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小学三年级的作文

时间:2024-01-06 07:04:11 三年级 我要投稿

小学三年级的作文集合(4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文集合(4篇)

小学三年级的作文 篇1

  这个故事发生在1937年8月28日,人们跟往常一样拿着包袱,扶着老人,牵着孩子,他们盼望着火车能快点到来,把他们带到远离战争的地方去,在这里,战争是他们的不速之客,战争经常降临在这个地方。

  就在这时,他们还不知道一场突如其来的战争将要来临。轰——轰——日本侵略者开着飞机投下了无数个炸弹,天桥断裂了,房屋倒塌了,铁轨扭曲了,火车站立刻变成了一片废墟。

  哇,哇,哇······哭声一声一声的传来,是一个满身是血的小男孩正在哭泣。他还不会走路,他的爸爸妈妈被日本侵略者那无情的炸弹给炸死了。他的哭声好像在警告日本侵略者:“你们还有没有人性,我们同样是黑眼睛,黑头发,黄皮肤的'亚洲人,你们为什么要这样对待我们?我告诉你们,我们中国人是有骨气,有血性是顶天立地的,不会给你们日本随便欺负的,我们为什么要互相残杀呢?”

  不知过了多久,这场战争停止了,这里一片狼藉,旁边都是焦黑残缺的尸体,这个满身血迹正在哭泣的小男孩成了唯一的幸存者,他那哭声正在呼喊着爸爸妈妈,他的哭声越来越弱,可是没有一个人来帮助他。空气中弥漫着硝烟的气味,不断飘来,飘来······

小学三年级的作文 篇2

  我们的巴东很美,有雄伟的长江大桥,热闹的巫峡广场,最吸引人的还是神奇的无源洞。

  到了无源洞,你会看到一条长长的水渠带着你来到无源洞的大门,一进门你会看到一个红色的亭子,有两层,从上面往下看,你会看见通向水面的一条小路。不一会,就到了喂猴子的.地方,如果你扔个橘子,猴子就会迫不及待地去抢,然后自得的再一旁剥开果皮,吃着里面的果肉,猴子旁的笼子有一只锦鸡,它有着五颜六色的羽毛,漂亮极了。

  到了无源洞洞口,洞口旁有一个弥勒大佛,大佛旁有很多游人们供奉的食物。进了洞口,经过两三座吊桥,就可以乘船进去探险,这时会看见很多的石钟乳,有的像八仙过海、有的像倒立的小人……..到了无源洞的中深处,洞中的水越来越浅,越来越窄,到了船几乎不能走了,我们只好划了回来。

  到了回家的时候,你会依依不舍地离开。

小学三年级的作文 篇3

  我小时的梦想有很多,比如:当音乐家、当舞蹈家、当画家、当律师······然而,妈妈却想让我当文学家,但我不适合,因为我语言能力并不好,说话总是吞吞吐吐的,不怎么流畅。

  在一个嘈杂的夜晚,我静静的沉入了梦乡。在不知不觉中,来到了一个繁华的世界,那里风光无限,一时之间许多新鲜绮丽的景色映入眼帘,那海边的霓虹灯,给大海编了个五彩的皇冠,这时,我的灵感大发,写出了一本关于“海”的书,名叫《海之冠》,从此以后,我便成了这个世界中,每个人心目中的大作家。夜晚,我来到海边,看着那美丽的`浪花,突然,我看见了一座城堡,来到了城堡的面前,顿时傻了眼,用金子做的墙壁上缀满了闪闪发亮的钻石,闪耀着金色的光斑和银色的光斑,真是美丽无比!这时,我突发奇想,再次创作了一本书,书的名字叫做《城堡中的秘密》,书发表以后,我又一次博得了人们的称赞,我的心里美滋滋的,高兴得很呢!

  高兴的日子过完了,坏日子也接着来了。在梦中,我见到了一个刁蛮的老文学家,她说她要见这里的文学家,要和这里的文学家切磋一下,在这个城市里根本没有什么文学家,而只有一个九流的作家,也是这个城市唯一的作家——我。我们开始“搏斗”了,第一次我输了,第二次也是一样,第三次······直到最后一次,评审给的题目是写自己最拿手的书。我怀着一颗快要破碎的作家心,一直想着他们说的话:在最后一次比赛中,胜的那一方,将可以永远得到她喜爱的职位。而输的那一方将他的职位撤销,当一个普通人。我写完了,把书交给了评审,评审看了看我和老文学家的书,陷入了沉思,过了一会儿,他们说话了:“这次得胜方是这个城市的作家,孙雯琪!”听到这个消息后,我高兴地不得了。一会儿抱抱这个评审,一会儿抱抱那个评审。

  “雯琪,起床了。”这柔和的声音在我的耳边回荡开来。我慢慢地睁开眼,看了看闹钟,“啊!七点半啦!”我飞快的穿上衣裳、洗脸、刷牙、拿了一块面包,便向学校的方向跑去。

  那个梦,是我希望有的,也是我的爸爸妈妈希望有的,更是我们一家人希望有的。我相信,只要努力,朝着自己的理想奔跑,总有一天,我们会成功的。

小学三年级的作文 篇4

  我是一名即将升入四年级的小学生,让我依恋的好老师作文。从幼儿园到小学,在多年的学习中,有许许多多的老师教给我知识,教我如何做人,老师们的帮助、关心、爱护让我获益匪浅。而在众多的老师中,让我最喜欢最难忘的是我三年级的班主任——张磊老师。

  记得刚升入三年级时,班上又换了班主任——张磊老师,他个子高高的,在他那椭圆形的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的大眼睛,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会道的嘴巴,那更是神气。张老师脸上始终带着微笑,我们对他并不陌生,他原来是我们学校的'大队辅导员。但我对他还是有些敬畏,因为从小到大,带我的班主任全是女老师,都很和气,我不知张老师是否也很和气,是不是也会像其他老师一样喜欢我呢?家长们也隐隐担心:新来的老师原来没干过班主任,能带好我们吗?

  经过一年的学习,张老师用他的行为改变了我们的担心。

  张老师以男老师特有的优势,培养了我们男子汉的锐气;用他严格严谨的学风,纠正了我们的不良学习习惯;张老师上课时要求很严,但也不失温和,特别是对同学能耐心地循循善诱,注意启发引导,教会我们灵活学习,触类旁通。记得有一次上语文课,张老师一进教室,便在黑板上写下两句话:“祖国,你是我们的母亲!”和“祖国,你是我们的妈妈!”张老师随后提问:“同学们,你们认为这两句话哪一句更好一点?”我一时被问住了,真有点丈二和尚摸不着头脑了:“母亲”和“妈妈”不是一个意思吗?难道这里边还有什么区别吗?可能同学们的想法同我一样,半天没有人举手。张老师见我们回答不出来,便笑着说:“哈哈,你们都被难住宅区了吧?还是我来告诉你们吧:‘母亲’一般用于比较庄严,或者语气比较强烈的句子里,而‘妈妈’呢,就不同了……”听了张老师的课,我茅塞顿开,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。张老师见我们理解了,停顿一下,又出了一道选择题:

  “‘……’!(妈妈,母亲)小妹妹一边喊着一边唱着歌奔了进来,小学三年级作文《让我依恋的好老师作文》。”选哪一个?同学们纷纷举手要求回答。我幸运地被张老师请到,我迫不急待地站起来,响亮地回答:“选择前一个答案‘妈妈’。”看到张老师满意地点头,我心里暗暗得意,像喝了蜜汁一样甜。真想不到上张老师的课这样有趣,我对学习的兴趣更浓了。

  张老师不仅上课认真,而且还很关心同学。记得有一次,我被家里的波斯猫咬了一口,脚破了,流了很多血。爸爸妈妈在家帮我处理伤口后,到学校帮我请假去打狂犬疫苗,我担心会被张老师批评,不肯请假,谁知张老师听说后,比爸爸妈妈还焦虑、担心,那神情不亚于听到、看到自己孩子受伤的情景。他关切催促爸爸妈妈赶紧带我去医院,不要耽误。当爸爸妈妈提出上完语文课再去时,张老师说还是抓紧去医院的好,如果因为去医院影响了听课,他会帮我补课的……因为及时到医院打了疫苗,医生说问题不大。通过这一件小事,我感受到张老师那颗善良的爱心。

  张老师除了上课认真,关心同学外,他还想尽一切办法发掘每个同学的闪光点。为了使每一个同学都能在三(5)班这个集体中得到健康成长,他动了不少脑筋。我在一、二年级时,只关心自己的学习成绩,不大爱参加集体活动,认为只要学习好,其他无所谓,我从不参加班里的班委竞选,对有些学校、班级的活动也不积极。张老师发现了这一点,但他并没有批评我,而是首先肯定我的学习习惯与爱动脑筋的优点,然后循循善诱地引导我关心集体,积极参加集体活动,知道爸爸妈妈工作忙,张老师通过记事本与爸爸妈妈联系,让爸爸妈妈配合老师进行教育。老师的苦心没有白费,渐渐地,我明白了一个人光是学习好是不够的,还要德智体全面发展。从此我除了认真学习,还能关心集体,关心同学,与同学们的关系更融洽了,在各方面也得到了锻炼,我先后被选为班级的旗手和数学课代表,还参加竞选,被评为“学习型家庭”、“读书小状元”、“发言之星”、“英语之星”……为班级争了光,自己也很荣耀。如果不是张老师的启发,我是不会取得这许多成绩的。

  很快新学期就要开始了,不知道下学期我们的班主任会不会再换,我真的希望张老师能继续当我们的班主任,把我们班带得更好。你说这样的老师好吗?

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