六年级蚂蚁的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级蚂蚁的作文,希望能够帮助到大家。
六年级蚂蚁的作文1
我又来到了树下,回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼,已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半,在另一半上,仍有许多蚂蚁在忙碌,他们分工明确,秩序井然:切割师傅分布在饼的四周,负责把饼切割成一小块一小块的,递给在下面等待的搬运工;搬运工们将食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一点的饼块,则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结,多么的和谐啊!
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷静的辨别方向,小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐,仿佛在和谜一般的草茎斗智,终于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来,那只机敏的蚂蚁不断的打招呼,时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别,它轻轻的将冰块从那只机敏的`蚂蚁身上拿下来,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结,机敏,智慧……组成一幅和谐的画,使我的心久久难以平静。
六年级蚂蚁的作文2
一天,我出去玩。回家途中,我发现了一队蚂蚁。
这对蚂蚁,个个都背着比自己大三四倍的食物,正寻找着回家的路。那只领头蚁,正左冲右撞的找家。但它找了很长时间,依旧没有找到家。
它一次次地跌入坑中,又一次次地爬出来。有一次,它竟向单元门口里跑了。我想他一定是走错了,于是,我把它弄回了草地上。这次,它终于找到了洞口,洞里出来一只小蚂蚁,它们对视良久,然后领头蚁又去寻找他的'朋友了。
那只领头蚁把朋友们都叫回去后,又带着他的朋友们去工作了:有些继续搬运食物,有些则留在洞中挖挖洞穴——看来他们是刚搬到这里的。
它们运完食物后,全部都到洞里去了,好像是在一齐挖洞。
许久,他们终于都出来了。他们一起爬动,爬到阳光下,在享受着日光浴。我到它们的洞旁,看看那里会发生什么事,我看到他们……等等,不是那队!享受日光浴的蚂蚁正准备回来!
这时,妈妈叫我回家了。
六年级蚂蚁的作文3
今天下午,我在小坪里发现了一个团结合作的团队——蚂蚁家族。
下午蚂蚁正在四处搜捕猎物。一只肥大的虫子进入了蚂蚁们的视线。于是,蚂蚁们聚在一起想办法,一会儿后就想出了一个好计策。只见一只胖胖的小蚂蚁快步走到虫子前面,吸引虫子的注意力。虫子看到又胖又嫩的小蚂蚁,不自觉地流下了口水,心想:今天可有一顿丰盛的佳肴了!正当虫子想要扑过去时,却突然感觉到有一股巨大的力量拖住了自己的`尾巴。它疑惑不解,连忙回头一看,只见5只蚁兵正用嘴全力拖住自已,吓得它使劲地摇头摆尾,想要甩掉蚁兵。可是蚁兵就像生在虫子的肉上一样,无论虫子如何用力也甩不掉。而其它蚂蚁也一拥而上,把虫子连拉带扯地拖回了蚁穴。
一只蚂蚁绝对战胜不了一条力量比自已大得多的虫子。可俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。蚂蚁就是利用了人心齐,泰山移这个道理,来战胜比自已大许多倍的虫子。这就是团结合作的力量。
六年级蚂蚁的作文4
蚂蚁,也许在有些人眼中,它们不过是一种渺小的生物。其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活充满了奥秘。
青草旁,一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。它们一个个细小乌黑的身子,紧张地爬走着。你们知道吗?这么小的生物还是可以预报天气的呢!这几天经常下雨,只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时,近期就会下雨。
更让人惊讶的是,小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事:在发生火灾时,蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的`成员裹在里面,滚成一个大圆球。这个“大黑球”开始滚动,随着“噼里啪啦”的声响,外层的蚂蚁已经被烧焦了,但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。
如果没有外面一层的牺牲,那么整个蚂蚁家族就会灭亡。我们要向它们学习团结的品质。
六年级蚂蚁的作文5
二十一世纪的今天,人类的科技发展十分迅猛。可是大家知道吗,连小蚂蚁的世界中,都有先进的科学技术,令它们的生活变的'丰富多彩。
我的目光追随着蚂蚁,参观了它们的家园。
一只健壮的蚂蚁,正走在由无数低矮大叶植物组成的立交桥上。我想他一定是家中的顶梁柱吧,你看,他正推着一粒苹果籽,焦急在立交桥上左顾右盼,希望找到一条离家最近的路,快些把食物送回家中。不一会儿,他变便推着苹果籽,来到了一架由草叶组成的滑梯前。一颗晶莹的露珠顺着草叶滑了下来,他便乘着露珠,滑落到一株美丽的鲜花上。还有两三只蚂蚁和他一样,他们站在花瓣上,一动不动。他们在做什么呢?不一会儿一只美丽的蝴蝶犹如一架飞机停在了停机坪一样的鲜花上,蚂蚁们依次站在了蝴蝶的身上。飞机起飞了,他们飞过一片小水洼,飞过一片灌木丛,来到了一块岩石上。
他们纷纷下了飞机,回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫游了一个下午,领略了蚂蚁们的科技世界,看到了他们多姿多彩的生活。
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的世界去散步。
六年级蚂蚁的作文6
天空光线很好,远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动,凑近看,一些蚂蚁在来来往往,有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。
不远处,一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹,两只紫色的眼睛大大的,触角还在微微颤抖。
蚂蚁的`身体比黑芝麻还细,分为三部分:头、胸、腹,有一对触角三对足,身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上,好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多,布满了蝴蝶的身体。
不久,蚂蚁把蝴蝶的身体分解了:分成翅膀、身子三段。随之,蚂蚁也分为三支大军,拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的,不断加进队伍拉的拉,推的推,还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。
它们的洞在墙根的砖缝里,端口不大,不断有蚂蚁出来,加入搬运队伍。洞口前没有阳光,大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到,都搬进去了……
一只蚂蚁微不足道,许多蚂蚁团结起来,力量就大了,蝴蝶也搬了过来。人也是这样,许多事,不是靠大家完成的吗?
六年级蚂蚁的作文7
别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在准备过冬的.粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!
我失落的回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,如果哪个蚂蚁发现吃的话,如果太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太聪明了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。
蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!
六年级蚂蚁的作文8
我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧!我叫小不点。我长的六条细小的腿,有一张剪刀似的嘴,头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的'。还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里,那里有很多我的好朋友,我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天,我去寻找食物正好有一个男孩骑着车,我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累,就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久,我醒了看见我的几个好朋友,它们说:“我们一起搬回去吧。”“好呀!”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵,不一会儿,小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界,跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食,他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓,就去睡觉了。转眼间的工夫,小家伙们就该上学了,我把它们送到幼儿园门口,他们不哭不闹就去上学了。
这就是我们其乐融融的蚂蚁家族,我们可是团结、有爱的大家族呢!
六年级蚂蚁的作文9
在这个宽阔的草地上,我找到了这个“庞大”的蚂蚁部落。
在这个部落里,各种蚂蚁都有不同的分工。比如,兵蚁是负责守卫家园的,蚁后是负责产卵的,而工蚁是负责搬运的……
而我,就是跟着这些勤劳的工蚁,才进入蚂蚁部落的。这些工蚁排成一队,个头比较大的站在前面,它们慢慢地前进着,遇到了一些面包屑,它们便蜂拥而上,拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待队长发出前进的信号。又过了许久,工蚁们终于到了洞口。只见洞口有两只“巨大”的`蚂蚁——兵蚁。它们拦住了这队搬运食物的蚂蚁,直到队长碰了碰兵蚁的触角,说明都是自己人才能进。
这时候,又从洞口里冒出另一种肚子很大的蚂蚁,叫做蜜罐蚁。它们的肚子里装满了蜜糖,闹“灾荒”的时候,就靠着蜜糖充饥了。这只小小的蜜罐蚁小心翼翼地爬上树,一会儿就没影了,也不知去干什么。
在这短短的30分钟,我却看到了这么多景象,我多自豪啊!
六年级蚂蚁的作文10
大家好,我叫安特尔,我是一只小蚂蚁,今年2岁了。我的这一生,却遇到了前所未有的大噩耗:
一天,我和我的一家人这在洞穴边玩耍,嬉戏,可是,一个巨大的灾难正巧无声息的来了------哗,从天而降的'倾盆大雨淹没了我们一家,我的家人么全得被淹死了,我侥幸地生存了下来。
我被伤极了,不知不觉间我已经来到的大头蚁的部落,我被一只大头蚁给收留了,为了报答他们,出去为他们寻找食物。我像一个游侠一样,在茂盛的森林里寻找食物,走着走着,我遇到了一只小甲虫,我跟随着他来到了甲虫的村落,但是眼前的一幕让我大吃一惊:所有的甲虫村民们都互相助人为乐,连那些小甲虫们也在帮的甲虫干活。但相比之下,那群大头蚁整这天好吃懒做,互相打架。我于是把他们叫来,他们见了之一幕,也被深深的感动了。从此和甲虫们成了很好的朋友。
再次,我还要告诉人们,请不要杀害我们这些无辜的小生命。
六年级蚂蚁的作文11
暑假的一天,我闲暇无事,坐在门前,望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然, 想起了前几天报纸上看到的一个故事:
有一次,一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时,由于雪崩,被埋在终年不化的积雪中,几十年后,另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员,立即将他送入医院,通过解冻,那个登山队员竟然活了。
我不相信有这样的奇事,人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。
今天,我反正没有事做,不如就做一下这个实验吧!首先,我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来,再找来一个杯子,将冰霜放入杯中并压平,再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后,从冰箱中取去一些冰块弄碎,放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱,大约半小时后,我取去那个杯子,发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去,放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然,蚂蚁的'触角动了一下,我又仔细观察,发现蚂蚁真的活了。
蚂蚁为什么能复活?我到处查资料,可是一无所获。所以,我要努力学习,长大以后去解开这个谜。
六年级蚂蚁的作文12
阳光灿烂,几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔,温暖的春风亲吻着我的脸颊。
周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开,百花齐放。玩着玩着,渴了,我妈给我买了一瓶奶茶,我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁,就抓了三只放在奶茶的`瓶盖里,然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身,吃了几口,卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈,想找到出路。没有找到出路,它就爬上来了。但是瓶盖太滑了,我就爬上爬下,爬上爬下,重复了几次,都没有成功。它没有爬上去,而是用前脚挖洞,但瓶盖是塑料的。没有挖,而是卡住了。它拼命挣扎,终于挣脱了。我以为它会放弃,但它没有。继续在瓶盖里打转,继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动,就把三只蚂蚁都放了出来。
青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子,要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神,永不放弃。好好学习,长大后成为国家的栋梁。
六年级蚂蚁的作文13
在一亿年前,我们就已经生活在这巨大无比的世界上了!
在每一个地方,人泪总是不停地杀害我们,但他们有没有想过我们的感受呢?我们不但要勤劳地工作,还克服总总的困难;但是,我们不会因此而伤心、难过。因为,我们曾爬过喜马拉雅山,游过浩瀚的大海,进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。
在人类世界中的电视,是我们的电影萤幕,在人类眼中的冰淇淋,是可以照亮我们家园的火把!我们虽然非常渺小,但我们的秩序无人能比,我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难,我们就会携手共同度过难关;因为我们知道团结力量大,只要同心协力,没有任何事是可以阻挡我们的!
在人类眼中,有些昆虫或鸟儿对他们而言,只不过是一些为不足道的虫子罢了!但对我们而言,昆虫是蚂蚁们最发达的`交通工具。如果你要去旅行,找鸟大哥绝对没错!但是如果你只是要到一个不远的地方,绝对要找蒲公英小姐,它不但会安全地带你抵达目的地,还会送你一个吻呢!
我们是最需要人类的关心与爱护,请大家好好珍惜我们吧!
六年级蚂蚁的作文14
在生活中,每一种动物都有可能给你启示,每一件事情都带给你启发,而给我很大启示的是蚂蚁。
那天是星期天,天空一望无云,碧空如洗。我手里拿着饼干,悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来,观察着这只小蚂蚁,我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方,然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了,可是我错了,蚂蚁爬过饼干,看了一下,然后就走了。我正在纳闷,这么大的饼干,它为何不吃?我发现它走到了前面,似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的`帮忙,把最后一块饼干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的力量,他们一人抬起了那小小的一角,就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的蚂蚁原来也有这么神奇的力量,那是因为他们懂得团结就是力量。
动物尚懂得如此,而我们人类也更应如此,只要团结一致,众人一条心,其利可断金。这就是团结的力量,这就是蚂蚁给我的启示。
六年级蚂蚁的作文15
蚂蚁是世界上很小的爬行动物,它们过着群居的生活。
蚂蚁是黑色的,而且很小,大的有两毫米多,小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面,就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。
蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次,我发现了一个蚂蚁的巢穴,我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿,就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着,就有一只蚂蚁向东爬,一只蚂蚁向西爬,只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿,就来了20多只蚂蚁,它们齐心协力把饼干咬的四分五裂,然后东拉西拽的`把饼干搬回了巢穴。
当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻,我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角,好像在庆祝胜利一样。
当我看完这一幕,我想:如果一只蚂蚁是一滴水,起不了任何作用,还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海,使太阳无法蒸发,发出惊人的力量。我觉得只要团结,齐心协力,就一定能够成功。
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