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二年级作文300字

时间:2024-01-05 11:58:33 二年级 我要投稿
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二年级作文300字5篇(优)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字5篇(优)

二年级作文300字 篇1

  太阳公公刚刚探出头来,露出它那热情接待的笑容,我就起床了,洗刷完,做完双休日的做业后,就和妈妈一起到防预站给我打a+c育苗,打完针后妈妈带我到肯德基玩,到那里时我碰见几个我读幼儿园的小同学,我们一起玩起了老鹰捉小鸡。

  我给他们讲解了游戏规则,然后我们猜拳赢输赢,我很如愿以偿地当上了老鹰。游戏开始了,小鸡们一个个的躲藏在了鸡妈妈的身后,,像条蛇。我也进入了自己的角色,瞪大我的鹰眼,张咧我的鹰嘴,伸开我的鹰翅膀,县示出一副凶神恶煞的样子,嘴里还大叫着:老鹰我来了,来捉小鸡!小鸡顿时有的怕我老鹰了,慌了脚手,没想到鸡妈妈不好对付。鸡妈妈一边安慰着小鸡们,有用她那敏锐的`眼睛一眨也不眨的盯着我这老鹰注意着我老鹰的一举一动,然后迅速的布置战略。我向后飞跑,没想到鸡妈妈带着小鸡比我跑的更快,我有向左,鸡妈妈好像看出了我的阴谋诡计,不更我跑而是改变方向,严守阵地,我老鹰想破头终于想到一绝招,我对鸡妈妈和小鸡做了一个非长好笑的鬼动作,逗的鸡妈妈和小鸡哈哈大笑,忘记了防守,我机灵的捉住了最后的一只小鸡我的忽然攻击也把鸡妈妈和小鸡弄的晕头转向的,汗流浃背的,败下了战场!

二年级作文300字 篇2

  今天,我们不知不觉就到了玩游戏的时候,游戏名是“课桌上的`跷跷板”规则是:两个人一组,老师发给我们一个橡皮和一把尺子,一个人来接橡皮,一个人来按。

  游戏开始了,我和方胡乐天一组,一开始,我还接得到10个,后来就不行了,我只接到5个了,轮到方胡乐天了,她在接一个掉一个,又接一个掉一个。这时,我们看见郭晗宇哥哥自己按的,自己接,总共接了46个,方胡乐天抓起橡皮,把橡皮放在我手上又松开来,我数了数,一共玩了100次,就在我觉的很奇怪的时候,方胡乐天忽然叫起来,老师!我们比郭晗宇接的还更多呢!一共接了100个呢!我连忙叫起来:才怪!方胡乐天听了,又玩了一个,可我又不允许,方胡乐天不玩了,只好投降。

二年级作文300字 篇3

  作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的'他就像一个3岁的小朋友。

  老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

  一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

  这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

  今天的作文课,真是开心呀!

二年级作文300字 篇4

  “当、当、当……”时钟敲了五下。哎,都晚上5点了。可爸爸妈妈怎么还不回来?嗯,对了,何不如让我来做一顿饭,体验一下当家的滋味。

  说干就干,我先去菜场买菜。买什么好呢?我顿时犯了难,忽然,我想起了妈妈平时说的话:“有营养的东西吃进去才会对身体有好处。”于是,我来到蔬菜区,这里的'蔬菜可真多啊!我左挑右选,最后,买了茄子、西红柿和大白菜。随后,我又来到了荤菜区,这里随处都会听见一阵阵响亮的叫买声,我走到鱼摊前,心想:妈妈平时最喜欢吃鱼,那就买一条吧!我拎着买好的菜,会到家,已经是5:30分了。,到好友我系上围裙,放好按板从塑料袋中拿出一条茄子,切了起来,我切的茄子样子真叫个难看,有的大,有的小。西红柿和大白菜切的还算顺利。开始烧菜了,我打开燃气灶,放上锅,到好油,然后把茄子、葱花、五香粉一股脑地到下去。茄子总算烧好了。我这个从来没烧过菜的新手,今天烧茄子总算及格了。我正高兴,妈妈回来了,她看看已烧好的茄子,再看看满脸是油的我,哈哈大笑起来。我不知妈妈是笑我傻,还是笑我能干。

  通过这次当家,我知道了爸爸妈妈平时挣钱养家不容易,我们做子女的更应该孝顺。

二年级作文300字 篇5

  星期四下午李老师布置了一个特殊的家庭作业,李老师叫我们每个人带一个生鸡蛋到学校,我听了很奇怪,为什么老师让我们带一个生鸡蛋呢?原来老师是要求我们一整天要保护好这个鸡蛋,不能让它破。

  放学了,回到家,我挑选了一个又大又圆的`鸡蛋。要想鸡蛋不破,用一个东西保护它,我想用什么东西保护它呢?我找来找去,终于找到了一个毛绒绒的发圈,我把鸡蛋放进发圈里,不大不小正合适。

  星期五早上上学时我就像保护小鸡宝宝一样把鸡蛋小心翼翼的放进衣袋里,到了学校我慢慢坡度进教室又小心翼翼的把它放在抽屉里。下课时我也不敢出去玩,害怕会发生什么意外,结果我一整天都是提心吊胆的,担心它会破。终于放学了,鸡蛋完好无损。心里的一块石头总算落地了。

  通过了这次保护鸡蛋的活动我体会到爸爸、妈妈抚养我,培育我要操多少心,付出多少劳动啊!爸爸妈妈真辛苦,我要献上一束康乃馨,爸爸妈妈我爱你们。

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