忆“初三”作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的忆“初三”作文，欢迎大家分享。
忆“初三”作文1
回忆往事，让我更加豁达，让我更加开朗。可是，这终究是个往事，不管怎样都不会再次体验。这，使我遗憾。
回忆起初二时的美好时光，使我不禁开怀大笑，活蹦乱跳，像个开心的小白兔。每次体育竞赛，班上的体育健将都会积极报名。每次学习竞赛，同学们总要比个高低，赛出水平。每次讲课，都会让沉闷的课堂活跃起来，即使问题回答错误，也会厚着脸皮说下去，引起同学们的警惕。
下课了，有的同学追逐打闹，有的同学认真学习，有的同学在座位上一动不动的看书。闹哄哄的景象让教室里的气氛更加温馨，每当想到这里，我都会落泪，有时会埋怨老师们给我们重新调班，有时会埋怨自己不会珍惜那时的友情，亲情。
一次，我为了自己没能夺回800米跑的冠军，恨自己没用。同学们一个一个的来安慰我，不管男生女生，都会用俏皮的面孔让我开心，当然，我也露出了一丝丝微笑，很甜，很幸福。我在想：那时的自己肯定是世界上最可爱最幸福的公主。
“相识是一种缘，相知表明了彼此之间的感情”初二，是最值得回忆的一年。虽然相隔不久，但我还记得清清楚楚。初二时的美好时光，在我心里谱写了一篇完美的乐符，时常在脑海里浮动，让我们的温馨回忆再次重温。
进入初二一班，是我的荣幸。这个班，是我出生以来过的最快乐的一个班。也许，真的没有什么能比上它吧！“天下没有不散的宴席”直到今天，我真的相信了一句话。我们离开了一段距离，使我们不能常常相见。见面后，打个空洞的招呼说句短的'不能再短的话，便匆匆离开。这些，是我们真正需要的吗？“我要回到初二一班，我要夺回那段温馨，快乐！”这，是妄想吗？我在怀疑，那些快乐曾经是否有过。为什么，那么陌生！我想问问上帝，这就是公平吗？
朋友们，希望你们一展宏图，开心的度过每一天。虽然有一定的距离，但是我相信我们的心总会紧贴在一起，不会分开~
忆，是我快乐的起点。我知道的，生活中的某一天，我们一定还会还会聚在一起唱歌，跳舞，彼此竞争。你们记得哦，不要再那么冷漠了！
忆“初三”作文2
一个人的一生，从离开父母进入学校开始便结识了一群将会影响自己命运的人——老师，而老师中又会以班主任的影响最为深远。别人我不敢说一定是这样，但我自己的人生列车就是这样行驶的。
勿以善小而不为，勿恶小而为之
人们总认为看到的就是真实的，其实不然。
到初中时我已经是个懂事又独立的小女孩了，家里父母在外务工，奶奶已是古稀之年而且体弱多病早已卧病在床，我不得不一个人在家，晚上简单的炒个菜煮个饭将就着，白天可以在学校吃中餐，早餐也可以在外面吃点。
也许正是这样的情况我跟同学走得很近，尤其是个别住在学校附近的男同学，因为他们离家近不会一放学就回家，我就可以跟他们多玩会，而且回家的.路也顺一段。但这在别人的眼中看来就并不是那么回事，自然地认为这里边不简单，这些人里也就包括了我当时的班主任——胡齐荣。正好碰到考试没有考好，在随后的家长会里胡老师将这个情况反映给了我的父母，我也因此受到了惩罚，所以那一段时间里我很不喜欢她。“勿以善小而不为，勿恶小而为之”这句话是胡老师给我改作文的时候的评语，原因是我在作文里暗着说了她的坏话。没过多久发生了一件事让我重新认识了这个让我受惩罚的班主任。
我最怕是就是下雨天读书，衣服鞋子湿了也没人理，放学才下雨又没带雨衣更糟糕，但这人有时候越怕什么就越会遇到什么。
那时应该已经是春末时节，天气有点闷觉得暖暖的又有点湿湿的，但是没有下雨，刚好那天起晚了，前几天又是大太阳，所以跟本没记得要带雨衣。一路上狂踩着自行车奔向学校，刚出门没多久，狂风暴雨就紧跟着来了，路上的同学们都来不及穿上雨衣被淋成了一个个落汤鸡。当我们都狼狈的赶到教室的时候，当时的班主任胡老师早已在教室门口等着我们了，她知道这场雨来得突然，知道我的父母不在家，淋湿了肯定没人送衣服来，她把衣服、鞋子给了我，让我换上。又看到淋湿的同学很多，她又吩咐我（当时是班长）清点一下同学们淋湿的情况，然后到她的房间去拿。后来我才知道是她的衣服和鞋子不够又担心同学们的家长没那么快送衣服鞋子到学校来，所以她要去跟其他老师借。也许是我从没有这样被家长关心过（下雨天送衣服、鞋子、伞），那一刻我觉得胡老师是那么美，其它什么都是浮云，我觉得她是关心我的，是发自内心的关心而不是只怕学生成绩不好的老师。或许是从胡老师开始，我知道了好老师的定义。
忆“初三”作文3
人生是一场旅途，在前进的道路商充满着许多无法知道的奥秘，正因如此我们才懂得去探索去追求。
光阴辗转，想来我已走过6935天，166440小时，时光过得可真快啊，不知不觉走过了这么长的一段路。
回忆起初三那年，我们一起探讨问题的情景，一起打闹，一起在课堂上开小猜......那些时光是多么美好，可惜回忆终究是回忆再也无法重来，不过至少我们可以很自豪的说：“我们不负青春，我们让青春绽放光彩，即使只在校园渡过。”
也许，大部分人都认为自己把最美好的青春全部都浪费在校园里了，这样想是没错，有一定的道理，不过我们收获的更多，更多。是否，还记得那个站在讲台卓前拿着书本一点一滴的传授给我们知识的老师，那个站在黑板下被老师惩罚的学生还在老师走后偷偷的笑，那两个被老师叫上去到黑板上去做作业的，一个不到五分钟就把题做出来，一个却在一旁挠挠头老师问：他只说“我在下面会做到上面就短路了”结果把老师弄得哭笑不得......
在那一年里，我们走过的点点滴滴都将是我生命中的一部分往日的一切将会伴随永远。
泪水，是心灵深处的辛酸，爱，是心灵深处的鸡汤；每天，我们都怀着梦想，每次，我们都盼望梦想成真；正因如此我们才更努力去拼搏。困难，是我们的绊脚石也是我们的垫脚石，使我们迎难而上；成功，是我们的荣誉也是我们骄傲，使我们享受成功的喜悦；挫折，是心酸的泪水，成就，是欢乐的泪水；挫折和成就的`过程中充满着爱。
付出，是辛劳的泪光，收获，是激动的泪光；付出与收获演绎着灿烂的爱。感恩，来源于生活，泪水，来源于心灵；感恩与泪水是相铺相成的。父母亲养育着我们，老师教育着我们；我们收获着青春，又收获着知识。
离别时，我们收获着儿行千里母担忧的泪水，重逢时，我们收获着亲人相逢时亲情的泪水。因为有爱，才有泪水，因为有情，才有爱，青青子矜，悠悠我心。余生只唯一，爱与泪，幸福与快乐。
在纯真的青春里我们有欢乐，有忧愁，有欢乐，“人不堪其忧，回也不改其乐。”不要让我们的青春像张白纸一样，而应在上面图满无颜六色，即使暗淡的光，也终究是人生当中的一部分。
初中三年来的一点一滴仿佛历历在目，曾经的欢乐，曾经为一点小事被人误会，那时眼底的幸酸，道不出的苦，都是最美好的回忆。
让我们珍惜一切，即使是痛苦，至少说明我们有经历过。
忆“初三”作文4
短暂的分离是为了更好的重逢。 白驹过隙的日子在飞舞的笔尖偷偷溜走，写着写着。中秋就要到来，但中秋之月似乎不是那么圆……背着沉甸甸的书包，挪动着身子，吱的一声拉开了凳子，缓慢的坐下，拿起了筷子，美味的.佳肴，到了口中也似无味。
无力的扒了几口饭，长长的刘海挡住了我的眼睛，也挡住了我美丽的心情。妈妈似乎是察觉到我的心思，站起身，三两步的跨过椅子，走到橱柜前拿出一个碗，勺了碗汤，从我身后递了过来，说道“喝碗汤吧，要不要带点水果去学校？”我转过神来，小鸡啄米般点了点头，呵呵的笑道，“好啊”终归到底总还是有点不满的，大中秋的去学校是为了什么！一路吹着风还夹着沙地来到了学校，证要踏进宿舍就听见一阵银铃般的笑声，心情顿时愉悦了不少，踏进宿舍几个在床上晃着脚聊着天，又有几位在厕所忙活，当然少不了几位临时抱佛脚的同学，在努力的和时间赛跑。放下书包边整理床铺，边聊八卦，说到精彩处还会忍不住哈哈大笑几声，回到学校的不满早已抛到了十万八千里了。朋友真好！果然不出意料，自修三得，留下来学习，大脑早就要求霸气，还在和眼皮斗争。同桌的笑话却让瞌睡虫清醒了不少，急人的笑声在安静的教室里显得很突兀，连忙转过身子，眼珠子四处张望了一下，松了口气，对上同桌明亮的镜片，相视一笑，下课铃果然是最好的，解药，彻底睡不着了。拉着朋友的手，聊聊趣事，月亮的光洒在身上，拉出几条长长的影子中秋真好。回到宿舍，灯早已熄灭，确实毫不影响我们的食欲，小a从袋子里掏出一个饭盒。
打开盖子，只要鼻子稍微用力一闻，就能猜出是啥。正在脱鞋的舍友们以最快的速度洗了个手，团团把小a围住。一双双明亮的眸子，像极了饿狼眼中闪耀的光芒。无奈之下，只好一人一口吃好了，心满意足的走了，这时小希又拿了一盒饺子出来，诱人的气味弥漫着整个宿舍，小希为人慷慨，一人一个饺子，吃的是满嘴留香，每人都拿出了点东西分着吃，这个中秋真美！原来，短暂的分离是为了更美的重逢，中秋真好。
忆“初三”作文5
云卷云疏，花谢花开，岁月的河流逝不走那些美好的印记．漠然回首再忆我的初三生活．
（一）
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄．．．．．．“呦!这不是我们班的才子吗？今日咋这么认学呢？视篮球如命的他今天却远离球场“退隐山林“在这里背李清照的诗？哦!!想起来了，他呀肯定又犯诗瘾了!!!呵呵．．．这是，只见“小灵通“跑来说：“不好了，不好了，班里的“武当派“和“魔教“又要开战啦．“唉!“武当派“就是我们班的.男生，“魔教“自然就是男生眼中十恶不赦的女生喽!说时迟那是快才子猛的从他的诗中跳出来说：“快，带吾前去观战．“说着，来到班里，只见乌烟弥漫，分不清是敌是友．突然才子大喊一声：“老师来啦!“顿时全体停战．唉!还是才子聪明．但他的言论还没完呢，接着说：“本是同根生，相煎何太急？“接着又说了一些什么也啊什么的，等他演讲结束后，看全体同学都在做熟睡状．随后却说：“哈哈，我可以和诸葛孔明相媲美了，就来他舌战群儒这个项目，呵呵．．．．．．．“唉!没想到才子也有做白日梦的时候啊!!
（二）走进教室，“嘘-----“不要大声说话，因为这个时候同学们都在看书呢!班级里安静极了，衬着白色的墙壁，气氛又
显得严肃了几分．突然不知从哪冒出一声：“吾到了!“呵呵原来是“飞毛腿“啊这一句下来，可是激怒了所有的武林人士，所有的闪光点都聚集在了“飞毛腿“身上．此刻飞毛腿有感不妙，忙说“各位豪杰大哥女侠们，小弟在此多有得罪还望见谅．“说罢便闪，因为后面有飞镖（就是书）．片刻之后，飞毛腿终于回到了自己的座位说：“唉，终于又逃过一劫．“还没等他喘过气，英语老师走进教室说：“下面我要听写单词．“听罢，飞毛腿又做晕状，说“这下惨了!!“
每当回忆起初三的生活，都会有一种快乐的感觉．谁说学海无涯“苦“作舟？换一个角度，会有一番新天地．
初三的生活如同一部小说，每一个人都有着属于自己的角色．
初三是一个充实的让人饱和的日子，也是一个美丽的让人心碎的日子．初三，人似乎都是外在坚强的像金刚石，内心却脆弱的不堪一击的双面人，尽管这样，我们依旧要为梦想而活。
忆“初三”作文6
很久不写日志了，总觉得步入高中后少了一份心情，记起以前我们吃完饭后几个人聚在一起，读黛玉，观秋雨，赏兰芝，怨仲卿，那时的感觉真美……
头毕业的前一晚，我和几个好友手牵手走在校园的小路上，那时候有留恋，有不舍，但有有着对未来的憧憬与向往，可是现在更多的则是怀念，被淡淡的忧伤充斥着，可以说我现在和同学们在一起很快乐，但是快乐的背后却是孤单，因为再也没有人在和我一起品读文章，再也没有老师替我分析文章，我像迷途的羔羊，无奈，孤单，落寞……
还记得我们分别的最后一天晚上，我和张策共作了一首诗：
我曾在这里许下一个美丽的愿望
与我心爱的人手牵手去看爱琴海
我曾在这里编织过一个美丽的梦
到布满枫叶的红枫林中去寻觅另一头的牵线人
我曾在这里许下一个亘古的诺言
当我努力去实现时她已离我而去
曾经五彩飞扬的画笔
曾经满天花飞的柳絮
曾经海枯石烂的承诺
留下的……
只是毕业照上一张张迷惘的脸庞。——一柔作
那画笔呢？
那柳絮呢？
那亘古不变的承诺呢？
沙漏般的时光终究磨不灭友情的牵绊
人生在此分别
尽管初中的最后一天
我们依然在笑
可那不知不觉变红的眼眶
那紧紧松松的`手
却刻在了我们永远的梦中——张策作
那个整天嘻嘻哈哈的快乐女孩
那个整天蹦蹦跳跳的无忧女孩
那个喜欢静静聆听文章的温柔女孩
那个欣赏黛玉多愁善感的细腻女孩
当这两年恍忽而过
阳光会将我们的笑脸刻成永恒吗？
当十年八年的时光飞逝
你是否会再也叫不出我的名字？——张策作
还记得吗？
兰心蕙质是谁送你的？
相信你会珍藏一生吧
好羡慕
羡慕你楚楚动人的声音
羡慕你美貌如花的脸庞
羡慕你的才华横溢
明天我们即将分别
分别在这美丽的校园
在这美丽的校园我们已生活三年
而朝夕相处的两年会让我永生难忘——一柔作
（记于6月28日临考前张策，一柔共作，化作回忆，变为永恒）
这首小诗汇聚了我们的情感，凝聚了我们的爱，今天的学校之行我见到了我的老师，心情很激动，很高兴，毕业了，却知道了：师恩难忘真正的含义，不敢说一辈子记得你们，因为我不知道一辈子有多远，也不敢奢求有多远，只是有你们在心中就足够了，教师节来临之际，祝：教师节快乐。
忆“初三”作文7
“咔咔”门被打开了，爸爸进来了，手里拿着他给我自制的，我心仪了许久的玩具——滚铁环。
记得有一次在看电视的时候，我看到快乐大本营里面有小朋友在玩，很有趣的样子，我问爸爸，那是什么？爸爸说那里滚铁环，是他们小时候最喜欢玩的玩具了。我吵着也要玩，爸爸陷入了深思，应该是在追忆他的童年吧，我摇着爸爸的胳膊，爸爸说：“好！给你做一个，老爸和你一起忆一下童年。”
今天，爸爸带回来了他自制的`滚铁环，并且手把手的开始教我。我们下了楼，爸爸先给我演示了几遍，我看到爸爸拿着铁环，往前一扔，铁环很听话在在爸爸手里那个推把里往前滚着，呵呵，很简单嘛！
轮到我了，我信心满满地拿着铁环，往向一扔，只见铁环不听话了，乖乖地直接横躺在了地上，一动不动， “咦，怎么不走啊！快滚啊！”我着急地叫着！“别着急，慢慢来，要掌握要领！”爸爸说！“好哎！好哎！”我高兴地拍着说！
爸爸开始手把手地教我，可是两三个回会后，我还是没能独立掌握滚铁环的技巧，没能让铁环自己“跑”起来。爸爸直起腰，很幽默地说“我终于知道教练们都是怎么死的了！”我抬起头看着爸爸，好奇地问“怎么？”“急死的！”“哈哈……”我和爸爸开心的捧腹大笑！
接下来，我自己又试了几次，还是不行，我都开始有点气馁了。爸爸又开始很耐心地拿着我的手，开始教我，慢慢地，铁环在我们俩的控制下开始“跑”了起来，慢慢地，在不知不觉中，爸爸松开了手，我自己推着铁环往向跑着，呀！我会了，我终于会滚铁环了，我高兴极了。
爸爸表扬了我，我推得更起劲了。他还叫来了妈妈，妈妈笨拙地学了几回没学会，直夸我聪明，我得意洋洋起来，呵呵，妈妈就不告诉你，我也学了半天才学会的呢，哈哈！
后来，我询问了度娘，她告诉我，原来推铁环是一项有益于身心健康的民族传统体育运动项目，民族体育运动会的竞赛项目中，一直保留着这一传统项目呢。它可以锻炼人的协调能力和平衡能力，有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力等。来吧！小朋友们，和我一起来滚铁环吧！
忆“初三”作文8
春华秋实，岁月无痕，时光的飞逝，为我们的人生留下了许多宝贵的财富，太多的记忆，太多的情感，始终让我们铭记于心。有一种人，平凡的不会让人记起，以一种感情它如大海般容纳每股河流的任性，有一种职业，它很普通却有着如此伟大的光辉，——这种人就是老师、这种感情就是师生情、这种职业就是教师，一个个平凡的孕育着爱的光辉，创造着一个又一个的不平凡，之所以说这么多，是因为让我忆起了一位恩师，说起来还真是惭愧啊！自从离别了恩师，就被新生活、新老师所充斥，以至于渐渐的把恩师忘在脑后边啦，只是那一次的偶然遇见，才让我想起啦恩师的点点恩情，不仅思绪飘回了三年前：我是转学生，六年级郑老师是我们的语文老师，初次见面，只见他略有黝黑的皮肤上挂着和蔼的笑容，我心里不禁对这个慈祥的老头儿又喜欢了几分，这样的老师真的让我没有距离感啊！但是，让我感动的是老师以后如沐春风般的关怀，他是一个慈祥的小老头，从来不会和我们急，但不是不管我们哟，只是，他从不会把脾气发到我们身上，相比，我们不像老师，更像朋友，因为，我们犯了错，他会心平气和的给我们讲道理，因为，他给了我们足够的尊重，更让我们从心里敬佩他。
在他眼里，没有坏孩子，从他嘴里不会听到：讽刺、责怪的语气。有的，只是‘鼓励、关怀、正是他的这些尊重让我们敏感的心里不由得找到的安全的港湾。他的.鼓励如春风般细细的滋润着我的心田，如果说，我没遇上郑老师是就好的话，那我说、而让我爱上了写作文和坚持下去的原因则是因为您——郑老师！是你的鼓舞成了催我前进的源泉，是我坚持下来的动力，谢谢你，老郑，称呼您为老郑并不是对您的不尊重，而是您真的打动我的心，老郑，谢谢你曾教过我让我感受到了那种真挚的情感。您虽平凡，但是正是这种平凡耀着闪亮的光芒，您对我们的感情就如清澈的甘甜’慷慨的赠与生命如白驹过隙，转瞬即逝，但是，您曾留下的回忆，将永远陪伴着我，您是我们的骄傲，您的学生也将是您的骄傲。是你，在我的人生留下了最美的风景，让我奔着生如夏花般绚烂的目标去奋斗，郑老师，您是我永远的老师，将时刻鞭策着我前进。
忆“初三”作文9
我的童年是在农村的奶奶家度过的。
在我五岁的时候，父母因为忙于工作而无暇照顾我，所以把我放在奶奶家。奶奶家刚孵出了几只小鸡，金黄色的绒毛摸起来很舒服，使人爱不释手。我连吃饭的时候都要抱一只小鸡。奶奶说我只是一时兴起，三分钟热度罢了。我却不信，非要对着干。
有一天，我在放学回家的路上，看见几只鸡在河边玩耍。我就想：我们家鸡自从出生以来就没洗过澡，要不趁奶奶不在家的时候帮它们洗一下。
每个星期天早上，奶奶都会起得很早。我趁奶奶出去的时候将一盆水放在阳台上。
中午的时候，水被晒得温热。我将小鸡仔从鸡笼里提出来，将一只鸡放在水里，然而它刚沾到水就乱窜起来，搞得我都差点抓不住。我看它死活不愿意的样子，便拿绳子将他们的脚都绑起来。它们在水中还是不老实，我就用手将它们的头按在水中，本想让它们老实点，但没想到用力过大而且它们在水中时间较长，小鸡们在水中使劲挣扎着。
我突然发觉不对劲儿，便把鸡提起来，才发现小鸡仔早已断了气。我觉得事态严重了，回头一看，家里已经乱七八糟，哪还像一个家的样子，分明是狗窝嘛。小鸡仔把家里弄成这个样子，我有不可推卸的责任。我把鸡重新抓回笼子里，然后收拾残局。我现在可算是明白妈妈的辛苦了，原来收拾家那么痛苦，艰熬……
那只死鸡，我藏哪都觉得不安全。本想放在门口埋了的，但是正巧遇见奶奶从阿姨家回来，看见我急匆匆地跑出家门，便问：“发生什么事了？”我支支吾吾地吐出几个字，奶奶就发现我不对劲，便拉着我进屋。
我抬头看了下奶奶的.脸色，还算可以。便鼓足勇气坦白了这一切，奶奶只是笑笑，什么都没有说。只是问我死了的小鸡仔在哪里，我便将鸡交了出去，我跟着奶奶到了屋后的槐树下，将那只死了的小鸡埋在那了。
我回到家，发现剩下几只鸡被奶奶送到阿姨家里了，我以为奶奶只是为了保护鸡。但事实却是奶奶已经没有力气来照顾鸡了。为了鸡的生活，才将它们送给别人。
之后的生活里，我再也没有看见奶奶接触过鸡。我从阿姨的口中知道，奶奶对动物的毛过敏，没办法去养鸡。当我想找鸡玩的时候，我只能去阿姨家，但我却不能把鸡带回家。我知道奶奶其实很喜欢动物的，但因为得了这病，不得不与动物“绝缘”。
我在小学毕业前离开了奶奶的家，但我不想离开那个给了我许多快乐的地方。现在的照片中，还保留着我与鸡仔们的合影。想着哪天可以再回到那个地方。
童年做过很多傻事，但那却是我珍贵的回忆。
忆“初三”作文10
春华秋实，岁月无痕，时光的飞逝，为我们的人生留下了许多宝贵的财富，太多的记忆，太多的情感，始终让我们铭记于心。有一种人，平凡的不会让人记起，以一种感情它如大海般容纳每股河流的任性，有一种职业，它很普通却有着如此伟大的光辉，——这种人就是“老师”。这种感情就是“师生情”、这种职业就是“教师”，一个个平凡的孕育着爱的光辉，创造着一个又一个的不平凡，之所以说这么多，是因为让我忆起了一位恩师，说起来还真是惭愧啊！自从离别了恩师，就被新生活、新老师所充斥，以至于渐渐的把恩师忘在脑后边啦，只是那一次的偶然遇见，才让我想起啦恩师的点点恩情，不仅思绪飘回了三年前：我是转学生，六年级郑老师是我们的语文老师，初次见面，只见他略有黝黑的皮肤上挂着和蔼的笑容，我心里不禁对这个慈祥的老头儿又喜欢了几分，这样的老师真的让我没有距离感啊！但是，让我感动的是老师以后如沐春风般的关怀，“他”是一个慈祥的小老头，从来不会和我们急，但不是不管我们哟，只是，他从不会把脾气发到我们身上，相比，我们不像老师，更像朋友，因为，我们犯了错，他会心平气和的给我们讲道理，因为，他给了我们足够的尊重，更让我们从心里敬佩他，在他眼里，没有坏孩子，从他嘴里不会听到：“讽刺”、责怪的`语气。有的，只是‘鼓励“、关怀、正是他的这些尊重让我们敏感的心里不由得找到的安全的港湾。他的鼓励如春风般细细的滋润着我的心田，如果说，我没遇上郑老师是就作文好的话，那我说、而让我爱上了写作文和坚持下去的原因则是因为您——郑老师！是你的鼓舞成了催我前进的源泉，是我坚持下来的动力，谢谢你，老郑，称呼您为老郑并不是对您的不尊重，而是您真的打动我的心，老郑，谢谢你曾教过我让我感受到了那种真挚的情感。您虽平凡，但是正是这种平凡耀着闪亮的光芒，您对我们的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的赠与”生命如白驹过隙，转瞬即逝，但是，您曾留下的回忆，将永远陪伴着我，您是我们的骄傲，您的学生也将是您的骄傲。是你，在我的人生留下了最美的风景，让我奔着“生如夏花般绚烂”的目标去奋斗，郑老师，您是我永远的老师，将时刻鞭策着我前进。”
忆“初三”作文11
童年就像那晴朗的夜空，而童年发生的事，则像是夜空中那闪亮的星星。不管是让你高兴的，还是让你忧愁的，经过岁月的淘洗，都将成为你脑海中那美妙的乐曲，让你无法不被它吸引。而最吸引我的还是新年时发生的趣事。今年，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有堂妹一起回老家——莱州新年。
农村新年时很热闹，家家户户包饺子，挂红灯，有时还会有大戏看。在这里可以放炮仗，可以和小妹妹爬窗户去另一个房间，可以和爸爸堆雪人，要知道，这里的雪下得可厚了呢！还可以和读中学的小叔一起抗议：“饭不好吃！”然后去买冰激凌或雪糕吃，并且还和店主砍价，买了很多气球，吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的是还是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚饭，大人们就张罗着要放炮仗，我听了自然高兴得不得了。我们几个小孩就开始自己筹划了，我们“私藏”一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。开始放了，有用手拿着放的，有放在地上放的、还有挂在晒衣绳上放的，这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观者不时发出一阵阵赞叹声。
我们小孩在放焰火棒，还把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，非常好看。这会儿爸爸可忙坏了，一会儿点火放焰火，一会帮帮我们，一会儿又扛起摄像机——他想把这个令人高兴的时刻记录下来。这里多美啊：明亮的天空，火花在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家的焰火，大家的笑声也出奇的悦耳。我们小孩看到大人们放漂亮的焰火，当然也不肯善甘罢休，一心要和他们比比看，我们用烟火棒在地上烫字，心想：“你们放得再好，第二天就看不见了，我们的`烫字还可以存上一段时间呢！”可是到了第二天字却也看不见了，还是没有比过大人，现在想起来都不是特别服气，唉！谁叫他们是大人呢？好看的焰火，小孩也不会放呀。不管怎样，农村的新年还是让我怀念了好一阵子。童年，人生中最美好的时刻，经常发生一些让我们回味无穷的事，我们应该把握住这美好的时刻，不让童年留下任何的遗憾。
忆“初三”作文12
童年就像一本老相册，翻开来看时，各种滋味尽在其中。
——题记
等待的童年
从我记事起，陪伴着我的就只有我外婆，外婆是一个闲不住的人，总要做一些事，所以外婆做起了她的拿手绝活：菜煎饼。外婆说：“你爸妈都很忙，等他们一有空就会回来看你的。”
所以，每天我都会坐在门口等，等啊等，等啊等……可看见的都只是别人的爸爸妈妈和他们的孩子，甜蜜地走在一起，心里很是羡慕。但仍自我安慰着：他们就快要回来了。可换来的只是“他们很忙，很忙”，那时，我的童年是枯燥的等待。
快乐的童年
等待中也不乏乐趣。外婆卖煎饼的地方是一条美食街，在街上你不仅可以看到许多的美食摊，也常有几个捣蛋鬼，在人群中来回穿梭。
外婆出摊时总要带上我，一是怕我在家捣蛋，二是为了我的温饱。所以，那条街上几乎每个摊主都认识我，因此，我也吃到了不少美食。也是因为如此，我才和那些来回穿梭的孩童有了深厚的'友谊。我们一起捉弄大人，一起捉迷藏，在商店里东蹿蹿，西躲躲，常惹得店主们面如土色。但过后，他们依旧对我很好，给我最爱吃的花生糖。
我还常常和伙伴们一起趁大人们不在，做起了生意，经常把五元当五角找了出去，为此我们经常遭到大人们的拷打，但是眼泪一擦干过后又恢复了原形。那时，我的童年是快乐的。
痛苦的童年
在我上三年级时，爸妈回来的次数越来越多了，但他们的一句“过几天就走”常常让我失落到极点。可是，就在我要升四年级的关键时候，爸妈突然让我转学，说大城市里的教育更好，在这农村小学校里没有前程。
于是，第二天，我就随爸妈去了他们工作的城市。从此，我告别了我的童年玩伴，我知道，我再也不可能像以前一样了。那时，我的童年是痛苦的。
逝去的童年
你可以想象吗？在一个你完全陌生的环境，你的同班同学、老师都只是刚见一次的过路人，我第一次尝到了身在异乡的感觉，很糟糕。
但是有弊必有利，老爸老妈陪我的时间也越来越长了，这让那时的我有了一点慰籍，让我有信心，去熟悉他们，去亲近他们。果然，
通过我的不懈努力，终于在班里交了些许朋友，虽然只是几个，但我坚信“铁杵磨成针”，我相信滴水必能穿石。渐渐地，操场上更多的是我与同学、老师欢乐的身影。
童年转瞬即逝，别让你的童年遗憾！童年不就是充满童趣的吗？
忆“初三”作文13
风吹动秋千，忆回童年……
——题记
那个秋千第一次出现在我面前时，我还很小，甚至不及那个秋千座椅高。我抬头好奇的看着它——这个木制的秋千。我轻轻地用手推一下它，发出了吱吱呀呀的声音，我看着它开心的笑了。
由于父母工作都很忙，我的童年都在乡下的小院里度过，陪着我的是慈祥的外婆外公，还有那个会吱吱呀呀响的木质秋千。每一天，我最乐于做的事情，就是坐上秋千，在外婆的推动下，慢慢飞起来。
我紧紧的抓住秋千，闭上了眼睛，我感觉到，我似乎飞了起来，耳边响起了风声。我让自己极度放松，整个人像放空了一样。我越荡越高，好像已经快接近天际了。
很快，我到了上小学的年纪，我不得不离开小院，回到了城里。我也不得不离开了那个秋千。
时间如流水，这句话一点也没错。
只记得，昨日我还在为不能把秋千带走而生父母的'气，今天已成了一个中学生。从那次离开之后，我就没有回去过，而外公外婆也一起来了城里。可是，不久前，我和外公外婆一起回到了那间小院。
从我离开到现在，已经有八年了。
八年之后，我又回来了。
小院还是小院，秋千还是秋千，却都被岁月蒙上了一层灰。院子里的草疯长了那么多年，已经半人高了。门上的锁，经过几年的风吹雨打，早就生锈了，钥匙怎么打也打不开，外公只好用砖头敲了它。爬山虎爬满了整个墙壁，远看像是一座绿墙。
整个小院都似乎失去了生机，只有秋千，我的秋千还像新的一样。是雨为它清洗，还 是风给它吹去灰尘？
到底是过了那么久，木头之间连接的小铁环都生锈了，承受不起一个人的重量，我只能闭上眼睛，轻轻地推着它，听着吱吱呀呀的声音，我好像又坐上了秋千，又回到了童年，耳边似乎又响起了风声，我好像又飞了起来……
轻轻地抚摸着秋千，上面有几道印记，那是我走过的痕迹与见证；我已经不再是多年前的我，那是时间经过的见证……
风又吹了起来，秋千又发出吱吱呀呀的声音，童年又在我的脑海闪过……
风起忆童年……
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