高三作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的高三作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三作文范文1
一个人思想散发出的香气，是文明所陶冶出来的。高雅品格，是文明所带来的礼物。在一个同自身品性相契合的社会里，修出好的情趣才能使得自己真正地活出愉悦，活出真心，活出健康，活出美感。而一个国家的文明，恰恰是修养情趣的必然要素。
孔子在诗经中筛选诗歌的标准是思无邪，而我认为，用其概括文明也未尝不可。思无邪，第一个层面就是正直的思维，这无疑是文明带给我们的益处。正直是立人之本。拥有健康的思维，才能发觉世界的`美好。里根说：“如果你正直，这比什么都重要；如果你不正直，什么也无关紧要。”一个社会的繁荣与否，与每一个人的品性密不可分，人先正直，社会随着正直，然后文明开始繁荣，整个子孙后代都会受益无穷。第二个层面，“无邪”就是真性情，是一种沉静做自己的生活态度。这也是文明的含义之一：“拥有健康的体魄，得体的举止，和优雅的语言。”真性情不是滥情，不是妄情，而是“情感的中庸”。一个国家或是民族拥有太多不同的人，充斥着太多未知数。情感是人最复杂的东西，倘若一个国家充满了不一样的情感，又怎能安定的维持下去？所以文明是情感的约束，如何约束和调适情感，使之达到对我们身体有益，对社会有益的状态，则是文明的内在意义。
文明是优雅的语言。一个高雅的人，语言绝不会平庸。中国自古就是诗教，文人墨客的优雅语言无疑对中华文明起着很大的影响。所谓“一花一世界，一树一菩提”，透过身边微小的事物而观测到世界的真谛，是美育达到境界的表现。美育在中国文化里是一个非常重要的组成元素，它教导人们领会生活的美，极大的促成了中华文明的诗意化。唐诗，宋词，元曲，法家，道家，儒家，都是文明繁荣的实体化表现。国家与国家之间为什么存在差异？就是源自灵魂，生命能量，神魂意魄的差异，源自诗性和艺术性。
高三作文范文2
时光深处拖沓而来的衣袂，终带来了这春的气候。
方才没了马蹄的青芽，铺展成这淮水两岸的绿意。达达的马蹄，是昌黎爱这春的声音。这浅浅淡淡的早春，萌动着多少希望。是雏鸟对蓝天的张望，是野草对露水的吮吸，是那朝气未脱的孩子对朝阳的凝视。一切的一切都方才开始，还未踏上路，仍未叩开门，薄雾迷蒙下的方向方才显现出来。
映面迷乱的绯红，和着渔船上飏飏飘至的桨声。春本就应是朱自清笔下柔软的腰肢，牛皮糖一般甜到心里去。熏风徐来，年少也就该这般美好。有着最鲜艳的心情，有着最柔软的内心，有着对全世界最纯真的善意。淮水边一抹素缟，春兮映兮，汝兮染兮？
满目流转的苍翠，被飘忽的纸鸢带起，升向天空更深处。最爱林徽因笔下的四月天，絮絮的'燕的喃呢下，藏着最炽烈的感情。阳春，总透着蓬勃的生命力，不就是那春衫下的薄凉散发的朝气么？年少，正值人生的大好岁月，真正的美好正在热烈的演绎。看一篇上写到，人生有许多门，可其中一些门只对一些人是永远敞开的；不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门。可对我们而言，青春似乎意味着没有什么不可以。去敲一敲或索性推开那一扇门，或许就能见到一枝被关在院中的红杏。
漫天飞絮似乎彰示着这个春天的完结，万点飞红，愁锁眉间。李煜“拂了一身还满”似乎是春愁的最佳代表。暮春已至，寂凉不期而遇。春衫逐年，也越发敏感起来。最害怕所有的人都背弃自己，最害怕自己深埋心底的痛苦没有酿成美酒而是腐烂发臭。最怕一个转身，再找不回当初纯真的自己。我们希望长大，却也害怕长大。其实不然，落尽春红，才能迎来夏的火热，经过年少的沉积才能更好地展望未来。
如春一般，我们追着时间步步而来。
请紧闭双眼、呼吸着、感受着春的律动，还有那岁月从滩头汩汩而过的声响。
高三作文范文3
随着今天上午最后一科考试结束铃声的敲响，我的高三就此划上了圆满的句号。
难忘高三。今天晚上,我辗转反侧,久久不能入睡,因为我的脑海在不断地浮现着高三一年的点点滴滴，一幅幅的高三回忆在我脑中一遍遍地回放。高三实在有太多太多值得我去怀念，值得我去回忆，值得我去细细品味……
有人说高三是残酷的，扑天盖地的试卷可以使人窒息，我并不否认这句话的真实性，但我却认为正因如此，高三才难忘，因为人只有在残酷的环境中，才能深刻体会到即使是些许的甘甜，因为残酷，我更珍惜高三的友情，同学间哪怕是一句不经意的问候，一次小小的帮助，也能让我高兴一个下午，感激一世。一次考试的进步，一个老师的赞许，一次朋友的认同，在我的心中都会留下不可磨灭的记忆，让我难以忘记。
也有人说高三是痛苦的。即使一次小小的考试失利，一道难题的阻挡，同学间不经意的摩擦都会重重打击高三学生脆弱的心灵。但我认为不经历风雨，如何见彩虹。说实在，高三对所有的人都是一次考验，都是一道难关，只有经过这次考验，你的身心，你的内心才会更加坚韧，你的意志才会更加坚强。高三是对人的一次向更坚强方向的塑造，没有经历高三的人生是不完整的人生。
高三的喜与忧，成功与挫折，都将被铭记在我的心中，成为我一生最难忘的，最珍贵的人生财富。
记得在高考前的`一个星期，班长叫我们写高三感言，我是这样写的：每次从试室里走出来，抬头望见的天空都是灰暗的，即便如此，在高三的一年里，仍有一些阳光能穿透乌云，在我的心灵深处留下斑驳的快乐回忆……
这是我对我的高三生活的评价，在此，我衷心地感谢在高三与我一起奋斗的同窗和辛勤教育我们的老师。
高三作文范文4
时光是来回倒转的沙漏，无论如何放置，都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸，在沙子的流逝中，随自己任意书写。
每件事物都在随着时间而改变，人的心灵，也在随时间的流逝而充实。可是对于收获，时间便不能裁决，这需要人的参与，人的态度。我们都知道，钟表可以回到起点，但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制，但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识，而掌握的多少，则取决于对时间变动中每一分，每一秒的充分利用。
若未来是一张白纸，那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹，但也总归要有几分规矩，几点约束的，不然，那未来的画卷就不会显得精致，显得清美了。
曾说，懒是时间的猎手，它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰，在做与不做之间，你便折费了那易逝的时光。因而，一旦事情醒在脑海时，就理清条理，立即行动，以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之，便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的`腐品。就我自身而言，总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做，结果明天比今天更抽不出时间。久了，这昔日的任务便从记忆中消退了出去，成了我学习篇章中一段段的败笔。所以，不要让今日的事务租用明日的时间，用明日的时间弥补昨夜的缺失。
慢动作，通常是电影中设置的特效镜头，却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱，若跑操时间未到，便不自主地放慢自己的节奏。也许，这是想在繁忙的一天开始前，享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果，反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来，用心去分配，发现可以做的事情有很多，可以得到的收获也可以估量。
今后，我会把握时间，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世事繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间迸发出璀璨的火花，照亮我的一生。
高三作文范文5
一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活得有价值，我感到很自卑”。老者微笑着说：“一块金子和一块泥土，谁该自卑？”年轻人刚要回答，老者接着说：“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值？”年轻恍然大悟，道谢离去。
没错，金子虽然看起来闪闪发光，所有人都喜欢它，但再好的金子也培育不出一朵鲜红的花朵，再重的金子也不能转化光与能。泥土虽然没有闪耀的光芒，没有多少人喜欢它，而它，却能够培养一朵鲜花，能够转化光与能，使能量在自然界中不断流淌。所以，我们应该看到自己的独一无二，看到自己的价值，不要和别人比。
俗话说：人比人不能活。所以我们不能够拿别人的长处来评价并对比自身的短处。每天都想着别人的长处与自己的短处，生活于痛苦之中，我们应该看到自己的长处，比如你能够完成的工作而别人干不了，你能够做到简单的事而别人做不到，比如你能够将随手的'垃圾扔到垃圾箱里，而别人也许做不到。这就是你比别人强，这就是你的长处。
我们应该找到自我的价值，找到真正的自己，在这过程中，你必须了解自己，要有足够的自信来发挥自己。许多成功的人士在接受采访时也经常表露出这样的对话：“我不知道自己怎么成功的，也就是找到真实的自己，能够真正了解自己，发挥自己的长处，而不是仅仅看到自己的短处，并且有足够的信心去完成每一件事。”没错，这就是成功人士的成功方法。
解决我们生活中垃圾，扫大马路的清洁阿姨，他们的存在是无可取代的，没有他们，我们不会有清如水的天，不会有干净的路，他们的价值是不可低估的。
所以，我们应该有足够的自信，足够的能力，看到自身独一无二的长处，并且利用好它。在平凡的岗位也可创造不平凡的价值。
高三作文范文6
正月初二到四奶奶家去包饺子。来到她家，我就闻到一股香味，到厨房一看，四奶奶正在做饺馅呢。饺馅做好了，四奶奶开始和面，于是我们就开始动工了，我先开始在赶饺皮，妈妈说比赛看谁做得饺皮最圆。为了把饺皮做圆一些，我的双腿可没有停下来过，不停地绕着饺皮转，转到这边又转到那边，忙得不可开交，四奶奶笑着说我：“你看你那就像‘小牛子拜四方’样!”四爷在一旁包饺子，我就开始“老王卖瓜——自卖自夸”了：“四爷，你看我这几个饺皮赶得是不是很圆啊?”四爷说：“圆，很圆。可你这两面都有面粉，我这饺子不好封口了啊。”后来，我就注意了，不让两面都有面粉，我又拿着一个问：“这个行不行啊，又圆而且只有一面有面粉的?”四奶奶就说：“恩，真棒!这个非常好!”爸爸和小叔两个是最懒的了，两个都呆在家里玩电脑。四爷就拿了一个饺皮，把里面包的全是辣椒粉，并与别的包法不一样，说：“这个是给你爸的。”妹妹又包了两个空的，说是给小叔的.。饺子终于可以吃了，我们首先给了爸爸一碗，爸爸吃着说：“这饺子怎么是空的?”后来爸爸又喊着辣，拿起杯子大口大口地喝着饮料。我就说爸爸：“你运气真好，三个都被你你给碰上了。”后来，爸爸吃的时候特别小心，我们说没了，可他不听。。这真所谓是“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”饺子是我最喜欢吃的，所以吃了一碗又一碗。后来，觉得肚子有点胀了，我说：“我觉得我好像吃的有50个了。”大家都笑了，四爷说：“50个没有，至少到30个了。”这才有过年的气氛呢。
高三作文范文7
不相信眼泪，市场不同情弱者。
生活，是残酷的，平静的湖面练不出精悍的水手，舒适的生活造就不出杰出的青年，现实中，勾心斗角，阿谀奉承等一系列丑恶现象，不得不让我们擦干眼角的珠泪，勇敢的站起来，勇敢的迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿锵铿锵的闪着寒光，让生命像寒梅一样散发着一缕缕暗香。
生活，是残酷的，但有是幸福的。它会教会你怎样成长，怎样使你幼稚的翅膀更加丰满有力，“不观高崖，何以知颠最之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨浪，何以知风波之患？”不站上这个舞台，何以知自信的蹂躏，何以知内心的呐喊，何以知生命的挑战？
昨夜，无眠，得知自己竞选的一个很小很小的职务有可能不涮下来时，内心多了一份凄婉的迷茫，多了一种无名的悲哀，古人云‘宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死，心死并不代表我不站上这个舞台，我也不会后悔，毕竟我去应聘过，毕竟我去追寻过，追逐过人生理想。
大学，一个小舞台，就是一个大社会，正处于指点江山，激扬文字，挥斥访求的我们，就应大胆的站出来，大胆的说出来，大胆的秀出来。
中秋之月不可能岁岁明如水，生活也不可能潮平两岸阔，现实中的优胜劣汰，势者生存的.规律，大家都熟悉，如果你不想输给别人，如果你不想被命运的齿轮所碾下地狱，就请你大胆的站上这个舞台，给自己更多展示的机会，给自己更多挑战的空间。挫折让生命多采，命运只让自己主宰，一个小小的舞台都不赶上，以后何以走天下，何以闯世界？
我说；命运，请让暴风雨来的更猛烈些吧！
高三作文范文8
有一段人生，或许没有结果，但是依旧美丽；有一种生活，是以苦为乐，却让人心存感动。它，就是高三。
或许，青春的宣言都是不计成败的，是那滑过天际的流星，瞬间的闪亮；是那昙花的一现，是刹那间生命内涵的完美绽放，开放过无怨亦无悔。然而，就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们一生的珍藏，永久的财富。
我们高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两年半，我们壮怀激烈，豪情万丈，两年半，我们披风沥雨，展翅翱翔！
我们高三，为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半，我们埋头苦读，潜心向学，两年半，我们浴火重生，书奇志、写华章！
我们高三，经历着一次次洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了；接受着一次次挑战，期盼着，憧憬着，坚强了，成熟了。
我们高三，前路，一段复一段，起起落落，曲折婉延，似永无尽头。不经意间却又“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”
我们高三，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。不同的.脸，一样的执著；不同的心境，一样的信念；不同的经历，一样的追求。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”
我们用歌声和欢乐走进高三，我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力，我们快乐，我们成长，因为——我们高三！
我们用激情和斗志搏击高三，我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄，我们谈笑风生，我们指点高考，因为——我们高三！
高三作文范文9
秋风瑟瑟，我站在高三的门口，窥见那门内流转的，是拼博奋进，勾勒出光明的未来；是辛苦劳累，勾勒出崎岖的成才之路。跨过这道门，我将迈入我的未来。
站在高三的门口，朝后回望，不舍与与怀念。多年的学习终将迈出最后一步，高三到了，人生的转折也到了。我为原先生活的不舍，舍不卫那闲适的明光，但人生终有一博，为了未来舍弃闲适的时光又算什么呢？人生终要学会取舍，为了高三和未来，我也许会舍弃许多我以前认为重要的东西，因为高三需要每个人去拼博，去奋斗。
站在高三的门口，回眸过去，让年少的轻狂与不羁随风逝去吧！高三，我来了！
站在高三的门口，朝里张望，有紧张与彷徨。高三，是什么？或许这个疑问困扰在每个人的心间。我们如哥伦布发现新大陆时，对未知事物的向往与紧张。高三或许是一片海，一片无边的海，跨过它，那是人生的新大陆。高三也许是一座山，苍茫的高三，跨过它，那是人生的'另一面，相信每个学子面临高三，都有紧张和彷徨。对高三生活的紧张，对未知生活的彷徨。但人生不能有紧张和彷徨，高三，只是人生的中的一座高山，如果连它也不能跨越，未来凭什么跨越人生更多的高山。
站在高三的门口，张望未来，有紧张与彷徨，但我相信，高二，我一定能跨越它。
站在高三的门口，纠结，迈出那一步还是收回那一步。传闻，高三有两种人，一种拼博奋进的学生，一种浑浑噩噩的学生。前者对未来充满希望，后者则丧失了最后的理想。或许，当他们站在高三的门口时，就决定了一切。跨出那一步，海阔天空。缩回那一步，进退维谷高三到了，你的选择是什么？
站在高三的门口，我一定会迈出那一步，因为我渴望一种拼博奋进的未来。
站在高三的门口，我准备好了。未来的紧张与彷徨，我将直视。未来的艰难险阻，我将跨过。未来的每一天，我将用心去迎接。
秋风瑟瑟，我站在高三的门口，或许门后的生活很苦很累，但明天，未来也在门后。推开这扇门，高三，我来了！
高三作文范文10
面对挫折，有的人选择悲观，有的人选择乐观，挫折或许是一个人一生中不可避免的，但是，挫折也是一个人通向成功路上必不可少的，在我看来，挫折也能铸就成功。
挫折铸就成功。名垂千古的`司马迁，因李陵之案而被牵连入狱，甚至遭遇宫刑，面对如此巨大的打击，司马迁没有选择放弃，而是坚持完成《史记》。试想，倘若司马迁在遭遇挫折之后便选择了放弃，他又怎么能写出被鲁迅高度赞誉为”史家之绝唱，无韵之离骚“的史学巨著《史记》。司马迁的坚持告诉了我们一个道理，即，挫折也能铸就成功。
西方音乐巨人贝多芬，双耳失聪，他的人生遭遇可谓是巨大的，面对挫折，贝多芬并没有选择放弃，而是坚持走在音乐的道路上，并勇敢地与命运斗争，最终谱写出了著名的《命运交响曲》。无独有偶，对音乐有着偏爱的中国男孩刘伟，早年因高压触电，双臂高位截肢，这一挫折似乎断送了刘伟在音乐上的梦想，如若放在普通人身上，多半会选择放弃，然后个性坚强的刘伟却选择了用双脚弹奏钢琴，经过反反复复的训练之后，刘伟终于能够轻松自如的使用双脚弹奏钢琴，并在维也纳音乐大厅实现了他音乐的梦想。他们都是极为不幸的人，在挫折面前，他们都没有选择放弃，由此可见，挫折也能铸就成功。
华为总裁任正非，一生多次创业，多次失败，身负巨债，就在他事业不振时，他的妻子离他而去，在面对人生中众多挫折打击之时，任正非没有选择放弃，而是朝着自己的梦想不断迈进，经过多年努力，将一个普通的手机制造企业带进了世界五百强前列。他的故事无不鲜明地告诉我们，挫折也能铸就成功。
高三作文范文11
不知从什么时候起，中国人也过起了洋节日，圣诞节就是其中之一。在圣诞的前一天晚上是平安夜，同学或朋友之间都会互相送苹果，称之为平安果。今天我在办公室备课，一个小女生进来找我，走到我办公桌前从身后拿出来一个包装精美漂亮的盒子，放在我的办公桌上，对我说老师再过两天就是平安夜圣诞节了，送给老师一个平安果，提前祝老师圣诞快乐。我心里是开心得，因为这说明学生是喜欢我，把我当作朋友的。同时我也想到一个问题，学生们在圣诞节互相送平安果的行为是否可取。通常学生们之间送的平安果都是花钱买来的。一个包装精美的平安果要用掉七八块钱。可能七八块钱算不了什么，可是这种节日互相送礼物的风气是不取得。首先，学生们没有经济来源，想要买礼物就得向父母要钱。拿到钱除了给自己的同学买礼物之外，有些自控能力差的孩子可能就会进网吧玩游戏，有的甚至把钱来买烟，躲在没人的地方偷偷的抽。其次，同学之间互相花钱送礼物的行为会助长攀比风气。她收到的礼物比我的漂亮精美，我也要有一样漂亮的礼物。这会非常容易滋生孩子们之间的攀比心理。再次，孩子们在节日时花钱买礼物送给其他同学，这会让孩子们觉得节日送礼物理所应当的，不利于孩子们养成勤俭节约的好习惯。最后，同学们之间互相送礼，会导致班集体内小团队的形成。谁跟谁交换了礼物，他们就是好朋友，而没有送礼物的，就是友谊不好的。这给孩子们一个十分错误的`观念，会让孩子们觉得友谊是用礼物或金钱换来的，这是十分有害的。
如果在过节时，学生之间互相送的礼物是自己动手花了心思去做的，那会是一件十分有意义的事情。我们应该鼓励孩子们自己动手做一些礼物，在节日时，送给同学。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，增进孩子们之间的友谊，更使他们懂得勤俭节约是一种美德，
高三作文范文12
春天来了，带着温暖的阳光，轻柔的微风。然而我却没有丝毫的感受到着万物复苏的喜悦。我带着那完全沦为“追分族”的灵魂，还有那分数带给我的伤痛，再次来到了我熟悉的公园。
公园里到处洋溢着一张张纯真的笑脸，空中飞这无数五彩的风筝，刹那间，我感觉我和这世界竟格格不入。我躺在草坪上，闭上眼，任风吹乱我的头发，追忆我那留在记忆深处的故事......
“我是敏敏”我大胆的向世界宣告着，飞奔在一片绿荫之间，扎着的两根羊角辫也一上一下的摆动着，脸上像绽开了一朵花般快乐。我带着风筝，到处快乐的跳动。眺望天空，我的风筝越飞越远，我努着嘴，带着一脸的稚气转身问爸爸：“爸，风筝断了线会飞出天空吗？”爸爸听了我的问题，笑了笑，反问到：“你说呢？”我摇着爸爸的大手继续问道：“天空的外面又有什么呢？”爸爸推了推鼻梁上的眼镜，笑着说道：“傻孩子”我望着那蔚蓝的天空，和那缭绕的宇宙，那里似乎有无数的奥秘，等待着我去探索。爸爸看了看我，笑着说：“孩子，风筝断了线就是自由，不羁的灵魂若能冲破云彩，不断的向上飞，就会有一片属于自己的天空。”我看着爸爸认真表情，似懂非懂的'点点头，继续像一只快乐的小鹿穿梭在公园之中......
我想着又听到了一个男孩稚嫩的声音：“妈妈，风筝断了线会去哪里呢？”我睁开眼睛，这阳光似乎有些刺眼，我拍拍土，站了起来，望着天边的风筝，一个声音絮绕在我耳边：不羁的灵魂若能冲破云彩，不断的向上飞，就会有一片属于自己的天空。我擦擦留在眼角的泪水，带着重生的力量，奔上了小山，向所有人宣告：我能飞！
时间的年轮转过了一圈又一圈，我早已不是那个快乐独尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事书，每一页都是一个故事，我拿着时间的针线细细的装帧，品味。那童年的真与纯，那留在我记忆深处的故事，无时无刻不启迪着现在的我。
高三作文范文13
在一个盛夏的傍晚，顶着夕阳的余晖，我来到了浉河河畔的龟山亭。
天空中，幽深的蓝色吞噬着橘红色的晚霞。渐渐地，夜幕降临，天空披上了一层轻纱。一切车水马龙的喧嚣都远离这里。漆黑的连绵起伏的山峦静静地卧在夜色中，似乎在等待着什么。
一场仲夏的盛会，要开始了。
“呼……”一阵风吹来，好似悠扬的长笛声。几片碧叶被吹下来，在空中悠然打几个转儿，调皮地跳着舞，飘到了人脸上，痒痒的。
听，听，篁竹中，蛐蛐儿悠闲地哼着小调，有几只好斗的蛐蛐一边吹着战斗的号角，一边恶狠狠地对峙着;几只蚱蜢跳跃在草丛中;螳螂把那对利刃合于胸前，小脑袋一动不动，像是在虔诚地祷告着什么。灯光下，飞蛾们痴迷地绕着光明飞舞着，不时把灯泡撞得“砰砰”响，而蜘蛛正慢条斯理地吐着银丝，编织着温馨的巢。
在渐渐响亮的虫声中，槐树摇动着手臂，高大的身躯轻轻摆动，欣赏着这“人间能有几回闻”的天籁之音;三叶草早早合上花瓣，沉入甜美的梦乡，而狗尾巴草们则摇头晃脑地高谈阔论;夜来香和蝴蝶热恋着，互诉衷肠，散发着迷人的幽香，白如凝脂的花朵绽开了幸福的笑容，雏菊则亲亲热热地凑在一起，如痴如醉地欣赏着这美好夏夜……
我坐在亭中，享受着这最好的时光。这里没有震耳欲聋的音乐，只有悠扬的.虫鸣;这里没有炫目的霓虹灯，只有丛丛摇曳的树影;这里没有如潮的汽车，只有虫儿在轻轻呓语。老子曾云：“道法自然。”佛祖也曾拈花轻语：“一花一世界，一叶一菩提。”这里的景色是那么脱俗，远离了尘世的喧闹。我们每个人的内心深处，不都渴望着这一份自然的宁静么。
享受着这如诗、如歌、如梦、如幻的自然美景，真是最好的时光……
高三作文范文14
如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮，它奔向大地，汇成细流，义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗？
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。
所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与心交流的人，存在的意义何在？
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难，但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后，与大自然交流，才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去，更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静；“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的'范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水，缘古至今，奔流不息；
交流如茶，淡而清香，愈渐愈浓。
“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。
交流如斧，劈开的是两种世界。
交流如针，缝上的是不同人生。
高三作文范文15
爱你发音的抑扬顿挫，爱你笔顺的千变万化，更爱你的意蕴深长。
小时候，记得妈妈教我唱《爱我中华》，从那时起，我就知道，你是祖国的语言，我与你形影不离。
渐渐地我学会了聆听你那美妙动听的发音，学会了欣赏你美丽优雅的姿态。你时而温润如春，时而慷慨激昂，时而轻言细语，时而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒发感慨，在漫天繁星下记录点滴，我将你带给我的感动一一写在小本上。你已占据我的生活，融入我的骨血。每次和你的亲密接触都令我心潮澎湃。你让我有了和祖国对话的能力，和灵魂沟通的本领。那是你成全了我。是你啊--中国话！
可是，对不起，我曾因英语而忽视了你。我一心扑在英语上，将对你的爱恋一点一点地移走。我没有想到也会寂寞，直到我厌倦了那反复单调的结构，复杂多变的单词。我才幡然悔悟，我怎么能忘了你--中国话！
还记得古埃及、古罗马、古巴比伦、中国，同为四大文明古国。你，是中华文明的使者，将中华的馨香散播到另一片星空之下。中华文明因你而闪耀！世界也为你喝彩！古埃及、古罗马、古巴比伦它们都已被掩埋在岁月的.尘埃之下。唯有你依旧闪耀，唯有中国越发的生机勃勃，照耀东方大地。我怎么不为你自豪！
你是传承千年的珍宝。甲骨文上有你的足迹，《诗经》中有你婀娜多姿的身影，《楚辞》里有你坚劲的气节……
你是中华民族的精神明灯。你带给我苏武坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节；你带给我邓世昌埋葬在海底的爱国热忱；你带给我罗阳用生命诠释的报国情怀。你更把那爱国的种子深深地扎在我的心底，生根、发芽。指引我为实现民族伟大复兴的中国梦奋力前行！
我真的全身心的敬仰你，你不用怀疑。我真的爱的就是你——中国话，爱的就是你——我伟大的祖国！
评语：本文另辟蹊径从中国的方块字入手，中国字让我们认识祖国、世界。从中吸取知识文化，懂得做人的道理，汲取民族的精神力量。让深深地爱国之情扎根心底，弥漫全文。
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