实用的未来三年级作文【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的未来三年级作文7篇，欢迎大家分享。
未来三年级作文 篇1
新年到，采购忙。今天是20xx年的新年第三天。我要趁放假打折之际，为我的新家挑一款电视机。商场有若干电视机，我的眼睛到处寻找，突然，我眼前一亮，有一款电视机深深吸引了我，“定了，就是这款。”
我拎着刚买的电视机准备回家，“怎么轻飘飘的?”打开箱子一看，“哦。原来是这样。”
这台电视机采用了记忆合金，用最少最轻的材料制作的，后面还有一大块太阳能板，这样既节省了电线，还节约了用电。
还有可以根据看电视人的年龄限定时间的摄像头，这样就不怕孩子看电视没有节制，这个摄像头不仅可以限定时间，还可以根据看电视者的年龄知识水平自动推选合适的.电视节目。当然，有的小朋友想看成人的电视节目时，电视也会自动识别，并锁住这个节目，使小孩无法观看。
我心里美滋滋的，心想，自己的眼力真准啊!
未来三年级作文 篇2
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来的新型教室。
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，他具有一轻，二簿，三坚固的特点，整个教室像个玩具机器房似的可以拆，也可以装，如果需要春游的话，就可以把教室放进包包里，带到目的地。
教室的门可不一般，它是一个瞳孔识别技术，只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能，如果你按时到校，门上面就会出现“欢迎你来”的.字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了，下次注意。”的红字。
桌子可不同了，桌面式电脑显示屏，旁边还有鼠标，有电脑又有什么用呢？原来教学都是用电脑控制的，例如：：里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。
这就是未来的新型教室。
未来三年级作文 篇3
一转眼，已经过了50年，50年后的学校是什么样的呢？别急，让我慢慢的告诉你吧！
50年后，我乘坐宇宙飞船来到了“迎新小学”。刚走进大门，我就闻到一股桂花的.香味，这花香让人心旷神怡，让我正要沉睡的大脑一下子清醒了许多。来到大门处，我正要拉门手时，它却自己打开了。哇！原来这是一扇能自动识别人脸的大门，真神奇啊！进到校园，那郁郁葱葱的树木给人们带来凉爽和清新，这里的环境真是美丽极了！而且我想让它变成什么样就变成什么样。
走进教室，发现每张金灿灿的桌子上都刻着不同学生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下来。这时，我发现凳子太低了。我正要去找老师换。突然，桌子一下子就升高了，原来它也是智能的呀！
“叮铃铃……”，上课了，一名漂亮可爱的女机器人老师走上了讲台，在黑板上写了几个大字“欢迎同学们的到来”。写完后便讲起了知识，老师讲得十分精彩，我们都听入迷了。教室还配有5D语音模式，老师讲的东西都会以画面的形式出现在眼前，让同学们大开眼界。
我希望以后的科学技术越来越发达，希望有一天真的会实现。
未来三年级作文 篇4
如果，未来的房子可以移动，像蜗牛一样那多好呀！
春天，我想把房子移到百花丛中，从明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛开。一打开门呀，不但能闻到芬芳扑鼻的花香，还能看到蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，真是美不胜收啊！一大早，新鲜的空气从窗外涌进来，我深深地吸了一口，呀！还有甜甜的滋味呢！假如我们的房子安置于百花丛中，我想那一定是人间仙境，处处春光明媚，处处鸟语花香。
夏天，我想把房子移到海边的沙滩上。清晨，我可以在大海中快乐地游泳，因为大海就是我妈妈。中午，我想在大海边捡贝壳，捡的多了，我可以用它们摆出各种图案；另外我想在海边钓鱼，应该是别有一番乐趣吧！晚上，我在床上睡觉，凉爽又温顺的海风很快吹得我们进入了甜甜的梦乡，海浪拍打岸边的声音还能让我们做个好梦。
秋天，我想把房子移到金灿灿的`田野上。秋风吹来，饱满的稻谷摇晃着脑袋，就像和我在打招呼。不远处，茄子穿上了紫色的“皮衣”，玉米里一层外一层，被包裹得严严实实。远远望去，那五颜六色的蔬菜就像一幅色彩斑斓的水彩画，点缀着这丰收的季节。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在那儿，我可以欣赏到纯净洁白的雪花快乐地舞蹈，而且还可以在白色的童话世界里尽情地堆雪人、打雪仗，享受冬日特有的礼遇。过一个白色而又有诗意的冬天！
假如我的梦能变成现实的话，那该多好呀！
未来三年级作文 篇5
未来的时候，我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。
帮手的体积有一本语文书那么大，重量大约只有三百多克。别看它小，本领可大啦！晚上睡觉的时，告诉它你起床的`时间。第二天一早，它就会叫你起床，如果你不起床它还会骂你。骂完你以后，如果你还不起来，它就生气了，就会好好的揍你一顿，揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧！
在学校的时候，你把帮手放在桌子上，你按语文两个字，语文的内容呈现在你的面前，幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了，帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录，以免我们忘了作业。
回家做作业的时候，如有不会的，把录音打开，听一听老师讲课的过程，就可以了。我提醒一下：如果想弄坏它，没门！它有自动防护系统，别没弄坏它，反而别把自己搞的伤痕累累，最好别打弯脑筋。
未来的书包很厉害吧！
未来三年级作文 篇6
我觉得我们家的鞋子太多了，嗯！20xx年，乐乐我是一名未来的鞋子设计师，发明了一款多功能鞋子，可以飞呢！接下来我就来介绍一下我设计的鞋子。
这种鞋子叫乐乐牌超级多功能鞋子，不仅可以飞，还可以变成背的款式，想要变成什么样的'，只要说一声就OK了。
鞋子有导航功能，假如盲人看不见路，只要说一声：“盲人功能启动。”它就会告诉你该往哪个方向走，以及前后左右是什么情况。
鞋子也有娱乐功能，如果没事做很无聊的话，就说：“休闲模式启动。”鞋子就会播放好听的音乐或广播。
鞋子还可以变换款式，如果你要去参加舞会的话，那就说：“变舞鞋。”鞋子就会变成你想要的样子。
最后还有飞行功能，如果气球不小心飞上天了，只要启动飞行模式，鞋子旁边就会长出翅膀，带你飞上天。鞋子还会感应周围的温度，而自动调节里面的温度，让你感觉舒适。
哈哈！我相信只要我努力，未来一定会发明成功！接的20xx年的时候拨打xxxxx订购哦！
未来三年级作文 篇7
转眼间已到了20xx年，随着科技的发展，现今的多功能汽车再也不像六十年前的汽车了。以前的汽车太容易发生交通事故，导致许多人死亡和受伤，而且，汽车尾气也破坏了大自然的环境。
未来的汽车有许多工能。下面我就给大家讲一下多功能汽车的`一部分功能吧！
多功能汽车可以自动驾驶。有一次，我开着多功能汽车带着作文冯老师一起出去玩。只见冯老师刚上车一看，就惊讶地说：“怎么没有方向盘，没有油门和刹车，这车怎么开呀！”我心平气和地说：“这个是自动驾驶功能的汽车，用声间控制的。”冯老师恍然大悟，然后说：“我要去鸟巢。”话音刚落，汽车就说：“主人，请您坐好，车要开了。”只见汽车直往前走。冯老师说：“这车，真神了！”我就说：“这没什么啦。”走着走着，前面突然堵车了，冯老师垂头丧气地说：“这下去不了鸟巢了，怎么办呢？”只见我按了一个按钮，车身长出了一双翅膀，车子缓缓往上飞，冯老师又惊讶起来说：“这辆车这么神奇啊！”人们都羡慕地仰头看着我们的车不停地夸赞。车终于飞到了鸟巢，看了一场精彩的比赛。
傍晚了，飞回去已经很晚了。我按了一个按钮，车一瞬间变成了一座大别墅，里面应有尽有。冯老师看得目瞪口呆，连连称赞。
“快专心听讲！”冯老师严肃地说。啊！原来刚才只是一个梦啊，但是我相信只要我不断地努力学习，一定都会实现的。
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