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五年级作文

时间:2024-01-04 10:29:14 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级作文7篇

五年级作文 篇1

  只要一提到荀昊,我就会竖起大拇指,夸他了不起。

  荀昊一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,帅气极了。

  他可乐于助人了。有一次体育课上,老师带领我们进行跑步比赛,同学们摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我和荀昊一组,看着荀昊,我心里暗暗想:我定会打败你的。我急于赢了荀昊,枪声一响,便飞奔向前,而荀昊也像一支离弦的箭,稳步而行。

  走着走着,突然,我感觉重心不稳。额头和地面一个重重的撞击,我倒下了,霎时,头昏脑胀,血也流了下来,老师和同学们都聚拢过来,手忙脚乱地帮我堵住伤口。

  我一边用手捂住受伤的`额头,一边想:这次荀昊可以得第一名了,他开心了。

  就在此时,荀昊快步跑进体育室,背来了医用箱,只见他熟练地打开了箱子,用棉球蘸了酒精,轻轻涂在我的伤口上,又抬起头,关心地问:“痛吗?忍着点啊!”我咬咬牙,摇摇头说:“不痛,不痛。”

  消好毒后,他又扯了一截纱布,小心地贴在我伤口处,还粘上了胶布。

  我感激地看着他,眼眶湿润了。老师也连连夸奖说:“荀昊,你真不简单!”

  他微微一笑,说:“没什么的,我们都是同学,这是应该做的。”

  还有一次,我和他一起在马路上散步。一个老人颤巍巍地走着,准备过马路,去一家商店买东西,不远处,一辆汽车正飞速而来,荀昊看见了,一个箭步,快速向前,搀扶着老人,一直把老人送到了马路对面的商店,老人十分感谢,连连“小朋友,真懂事!”

  荀昊摸摸自己的头,不好意思地笑了。临走时,他还有礼貌地对老人挥挥手,说:“再见!”

  看着他,我打心眼里佩服。

  荀昊真是了不起啊!

五年级作文 篇2

  高高的深黑的夜幕中,嵌着一颗皎洁的明月,坐在客厅的我,在这宁静的夜里,打开了电视,正准备欣赏今晚的《开学第一课》。

  今年的《开学第一课》,是以“中华骄傲”为主题,有我们中国的传统文化,也有先进的科学技术。可令我印象最深的,是朗朗和新科技为我们上的这一课。

  朗朗,是著名的钢琴演奏家。今天,他带着他的两位高徒来到了《开学第一课》的现场,并决定与意大利的机器人大战一场。

  来势汹汹的人类战队成员和不甘示弱的机器人战队要大战了。究竟谁会赢?我第一想到的是人类,可事实并非如此……

  双方自我介绍完毕,正式开始决斗。先是盲听环节,幕后一号选手快速流利地弹奏起来,接着是2号选手,都十分悦耳动听,外行人根本区分不出哪个是机器人弹的哪个是人弹的,可朗朗却指出2号是人类,因为2号弹错了一个音,而机器人是不会弹错音的。接着,是比速度,朗朗的另一个徒弟上台,和机器人一起弹奏世上速度最快的钢琴曲《野峰飞舞》,结果机器人以2秒的差距又战胜了人类,真是厉害!原来这个机器人有53根手指,大半个琴都被它的手占领了,弹起来当然快了!这是我们人类必须接受的科技新发展。

  我也走过了6年的'钢琴之路,深知要弹的如此连贯是要花多少时间和精力啊,但机器人出生第三天就会弹琴了,而且不会有任何一个错音,这就是新科技的发展,我们必须与这些机器人共同进步,和谐相处,不然,机器人就会替代你。但是,机器人弹得虽好,可让它弹100遍都是一样,人类弹100遍却有100种变化,这是人类独有的特性,因为人类是有情感的,而机器人却没有任何情感,所以机器人只能被我们人类所创造,事实就是如此。

  关上电视,新科技与中国的传统文化还深深震撼着我,带我走进神奇的世界。你好,新科技!将来我们就是新科技的生力军,我们一定要学好本领,也不忘我们的传统文化,将我们的中国建设得更加繁荣富强!

五年级作文 篇3

  我们山城人都有火辣的个性,都爱吃辣,尤其爱吃又麻又辣的火锅。

  在众多火锅中,我最爱“刘一手”,“刘一手”可真有一手,火锅汤底麻辣鲜香,油而不腻。用筷子沾一点儿一尝,那味道让人欲罢不能。汤料就这么好,菜当然更好。看!那刚“出浴”的嫩牛肉,汁多肉滑,吃上一口,鲜香;吃上两口,滑嫩;再吃一口,麻辣!再将黄褐色的毛肚放进红艳艳的汤锅中涮一涮,经过滚烫的火锅的考验,它变得韧劲十足,又嫩又脆,美味无穷……再喝上一口饮料,先前忙着品尝美味的'味蕾立刻放松了下来,好爽快!

  火锅店里的火锅好吃,在家吃火锅更有滋味。每逢周末,全家人围着大圆桌,桌上放着电磁炉和盛着蒜末、葱花、芝麻酱的味碟。不一会儿锅里就咕噜咕噜地冒出了泡泡,一家人兴高采烈地举起筷子“开战”了。你看!外婆认真地烫着毛肚,外公倒入了嫩豆腐,舅舅往锅里放了豌豆尖,爸爸搅动着粉红的牛肉,而我正用小漏勺着急地捞着虾饺……大家忙得不亦乐乎,一个个吃得毛孔大开、大汗淋漓。我辣得直吐舌头,可又不愿停口。屋子里弥漫着浓浓的火锅味,蒸腾着融融的暖意。

  火锅还有着悠久的历史呢!据传,古代巴蜀时期,重庆一带气候潮湿,拉船的纤夫们的手脚长年浸泡在水中,渐渐地,许多纤夫都患上了严重的风湿病,这种病像坚固的城墙一样挡住了他们前进的步伐。为了治病,纤夫们便煮沸辣椒汤、花椒汤配着价格低廉的牛杂来祛湿除寒,由于这种汤疗效奇佳,饮用这种汤便成了当地的习俗。久而久之,聪明的重庆人在此基础上进行了改良创新,烹调出了美味的麻辣火锅。

  随着时代的变迁,火锅进入了山城寻常百姓家,火锅飘香成了山城的常景。一家人聚在一起吃着美味的火锅,那滋味是多温暖,多开心了呀!

五年级作文 篇4

  这个星期要下乡,所以我一放学就去西环等车了。

  哇!人可真多。我在心里轻叹一声:唉,这么多人,和我同路的应该不少,这下可有得等、有得挤咯!

  我站在站牌边默默地等着车。时间一分一秒地过去。大约十分钟,我已把周围的商店看了多遍,而我要坐的车还是没来。我有点儿着急,心里想着:唉,就知道这车不好等。我抬头朝红绿灯的方向望去,一辆公交车正等着绿灯亮起。“一定要是26路车啊……”我在心里默默祈祷着。等车靠近,我一看,确实是26路,不过那车里的人也未免太多了吧,而且我身边的一大群人已经争先恐后地奔了过去。我心想:人这么多,算了,等下一辆吧,这辆带走了这么多人,下辆应该就没多少人和我抢了。于是,我站在原地,翘首企盼下一辆车的出现。

  这一等又等了十多分钟。趁这段时间,我又观察了下旁边卖呼啦圈的'人。她面色黝黑,脸上有不少皱纹,嘴唇有点干裂,应该有好长一段时间没喝过水了,而她在我等车的这段时间里仅卖出一只呼啦圈。突然,“那是不是26路车啊?”听到这声喊,我赶紧抬头看,哈哈哈,车,我亲爱的车,终于等到你了。不过,这辆车里的人比上一辆还多。我顿时失望了,旁边,又是一群人冲了上去……算了,再等等吧。

  等车的时间真难熬。终于又见车来,我满心希望是26路,只可惜,前一位数字是2,后一位却是9。后面还有一辆,而且人还不是很多,我心里有点儿悲哀:人这么少,不会是3路吧。可是等那车一走近我才发现,正是26路!我心里那个兴奋呀,当时就想唱:“咱们老百姓啊,今儿个真高兴……”

  唉,只是我光顾着兴奋了,最后一个上的车,没座了,看来又得一路站到家咯!

五年级作文 篇5

  童年,就似一支五彩缤纷的万花筒,里面有喜、有忧、有乐、也有苦。

  五岁半的一天,我去地里找我妈妈。到了地里,我看妈妈正在除草,觉得很有趣,就对妈妈说:“妈妈,我也要除草!”妈妈温和地说:“快回去吧!这里热。听话,等你长大些了再来除草,好吗?”我知道拗不过妈妈,只好顺从地点了点头,然后向家走去。快到家的时候,发现路边的一块地里绿油油的,我心想:“这是谁家的地呀,怎么这么多草也不管管咧。”转身刚想走的时候,我灵感突发,心想:“妈妈不让我除草,背着你,我偏要除,而且要除个干干净净,说不定还能得到奖赏咧。”想到这里,我口里仿佛已经含了一颗糖似的,一直甜到了心里。

  说干就干,没有工具,我就用手拔,开始,挺有劲的,只见小手不停地舞动,“小草”也都躺在一边了。慢慢地,小手发酸了,小腿发麻了,小嘴里喘着粗气,一屁股坐在草地上。“好累呀!算了算了,玩一会儿再说。”摸摸“小草”,软软地、嫩嫩的、滑滑的。我像一只快乐的小猫,在“草”地上打起滚来。一会儿,“草”被碾平了一片,衣服也变成湿湿的、绿绿的了。玩腻了,我才摇摇摆摆地走回家去。

  到了傍晚,妈妈回来了,我高兴地对妈妈说:“今天我也除草了,除了好多好多。”“是吗,在哪儿除的?”妈妈问。接着,我眉飞色舞地把自己所做的事一五一十地告诉了妈妈,并期待着妈妈给予我表扬和奖励。谁知,妈妈一听却哈哈大笑起来,我连忙奇怪地问妈妈:“你笑什么呀?妈妈,你不信吗?”妈妈用手点着我的脑袋说:“你呀,你呀,说你小别除草,你偏不听。今天,你惹大祸了!你把大伯家的麦苗给除了。”我更加奇怪了,我明明除的是草,妈妈又没看见,怎么说我除掉的是大伯家的麦苗了。我撅着小嘴嚷嚷道:“你瞎说,你就是不想给我奖赏……”妈妈打断我的.话,一本正经地说:“回来时,我路过你大伯家的地,看见麦苗被揪了,还被碾平了一大片,当时,我就纳闷咧,有谁这么无聊呀?把麦苗都给揪了。我看到地里的小脚印,就猜到是你干的‘好事’了。听你一说就更加明白了。你呀!你呀!真是个捣蛋鬼。赶紧去给你大伯赔不是去!要不,大伯给你的奖赏就是打你了。”没办法,我只好耷拉着脑袋,慢吞吞去向大伯承认了错误。

  这就是童年,她就像一个摇篮,可以摇出千千万万人的欢声笑语,可以摇出千千万万人的美好回忆,也可以摇出千千万万人的美好未来。

五年级作文 篇6

  在我的历史记录本上有无数个那一刻,可让我后悔的那一刻却仅仅只有一个。

  在那一天我在公园里游玩。到了中午太阳高照,我拿出了一瓶冰饮“咕咚,咕咚”地喝了起来。不一会儿冰饮就被我一滴不剩地喝完了。一股冰凉串遍了我的全身上下,哎!真是一个字:爽。

  可剩下的饮料瓶可怎么办呢?是把饮料瓶直接丢在地上呢,还是把饮料瓶丢进离这儿几十米的垃圾桶呢?我犹豫不决。突然我感到我的肩膀上出现了两个小精灵,一个是白色的,一个是黑色的。白色的小精灵对我说:“把它丢进垃圾桶里吧!老师说过不能乱丢垃圾。”黑色的小精灵却对我说:“把它丢在地上吧!你想想要走几十米呀!”贪图方便的`我选择了黑色的精灵说的话,让白色的精灵只能眼睁睁地看着我把饮料瓶丢在地上。

  我的行为被一个小孩给看见了。小孩跑了过来,把饮料瓶捡了起来,并嘀咕着:“大哥哥不乖,大哥哥竟然乱丢垃圾。老师说过不能乱丢垃圾,地球妈妈也像我们一样,也爱美,可是地球妈妈只能靠我们帮他扮美。”嘀咕完后,小孩子就走到垃圾桶前,把饮料瓶给丢进了垃圾桶了,然后就一蹦一跳地离开了。

  那一刻,我呆呆的看着小孩离去的背影,后悔极了。是啊!最为大哥哥的我的确是不乖,连一个小孩都能知道并遵守的东西,我却做不到。真是有早知无乞丐,早知是这样我就把饮料瓶丢进垃圾桶,可是现在别人已经捡起来并丢进垃圾桶了,难道我还要把饮料瓶从垃圾桶里捡起了再丢进去?不,已经不可以了。同时我又感到一丝欣慰,如果世界上再多几个像刚才的小孩子一样的人,那么环境该多么好,社会该多么好,我们的生活又该多么好。

  那一刻,我真后悔。

五年级作文 篇7

  扬琴教室里,传来了叮咚叮咚的声响。一个人正独自摇首晃脑,两只手一刻不得闲轻敲琴键……咦,那个人是谁呢?原来,正是埋首练习的我。

  回想以前,看到在升旗时,有同学上台演奏扬琴,从那一刻起,我开始喜欢上扬琴。喜欢它的.轻柔乐音,也喜欢它的雄壮旋律。从来也没想到,扬琴课程竟成了学校活动之一,而我也开始学习扬琴,进入我未曾接触的音乐世界。

  一开始,老师常常纠正我:“手握好!不要东张西望!”这些叮咛与劝告,总让我担心我是否能学好?也曾经怀疑过自己是否欠缺音乐的天份?不过,时间证明这些担心都是多余的。因为经由不断的练习,时间告诉我,只要认真、努力,再难的问题也能一一克服!

  如今,我已有参赛的经验,目前也准备考试中。我知道,只要我努力,那个成功的人就是我自己;我明白,天下没有不劳而获的事。那曾经是陌生的玩意儿,如今却成为休闲娱乐的最爱。特别是,爱上“扬琴”之后,我的学习变得更有自信呢!

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