八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
祁连草原在青海省和甘肃省境内，东西绵延1200多公里，它不仅广阔而且景色迷人。
我们驱车来到鹅堡，这曾是丝绸之路一个重要的交通驿站，也有一片草原。天空碧蓝如洗，大团大团的白云下面是满眼的绿色，渐次铺向远方，一直到祁连山脚，顺着山势起伏相连。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的草甸，草甸上嵌着一汪汪清亮的湖水，折射出太阳的七彩光辉，倒映着蓝天白云，映照着喝水的牛羊，犹如童话故事中一面面宝镜。草丛里开满了各种各样的野花：火红的萨日朗，蓝白相间的龙胆，粉色玫红色的格桑花，还有其他叫不出名字的花儿，散发出阵阵清香。
矫健的.雄鹰在头上盘旋，成群的牦牛安闲地嚼着青草，藏山羊毫不费力地上下坡儿，从这边跑到那边，小马驹蹦蹦跳跳地撒着欢儿，跟着马群奔跑，它们跑起来快极了，就像一阵风。辽阔且到处都是绿色的草原上还散落着一个个圆顶白色的蒙古包，那是牧民的家。他们骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，或放声歌唱，或高呼口号，在我眼里，都是不曾见过的美丽的草原风景。
我登上一处高地，极目远眺，只觉得逶迤起伏的草原、青翠的山峦、透亮的水洼，都与天与云缠绵在一起，仿佛下一刻它们就要飞上天去。与此同时，天也要下到草原上来，蓝天好比那湖，白云由着性子，倏忽之间，飞临在前方的草地上，与幽幽的湖水、粉色的格桑花交融在一起。天与地，你不让我，我不让你，一个要上，一个要下，让我分不清哪是蓝天哪是草地……
这样的草原，这样的天空，只想让人骑上马儿驰骋，只想成为天上的一朵白云自由飘荡……我爱这美丽的大草原！
八年级作文 篇2
在我学习生涯中，让我记忆深刻的，不是那些奖状或者老师的夸奖。而是那个令我深刻的难忘的批评。
那天，我正在与周围的同学聊得火热朝天的时候。突然，世界都安静了。那时候就我一个人背着后面，其他同学都是侧着的。那时候，我能感觉到十分明显的杀气，像机关枪一样扫射着，而同学们却像中弹的人们一样，没有人敢出声。全场寂静得一根针掉下来的声音都听的见。只听语文老师闷哼了一声，没有从后门进教室，而是直接从走廊快步从前门走进教室。我们班级里一直保持着死一般得寂静，等语文老师从前门走进来时，又增加了一种肃杀之气。
语文老师一进门，就让我们班的两个同学上去。我们刚刚聊得火热朝天，根本没有注意他们两个在干什么。听老师说，才明白：“他们一个把头探出去，一个把门用力压，一个不小心，头就会被压断。”听得我出了一身的冷汗。我还以为是要说我刚刚说话，真是此地无银三百两。
俗话说“祸不单行”当老师处理完他们两个的事情后，就开始处理我们了。老师先是把我们臭骂了一顿，后又开始一本一本的批改生字。突然，老师大喊：“刘伊杰，刘伊主是谁，刘伊杰你上来看。”我只好上去，当我看到字后，才发现，那是我的名字，是我寒假苦练的`字体“草书”，可是老师为什么要说这是刘伊主。我还没细想，老师就把我的错误，一一道出，让我手上的静脉一突一突的。我只好灰溜溜地跑下了台。当我改完时，又上去给老师批改时，老师再一次的揪出了我的错误，并再次臭骂了我。当我回到座位上时，不禁认为老师是在鸡蛋里挑骨头。不过我认真的看了一遍，还真的有点像刘伊主。经过我一番努力的修改，才勉强通过。
经过了这一次惨痛的经历和批评的“洗礼”。我决定，下一次一定不会在放这种错误。这次的批评，成了我难忘的第一次。我也从中明白，只有认认真真，一步一个脚印，才是真实的，没有什么人可以一步登天。
八年级作文 篇3
曾因自身的不足而受人嘲讽，曾因急躁而事倍功半，曾因不善言语而沉默。渐渐地，孤独袭来。
课间，一个人踱步走廊间，遥望右侧两座静默的大楼，模糊不清，左边却是喧闹的人群。我感到难过、不安。日复一日。
但孤独，与你同行，我绝不堕落。
孤身一人时，我会“自言自语”。当主观的自己和客观的自己协商一件事时，我总能得到最佳答案。精神恍惚地与一位老师擦肩而过，才反应过来，我小声嘀咕着：“没有问好。”无奈地笑着，于是下一次我就能有所改正。
孤独，与你同行，可以在宁静中总结过去的不足。
一片死寂，带给我的，有坚毅，也有镇定。每天下午，我都在操场上一圈一圈地跑着。一切仿佛就像三个月前，我气喘吁吁，奋力追赶着我的好朋友。我跑到他身旁，我们就兴致勃勃地聊了起来。也没有时间感叹他的离别，身在何方，只是像现在这样，我还是一圈一圈的跑着。我不相信自己弱小。我要奋斗，我要强大！
午饭时，总有一些无聊的人再找乐子。那天，他们又开起了玩笑。我跟旁边的同学默默地吃着。背后突然飞来了萝卜块、土豆块、苹果…我沉默不语，在后面阵阵讥笑声中继续夹起一口饭。旁边的.同学有些懊恼，拾起一块苹果扔了回去。就这样过去了几分钟，我起身离去，端着一盘扔落在地上的食物，默默离去。后面的人陷入了沉默。“这样最好不过了。”我自言自语着。
孤独，与你同行，我磨练了意志，学会了沉着。
看上去，孤独给予我很多。而又很矛盾地，我努力想要摆脱孤独，重新找到光。我尝试更多的去了解各个领域的新事物，以准备足够的谈资。每天与自己的对话，我都努力寻找幽默，丰富语言。与孤独同行，我也锻炼了交际的能力。
孤独。离开你或许不远了，但与你同行，就是能否蜕茧成蝶的考验！
八年级作文 篇4
世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥…….等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥…….等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。
友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。
我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的'世界找到一个舒适安稳的 停车位。
今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。
桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。
八年级作文 篇5
自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
——题记
人生的剧本，没有彩排，没有未来，但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次，我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度，但我们可以增加生命的宽度；我们不能掌握自己的出生，但我们可以改写自己的人生；我们不能要求别人对自己付出，但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地，那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的'方向，是迎难而上？还是知难而退？
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑，说：“无论我做什么都是一事无成，是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺？”高僧笑而答曰：“你把手伸出来我给你看看手相吧！”年轻人将手伸出来，高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说：“这是命运线，这是事业线，这是爱情线！他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟，转身离去。
命运如此，而命运又决定其人生的方向。
现在的我，不知道自己的未来在哪里，亦或是该开往哪个方向。只知道，考上大学是我今年的目标，我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书，就应该义无反顾；
既然选择了航行，就应该风雨兼程；
既然选择了磨练，就应该披荆斩棘，不畏困难。
船，是你的；掌舵人，也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中，谁也不是谁的救世主，连菩萨也不能。
人的一生，稍纵即逝，如流星般，一闪而过，不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话：天空中不曾有鸟的痕迹，但我已飞过。
你是想让自己的人生贫困潦倒，平庸凡俗，还是色彩缤纷，绚丽多姿呢？我们不求做强者，但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格，你就不能浪费，应该让它的美发展到极致，开着你的船，驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本，你是个讲故事的人，同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生，与谁无关，是我的选择，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！
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