实用的二年级作文优选(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
冬天到了，大雪纷飞，漫山遍野一片雪白！狮子大王捶捶老背，叹了口气说：“哎，我老了，无能为力保护家园和动物了，得赶紧找一个继承人啦。”
它来到小猴王的家。看！小猴子一家在表演呢！小猴带着碧绿的小礼帽，眼睛上架着闪电边框的墨镜，脖子上系着天蓝色的.领结，样子很可爱！
小猴看见大王来了，迎上去叫着：“这不是狮子大王吗！”狮子大王说：“是的！我想请你帮我叫其他动物。”
小猴费了九牛二虎之力才把其他动物叫齐了。猫头鹰，大水牛，小鹿陆续赶来。
大家欢聚一堂，小猴子就上台表演了它的一身绝技。它在钢丝上一吊一勾，一挂一绕，一翻一滚，总共二十几个回合，也安然无恙。大家异口同声地说：“太完美了！”
狮子大王站起来宣布说：“动物们！我老了，我宣布由猴子来担任森林大王。因为猴子不仅功夫盖世无双，而且平时对其他动物很友善，处处为他人着想！”
猴子惊讶地跳了起来，但他很快平静了下来，他向动物们说：“谢谢大家的信任，我一定会尽我所能保护森林和你们的！”
狮子把他带到了皇宫了，皇宫非常漂亮。小猴子来不及欣赏美景，马上开始向狮子大王学习处理森林事务，一心想要服务好大家！
二年级作文 篇2
有一天，我和朱欲文在操场上看云朵。
“哇，马乐，你看你看，那个云像不像马头啊？还有那个像不像鸭子吃鹅肉啊？”“嘿嘿！鸭子还能吃天鹅肉啊？”我笑弯了腰。“怎么不能吃啊，而且本来就像麻！”他不甘示弱。“和常理沾不上边嘛。”我说。“快看快看马头断了。”他焦急地说。又等了一会，我惊讶的说“看，那里的.云像不像猪啊？”“像，真是太像了”。接着又是一阵欢声笑语。
叮铃铃，上课铃响了，我们赶紧把身上的灰土拍掉，打起精神上课去了。
二年级作文 篇3
本以为天池那些小野花就是人间难有了，可来到喀纳斯，我才知道什么事真正的花海，什么叫真正的“争奇斗艳、竞相开放”、这儿是花的乐园，这儿是花的故乡，这儿是摄影家和画家最爱的地方。它就像一幅油画，各种艳亮的颜色混在一起，乱中有序，从山顶放眼望去，美丽极了。还有一条条蜿蜒的小路，像是这花山的“血脉”。
翻过那座“花山”，我们来到了卧龙湾。卧龙湾位于喀纳斯湖的一个转角处，上面趴着一条酣睡的“恐龙”，其实那是卧龙湾上的一个小岛，它形状很像一只趴在湖上的恐龙，由此得名“卧龙湾”。
过了卧龙湾，就是有名的月亮湾了。月亮湾湖的形状好像一轮弯弯的明月，所以它就叫月亮湾。月亮湾上有两个“脚印”，说是嫦娥下凡，迷恋月亮湾的美景，于是留下了两个脚印。月亮湾旁有圣泉，我们去洗洗手，沾沾灵气，喝一口，哇，甘甜解渴，好喝极了！！！
下面是神仙湾。神仙湾波光粼粼，闪闪发光。传说有一颗大珍珠，从天上掉下来，它不断地繁衍后代，生了许多的'小珍珠。所以它才会金光闪闪的，原来是小珍珠啊！
我们乘车来到祖国的边界线——白哈巴。有许多的边防军守在那里，我们看到了石碑，上面写着值得骄傲的两个字——中国！
我爱你，喀纳斯！
二年级作文 篇4
不知不觉中，秋天悄悄的来了，这是一个五彩缤纷的季节。秋风送爽，天气开始变得凉快了;天高云清，秋天的天空都显得格外的蓝;银杏叶变黄了，枫叶变红了，像一枚枚邮票，轻轻地飘，迎来秋天的凉爽;快看呀，田野像金色的海洋;大树妈妈还给大地铺上了一层金黄色的`地毯，可真美!菊花的颜色就更多了，雪白的，淡黄的，橙红的等。美丽而可爱的菊花在秋风里不停地点头。
秋天是一个丰收的季节，小朋友都流口水了，梨，苹果，甜甜的，菠萝，橘子香香的，好多好多香甜的水果，都等这人们去摘呢!
秋天是一个采集标本的好时期。枫叶，银杏叶，槐树叶等。好多叶子都可以去捡呢!
秋天，大雁开始往南飞，大雁们很团结，一会儿飞成人字的队伍，一会儿飞成一字的队伍，还不是的发出叫声，好像在和我们告别呢!
秋天里，小动物们都在准备过冬呢!小松鼠，小刺猬，好多好多可爱的小动物，都去摘好吃点食物，留着冬天吃。
秋天是一个美丽的季节，是一个金色的季节;秋天是一个欢乐的季节，是一个丰收的季节!秋天，是最美的季节!我爱秋天!
二年级作文 篇5
放暑假的时候，我去乡下爷爷奶奶家玩。进门就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光发亮。
我随手抱起一只，谁知道它猛地蹬我的手，疼的我赶紧松开了手。奶奶看见了告诉我：“揪它的耳朵把它提起来就行了。”我想起有一次我没写好作业，妈妈用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也会疼的'。怎样才能与小兔子“化敌为友”呢？
这时看见门口后有一筐萝卜，我用尽力气把萝卜筐从门后提出来，拿起一个萝卜蹲在地上说：“小兔子这是你们最爱吃的。”小兔子好像听懂了我的话，争先恐后地来吃萝卜，看着它们一口一口吃得很香，我可真高兴！我顺手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，还和我很亲热呢！我交了这么多“朋友”，我感到非常快乐！
二年级作文 篇6
不管在哪，总会有人替别人取绰号，但你有想过那些被取绰号的人的感受吗？
某天早晨，日光微微的照亮每一个角落，一阵阵嬉闹声在校园中缓缓散开，寻着声音，找到了最初来源，此时，教室内似乎发生了一起大事，我听见他们怒火爆发的对话，大概知道了原因，原来是有人因为被取绰号而勃然大怒，两人在教室后方起了口角，我因为知道事情的原因，便替那位被取绰号的人抱不平，我走向那位男生对他说：“你难道喜欢被取绰号吗？”
那位男生顿时说不出话，两眼瞪大的看着我，但我继续问他：“你能不能站在他的`立场想一想吗？你都不知道他内心有多难过吗？”一说完，我便回到位子继续做自己的事。
或许你觉得取绰号很好玩，但其实有些非常讨厌这种事，我们应该站在别人的立场想想看，大概就不会引起不必要的纷争了吧！
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