六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
一亩地能干什么呢？
可以在上面盖房子、种粮食，供人们休息、玩耍……它的位置不会改变，但它的作用却会随着时代的变迁而改变。
有这么一亩地，它的年代已经很久远了。我也不清楚它到底有多古老，我想，恐龙应该经常在它上面觅食吧！直到恐龙灭绝了，这亩地变成了漫漫黄沙的一部分。同样，又过了很久，这亩地初中，不，是这亩黄沙终于得到了雨露的滋润。一棵绿油油的.小苗拱了上来，东看看，西瞧瞧，长啊长，长成了一棵健壮的小树。有了这棵小树的先例，其它小苗也争先恐后的拱上来，原来的一抹绿色，逐渐成为一片，成片，一直长，到长满了每一寸土地为止。这亩地理所当然地成为了一片树林，存活了很久。后来，被两个小伙子发现了，砍倒了所有的树，卖给了木材商人，大赚了一笔。就这样，树林变成了荒草地，在也没人注意过这亩地。抗日战争结束，新中国成立后，它被一个老爷爷开垦，一部分种上了四季都能吃到的蔬菜，剩下的土地就用来种些花花草草，这个老爷爷因为要伺候植物、蔬菜，生活充实了不少。但好景不长，过了几年这样的日子后，这片地就被政府征用，用来盖厂房，建厂为镇子致富。
一亩地，我的想象又何只千万，但我相信，它的作用会在未来变得更繁多，它的命运永远是为人们服务。
六年级年的作文 篇2
随着未来的发展，今后会出现许多奇妙的书，会说话的书，电视唱片书，立体的书以及微缩型的书等等。
这些书非常先进，而且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧！
首先给大家介绍的是一种太空百科全书。只要你翻开它，便可身临其镜地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。
接下来给大家介绍的.是生物百科全书，你只需按一下书皮上的小按纽，便有一大堆生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物，可以把它消去。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害到你。怎么会有这些幻影的呢？很简单，只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞，一秒钟后，按一下电钮，它们便会活灵活现地展现在你的面前。
听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣吧！那就让我们一起好好学习，掌握先进的科学技术，让这些书早日问世吧！
六年级年的作文 篇3
弟弟日渐长大，养成了跟人的坏习惯，每次被他缠上，我就不得安宁。一次，我骗弟弟说姐姐要上医院去哩，没想到这随口的一句话竟把弟弟吓住了，他躲得远远的，而我也自得其乐，一个人痛痛快快地干自己的事。打那以后，成了我的口头禅，经常挂在我的嘴边，可没想到，这随便说说的话今天竟成真的了。
早晨睁开眼睛，我就觉得心闷得慌，头也痛得很，但却按捺不住高兴的心情，因为今天我可以去慈溪书城看书了！这阵子爸妈工作很忙，实在抽不出时间，所以这次机会我一定不能放过。摩托车一路颠簸，驶进了浒山街道，路上人、车来来往往，川流不息，好不热闹，而我却迷迷糊糊的，原来的高兴劲也一扫而光，心里只盼着早点回家去。来到那个我日思夜想的地方，我也没有一丝的快意，看书也是一目十行，草草了事。终于，在我的无尽期盼下，我们回家了……
到家一量体温，我才知道，这次我发烧了，而且烧得不轻，整整38。8度呢。这可让信奉迷信的奶奶唠叨了个不停，“平时说话说得好听点，不要有事没事就说要上医院，你呀，真是！”哎，也是呀，要不是这张嘴，我能这么不舒服么？头晕得慌，吃饭没力气，起床更没力气，真是活受罪。妈妈找来了药，我狼吞虎咽地吃了下去，心里狠狠地想：“吃过药就没事了，千万不能去医院，千万不能去，去了我就没面子了。等听爸妈的'唠叨不说，如果弟弟日后长大懂事后知道，说不定还会被他嘲笑呢，这样赔本的事我可不干！”说来也巧，不知是因为我身体棒，还是药物起了作用，午觉后醒来，病在我身上消失得无影无踪。经过这场来得猛去得快的发烧，我才知道，身体健康是最重要的。
六年级年的作文 篇4
今天，我又去老师家学习。学习刚开始，老师就对我说：“陈琰，今天我们来折纸，好吗？”我想：“啊呀，折纸那是幼儿园小孩的事情，现在我都快要忘了，怎么折呢？”老师看出了我的心思，笑了笑说：“不会，可以学习呀！”于是，我拿出一张纸与老师一起折了起来。老师问：“你会折船吗？”我摇了摇头说：“不会，我会折青蛙。”“那就跟着我折船吧！”于是，我看着老师折起了船来。我看到老师先将纸横着对折，再掉一面对折成了Ｍ形。然后，老师将边上的角折起再折起，最后将下边的两个尖底向上折起，再反过来就成了一条小船了。一条小船就诞生了。在风扇的吹拂下，船在桌子上移动起来，好像它在大海中航行一样。我也学着折了一条帆船。
船折好了，我想上面没有人可不行，于是我就折了一只青蛙。我很快就将青蛙折好，将青蛙放到船里，让它做船的主人。我仔细端详了一会儿，觉得少了点什么。噢，如果下雨它该怎么办，有了，给它搭一顶帐篷吧！于是，我拿起纸，裁了一条长方形的纸，插在船的中间，将船的中间部分遮住了。啊，好一顶结实耐用的帐篷！我想有了它，青蛙就不用怕雨淋了。老师看到我的做法以后说：“我们可以做一条有凉篷的`船。”老师告诉我只要开始将折船的纸先向中间折一部分，就好了。果然，老师很快就折好了一条有凉篷的小船。我也学着折了一条同样的小船。
后来，老师说：“我们乌镇以前有两座宝塔，那是非常有名的，可惜后来都毀掉了。现在在西栅又建造了一座宝塔。现在就让我们也来折一座宝塔吧！”我连声说：“好呀，好呀！”于是，老师将一张纸裁成一个正方形，然后斜着对折，再反过来横着对折，再把横折往中间折叠进去，折成了一个三角形。然后，老师将四个角分别往上折，再往下翻……我也跟着老师折了起来。最后将中间的边拉出来就成了一层宝塔了。我折好以后，老师将两层宝塔插在一起。啊，真像！接着我和老师又折了五层宝塔，然后，把它们都插在一起，一座宝塔建成了！可是，那塔好像站立不稳就要倒下来一样。正当我着急的时候老师用纸折了一个宝塔的底座，放在那宝塔的下部。这下可好了，塔不会再倒下来了，可就是有点斜。于是，我就给它取了一个名字“比萨斜塔”。呵呵，这塔靠着墙立着，在电扇的吹拂下也不倒下。啊真是太好了！我还做了一块“招牌”挂在它的顶端。
嗯，纸的用处真大，不但能够让我们做作业，打草稿，还可以折成纸物品，更让我们学到了更多的知识，培养并且锻炼了我们的动手能力！
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