拿起正热乎乎的豌豆角，被水浸润的表面如此柔软，甚至一戳即破。我只得很小心地捏着它的一端，牙齿轻咬到最末端的一粒，再一点一点往前移。舌尖是豆在跳跃，撑破外皮，滚入口中，混着些汁水的淡淡盐味，只感觉甜里透着一丝咸，清香在唇齿间流溢，扑满自己的嘴。咬破一粒豆，还能隐约感觉到迸出几点汁液，香嫩可口，就如清泉触碰你的肌肤，你不忍让它流逝，只能无底限地拿着，咬着，嚼着，混着新翻的泥土的气息，还有各种农作物的香，都在原生态的夏日里酝酿，酿出慢慢的童年，自在的慢生活。
但从那以后，我再没吃到过比那傍晚更美味的豌豆角了。我只感觉生活中的某些东西在流失，是童年？还是闲暇的时光？张晓风认为躺在竹席上是夏日最美的炎凉，我想，最悠闲的日子也该是生活中最美的炎凉吧！忙碌的脚步是炎，心静如水即为凉。
再望那一盘豌豆角，心头似有一种道不出的惋惜在流淌……
五年级的作文 篇4
我每次看见这一墙的爬山虎，就想起开学第一天的情景，这绿绿的爬山虎有一墙，像是碧绿的瀑布往下垂，显得美极了。它那顽强的生命力让我赞叹！
爬山虎伴随着学校的发展越来越大，越爬越高，已经爬满了教学楼。它经过老师办公室的窗户时，时时为老师遮阳，为老师送去绿色的问候。
爬山虎一年大部分时间都是满墙绿叶，给我的印象是爬山虎很少有黄叶子的。有时是深绿，显得很幽静，有时是淡绿的，显得很清新。各种颜色绿，给人不同的感觉。它的叶子可是每天都掉，很难扫，不过可以让同学更加勤劳。爬山虎也是有小宝宝的，那些小宝宝就是它紫色的果实，样子很像蓝莓。挤出的汁是紫红色的，非常鲜艳明亮，美极了！我见过婀娜多姿的柳树，欣赏过枝繁叶茂的杨树，却没见过生命这么顽强的爬山虎。爬山虎的.叶子真绿啊！绿的像一块块无暇的翡翠。秋天时爬山虎的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，显得生机勃勃，很有秋天的味道。
爬山虎的叶子特别顽强，爬山虎在我的眼里，它是一种能听能想的小生命，但是每天还常常被顽皮的小手摘下。我想对大家说：“你有生命，我有生命，爬山虎同样也有生命，你不仅要珍惜自己的生命，也要为爬山虎鼓劲。”
建昌街小学是全市唯一一个有着满墙爬山虎的学校，小小的爬山虎能长满一墙，像小娃娃手牵着手永远不分开。我喜欢爬山虎，更要学习爬山虎这顽强的生命力！
五年级的作文 篇5
那个周末，天气格外好，门前的那棵笔直的杨树上有大群的麻雀叽啾叽啾地争论不休。嘿，就在树下的那间屋里，在那台电视机旁，我们一家人也在叽喳叽喳地争论不休——
“看这个台，这个台好看。”我一把抓住电视遥控器，电视屏幕上立刻出现了一只活蹦乱跳的小白兔……
“哎呀，你都这么大个人了，怎么还看这？快把遥控器给我！”爸爸说着眼疾手快地“掠”过遥控器，轻轻一按，一大群日本鬼子正在与八路军对抗，爸爸一下子就看进去。老妈不耐烦了：“就不能看个大家都爱看的节目？”我正准备和老爸继续玩遥控大战，听了老妈的.话，心想：“对哦，老妈说得有理。”没法，只好乖乖地把遥控器上交“元帅”手里。大家挑来挑去，最后看了一部让人笑破肚皮的电影《举起手来》。
屏幕上，那位女大学生误将猪食当作饭给小鬼子吃，没想到小鬼子吃得还津津有味呢。那两个机智的小男孩把自己的尿和那只癞蛤蟆装进了鬼子的水壶，结果，那只癞蛤蟆活生生地被鬼子给吞到了肚子里。看到这儿，我们全家不禁捧腹大笑。日本人把无辜的老百姓捉去盘问，老奶奶在路上散下了黄豆，日本人被跌得嗷嗷直叫，这时，正好过来一头母猪，日本长官骑上那头母猪乱撞……看到这儿，我们一家人早已笑痛了肚子！
瞧我们这一家子，快乐温馨的一家子！
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